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數(shù)字化人才認(rèn)證
') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機(jī)數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調(diào)用 initGeetest 進(jìn)行初始化 // 參數(shù)1:配置參數(shù) // 參數(shù)2:回調(diào),回調(diào)的第一個(gè)參數(shù)驗(yàn)證碼對象,之后可以使用它調(diào)用相應(yīng)的接口 initGeetest({ // 以下 4 個(gè)配置參數(shù)為必須,不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶后臺檢測極驗(yàn)服務(wù)器是否宕機(jī) new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機(jī)時(shí)表示是新驗(yàn)證碼的宕機(jī) product: "float", // 產(chǎn)品形式,包括:float,popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說明請參見:http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計(jì)時(shí)完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請輸入'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var errTxt = '請輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }

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用數(shù)據(jù)分析解決社會化(眾包)服務(wù)人員招募難題
2016-03-09
導(dǎo)讀:社會化(眾包)模式是指一個(gè)公司或機(jī)構(gòu)把過去由員工執(zhí)行的工作任務(wù),以自由自愿的形式外包給非特定的(而且通常是大型的)大眾網(wǎng)絡(luò)的做法模式。直白點(diǎn)說,某公司提供一個(gè)平臺讓大家可以在上面發(fā)布需求,另一部分 ...

從“數(shù)據(jù)報(bào)告”到“調(diào)研報(bào)告”

從“數(shù)據(jù)報(bào)告”到“調(diào)研報(bào)告”
2016-02-28
從“數(shù)據(jù)報(bào)告”到“調(diào)研報(bào)告”  記得剛開始看到調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,特別感慨,“這也用軟件做,這數(shù)據(jù)計(jì)算我用算盤也算出來了”,整篇都是條形圖、餅圖。看著那些數(shù)據(jù),腦子都能想到統(tǒng)計(jì)過程:假如100 ...

數(shù)據(jù)分析報(bào)告中如何選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表

數(shù)據(jù)分析報(bào)告中如何選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表
2016-02-28
數(shù)據(jù)分析報(bào)告中如何選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表  由于不同的數(shù)據(jù)分析工具收集到的數(shù)據(jù)千差萬別,基于這些數(shù)據(jù)生成展示的統(tǒng)計(jì)圖表也不盡相同;而且數(shù)據(jù)分析師制作各種報(bào)告時(shí),也常常糾結(jié)于如何選擇合適的圖 ...

22名數(shù)據(jù)專家預(yù)測2016年數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢

22名數(shù)據(jù)專家預(yù)測2016年數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢
2016-02-28
22名數(shù)據(jù)專家預(yù)測2016年數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢 預(yù)測未來永遠(yuǎn)不是件容易的事情。但隨著2015即將結(jié)束,我們不禁期待新的一年會來帶什么。你最終能買到一輛自動(dòng)駕駛的汽車嗎?機(jī)器會比人更聰明嗎?還有,數(shù) ...

數(shù)據(jù)挖掘的常用方法、功能和一個(gè)聚類分析應(yīng)用案例

數(shù)據(jù)挖掘的常用方法、功能和一個(gè)聚類分析應(yīng)用案例
2016-02-23
數(shù)據(jù)挖掘的常用方法、功能和一個(gè)聚類分析應(yīng)用案例 一、數(shù)據(jù)挖掘的常用方法 利用數(shù)據(jù)挖掘進(jìn)行數(shù)據(jù)分析常用的方法主要有分類、回歸分析、聚類、關(guān)聯(lián)規(guī)則、特征、變化和偏差分析、Web頁挖掘等,它們分別從不 ...

數(shù)據(jù)挖掘時(shí)功能和一個(gè)聚類分析應(yīng)用案例

數(shù)據(jù)挖掘時(shí)功能和一個(gè)聚類分析應(yīng)用案例
2016-02-18
數(shù)據(jù)挖掘時(shí)功能和一個(gè)聚類分析應(yīng)用案例 數(shù)據(jù)挖掘的常用方法和數(shù)據(jù)挖掘的重要功能(出自MBA智庫百科)。當(dāng)然,橫看成嶺側(cè)成峰,這些常用方法和重要功能也許并不完全正確或完整。除此以外,筆者嘗試學(xué)習(xí)了SMARTBI ...

談一談什么是數(shù)據(jù)分析?

談一談什么是數(shù)據(jù)分析?
2016-02-11
談一談什么是數(shù)據(jù)分析? 1、了解數(shù)據(jù)? 在談數(shù)據(jù)分析之前,先了解一下數(shù)據(jù),說道數(shù)據(jù),我們的第一反應(yīng)肯定是阿拉伯?dāng)?shù)字1 2 3 4 5 ...等等。為什么會先想到它?其實(shí)就是對概念性的事物的一種轉(zhuǎn)化,用數(shù)字更 ...

CDA數(shù)據(jù)分析練習(xí)題1

CDA數(shù)據(jù)分析練習(xí)題1
2024-09-12
《CDA數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫》 一、單選題 1.統(tǒng)計(jì)圖中的散點(diǎn)圖主要用來( A   )。 A.觀察變量之間的相關(guān)關(guān)系        B.主要用 ...

數(shù)據(jù)可視化:6條真正可以遵循的制圖技巧

數(shù)據(jù)可視化:6條真正可以遵循的制圖技巧
2015-12-24
來源 | 鏑次元數(shù)據(jù)新聞   譯 | 宋宇 編者按: 可視化有許多“規(guī)則”。有的是實(shí)際的規(guī)則,有的則是幫助你做出選擇的建議。如果是出于數(shù)據(jù)的要求,而且你也知道該怎么做,那么許多實(shí) ...

CDA數(shù)據(jù)分析員第四期2月27-28日開課_歡迎參加!

CDA數(shù)據(jù)分析員第四期2月27-28日開課_歡迎參加!
2022-01-20
一、行業(yè)背景 毋庸置疑,這是一個(gè)大數(shù)據(jù)盛行的時(shí)代。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)企業(yè)帶來國家的創(chuàng)新型發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代每個(gè)人都是一個(gè)信息集,數(shù)據(jù)無處不在,而數(shù)據(jù)分析人才卻不可多得。在國內(nèi),大數(shù)據(jù)技術(shù)還未成熟時(shí)期,大多 ...

數(shù)據(jù)分析系列篇:數(shù)據(jù)分析方法論

數(shù)據(jù)分析系列篇:數(shù)據(jù)分析方法論
2015-12-09
數(shù)據(jù)分析系列篇:數(shù)據(jù)分析方法論 掌握了excel、spss、sas、r這些分析工具之后,我們來了解下數(shù)據(jù)分析的基本方法論,其實(shí)數(shù)據(jù)分析方法不復(fù)雜,我們需要把一些核心的分析方法掌握了活學(xué)活用。 重點(diǎn) ...

企業(yè)如何理智的進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

企業(yè)如何理智的進(jìn)行數(shù)據(jù)分析
2015-12-05
企業(yè)如何理智的進(jìn)行數(shù)據(jù)分析 數(shù)據(jù)分析是基于商業(yè)目的,有目的的進(jìn)行收集、整理、加工和分析數(shù)據(jù),提煉有價(jià)信息的一個(gè)過程。 其過程概括起來主要包括:明確分析目的與框架、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理、數(shù) ...

R語言數(shù)據(jù)可視化綜合指南

R語言數(shù)據(jù)可視化綜合指南
2015-11-24
R語言數(shù)據(jù)可視化綜合指南 編譯|崔浩 校對|高航,姚佳靈   讓我們快速瀏覽一下這張圖表:     這張可視化數(shù)據(jù)圖(最初用Tableau軟件創(chuàng)建 )是如何利用數(shù)據(jù)可視化來幫助決 ...
說說到底什么是數(shù)據(jù)分析
2015-11-14
說說到底什么是數(shù)據(jù)分析 之前在微博上發(fā)起一個(gè)話題,大家一句話向外行說說什么是數(shù)據(jù)分析?有100多位同學(xué)參與討論和轉(zhuǎn)發(fā),其中一些有意思的、不錯(cuò)的說法,大家一起來看看。 最專業(yè)的數(shù)據(jù)分析: ...

數(shù)據(jù)分析六部曲

數(shù)據(jù)分析六部曲
2015-11-05
數(shù)據(jù)分析六部曲 什么是數(shù)據(jù)分析?數(shù)據(jù)分析是用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)分析方法對收集來的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,將它們加以匯理解并消化,以求最大化地開發(fā)數(shù)據(jù)的功能,發(fā)揮數(shù)據(jù)的作用。數(shù)據(jù)分析的目的?把隱藏在一大批 ...

SAS學(xué)習(xí)筆記(9):SAS繪圖

SAS學(xué)習(xí)筆記(9):SAS繪圖
2015-10-29
SAS學(xué)習(xí)筆記(9):SAS繪圖 本篇SAS讀書筆記主要介紹SAS繪制統(tǒng)計(jì)圖形,主要介紹Gplot語句和Ggraph語句。 1. 散點(diǎn)圖和曲線圖GPLOT過程 例1:繪制學(xué)生信息數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖與曲線圖。 proc g ...

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下叉車智能化實(shí)現(xiàn)方式

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下叉車智能化實(shí)現(xiàn)方式
2015-10-18
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下叉車智能化實(shí)現(xiàn)方式   近年來工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展建設(shè)和“工業(yè)4.0”概念的升溫,為倉儲物流行業(yè)的主角——叉車,提供了信息化和智能化的大環(huán)境。在解決客戶因與日俱增的業(yè)務(wù)量所帶來 ...
大數(shù)據(jù)之有指導(dǎo)數(shù)據(jù)挖掘方法的模型
2015-10-03
大數(shù)據(jù)之有指導(dǎo)數(shù)據(jù)挖掘方法的模型 數(shù)據(jù)挖掘的目的,就是從數(shù)據(jù)中找到更多的優(yōu)質(zhì)用戶。 什么是有指導(dǎo)的數(shù)據(jù)挖掘方法模型,以及數(shù)據(jù)挖掘如何構(gòu)建模型。在構(gòu)建一個(gè)有指導(dǎo)的數(shù)據(jù)挖掘模型,首先要理解和定義 ...
SPSS:質(zhì)量信息管理的助手
2015-10-02
SPSS:質(zhì)量信息管理的助手  目前,企業(yè)的各種質(zhì)量數(shù)據(jù)量越來越大,對質(zhì)量數(shù)據(jù)的處理工作量就異常巨大,軟件研究人員把它們稱作海量數(shù)據(jù)。海量數(shù)據(jù)有以下兩個(gè)特點(diǎn):首先,數(shù)據(jù)量龐大,由于企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張 ...
SPSS數(shù)據(jù)分析網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)應(yīng)用范例
2015-09-02
SPSS數(shù)據(jù)分析網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)應(yīng)用范例 在網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營中,如何把注冊用戶(免費(fèi)用戶)轉(zhuǎn)化成付費(fèi)用戶,是一個(gè)非常普遍且現(xiàn)實(shí)的問題。在網(wǎng)絡(luò)游戲試玩初期,游戲運(yùn)營商為了測試和完善網(wǎng)絡(luò)游戲以及快速擴(kuò)大玩 ...

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