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數(shù)字化人才認(rèn)證
') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機(jī)數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調(diào)用 initGeetest 進(jìn)行初始化 // 參數(shù)1：配置參數(shù) // 參數(shù)2：回調(diào)，回調(diào)的第一個(gè)參數(shù)驗(yàn)證碼對(duì)象，之后可以使用它調(diào)用相應(yīng)的接口 initGeetest({ // 以下 4 個(gè)配置參數(shù)為必須，不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶(hù)后臺(tái)檢測(cè)極驗(yàn)服務(wù)器是否宕機(jī) new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機(jī)時(shí)表示是新驗(yàn)證碼的宕機(jī) product: "float", // 產(chǎn)品形式，包括：float，popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說(shuō)明請(qǐng)參見(jiàn)：http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計(jì)時(shí)完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請(qǐng)輸入'+oInput.attr('placeholder')+'！'; var errTxt = '請(qǐng)輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'！'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }

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SPSS機(jī)試考題及答案_SPSS考題答案_SPSS機(jī)試?考題(1)_數(shù)據(jù)分析師
2015-01-01
SPSS機(jī)試考題及答案_SPSS考題答案_SPSS機(jī)試考題(1)_數(shù)據(jù)分析師 第一部分 數(shù)據(jù)整理考試題 1 建立以下數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)文件： 對(duì)所建立的數(shù)據(jù)文件進(jìn)行以下處理： ⑴計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總成績(jī)、平均成績(jī)，并按 ...

有趣的大數(shù)據(jù)，用SAS來(lái)洞悉美國(guó)生雙胞胎的概率

有趣的大數(shù)據(jù)，用SAS來(lái)洞悉美國(guó)生雙胞胎的概率
2014-12-12
有趣的大數(shù)據(jù)，用SAS來(lái)洞悉美國(guó)生雙胞胎的概率 話(huà)說(shuō)雙胞胎是一個(gè)可遇而不可求的現(xiàn)象，如果一個(gè)家庭能有雙胞胎誕生——不管是同卵還是異卵，一定是一件令人非常興奮的事情。最近這些日子，我身邊的好幾 ...

有趣的大數(shù)據(jù)，用SAS來(lái)洞悉美國(guó)生雙胞胎的概率

有趣的大數(shù)據(jù)，用SAS來(lái)洞悉美國(guó)生雙胞胎的概率
2014-12-09
前言 話(huà)說(shuō)雙胞胎是一個(gè)可遇而不可求的現(xiàn)象，如果一個(gè)家庭能有雙胞胎誕生——不管是同卵還是異卵，一定是一件令人非常興奮的事情。最近這些日子，我身邊的好幾位朋友有幸生下了雙胞胎，他們的快樂(lè)迅速傳染給了我 ...
【連載9】如何用spss做交叉表檢驗(yàn)和對(duì)應(yīng)分析
2014-12-04
前邊我們已經(jīng)講過(guò)很多內(nèi)容了?；仡櫼幌?，主要有相關(guān)分析，假設(shè)檢驗(yàn)，和各種回歸。以及因子分析。我們知道，對(duì)于兩組連續(xù)變量，我們可以通過(guò)假設(shè)檢驗(yàn)來(lái)判斷他們的分布是否相同，差異時(shí)候存在。不知道大家想過(guò)沒(méi)有， ...
數(shù)據(jù)科學(xué)家的4種數(shù)據(jù)科學(xué)工作，8項(xiàng)求職技能
2014-12-02
數(shù)據(jù)科學(xué)家的4種數(shù)據(jù)科學(xué)工作，8項(xiàng)求職技能 “數(shù)據(jù)科學(xué)家”被譽(yù)為21世紀(jì)最性感的工作（Thomas Davenport和D.J. Patil在哈佛商業(yè)評(píng)論上曾發(fā)表的一篇文章中稱(chēng)），但如何成為一個(gè)數(shù)據(jù)科學(xué)家？怎樣才能入 ...

構(gòu)建一個(gè)有指導(dǎo)的數(shù)據(jù)挖掘模型_數(shù)據(jù)分析師

構(gòu)建一個(gè)有指導(dǎo)的數(shù)據(jù)挖掘模型_數(shù)據(jù)分析師
2014-11-25
構(gòu)建一個(gè)有指導(dǎo)的數(shù)據(jù)挖掘模型_數(shù)據(jù)分析師 數(shù)據(jù)挖掘的目的，就是從數(shù)據(jù)中找到更多的優(yōu)質(zhì)用戶(hù)。接著上篇繼續(xù)探討有指導(dǎo)數(shù)據(jù)挖掘方法模型。什么是有指導(dǎo)的數(shù)據(jù)挖掘方法模型，以及數(shù)據(jù)挖掘如何構(gòu)建模型。在構(gòu)建一 ...
SAS數(shù)據(jù)分析完整筆記_數(shù)據(jù)分析師?
2014-11-15
SAS數(shù)據(jù)分析完整筆記_數(shù)據(jù)分析師 1.        SAS INSIGHT啟動(dòng)： 方法1：Solution→Analysis→Interactive Date Analysis 方法2：在命令欄內(nèi)輸入 ...

數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)總結(jié)（一）：數(shù)據(jù)分析那些事兒?

數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)總結(jié)（一）：數(shù)據(jù)分析那些事兒?
2014-11-10
數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)總結(jié)（一）：數(shù)據(jù)分析那些事兒 上周從買(mǎi)了兩本書(shū)《誰(shuí)說(shuō)菜鳥(niǎo)不會(huì)數(shù)據(jù)分析》和《大數(shù)據(jù)時(shí)代》，學(xué)習(xí)過(guò)程中想把書(shū)本內(nèi)容通過(guò)總結(jié)、理解、實(shí)踐、內(nèi)化掌握來(lái)變成自己的東西，把握好學(xué)習(xí)的 ...
如果你是數(shù)盲不要緊，補(bǔ)課大數(shù)據(jù)管理指南
2014-11-07
如果你是數(shù)盲不要緊，補(bǔ)課大數(shù)據(jù)管理指南        身處大數(shù)據(jù)時(shí)代，無(wú)論是金融服務(wù)、消費(fèi)品、旅游交通，還是工業(yè)產(chǎn)品領(lǐng)域，企業(yè)若想在行業(yè)內(nèi)爭(zhēng)得一席之地，必須借助數(shù)據(jù)分析的力量。企業(yè) ...
Excel圖表和數(shù)據(jù)分析
2014-11-04
Excel學(xué)習(xí)筆記一Excel圖表和數(shù)據(jù)分析       從理論指導(dǎo)角度，數(shù)據(jù)分析可以劃分為基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的和基于數(shù)據(jù)挖掘的數(shù)據(jù)分析方法，很顯然基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的相對(duì)容易理解一些，而數(shù)據(jù)挖掘?qū)Ω叩葦?shù)學(xué)要求會(huì) ...
大數(shù)據(jù)技術(shù)貼：構(gòu)建一個(gè)有指導(dǎo)的數(shù)據(jù)挖掘模型
2014-10-08
大數(shù)據(jù)技術(shù)貼：構(gòu)建一個(gè)有指導(dǎo)的數(shù)據(jù)挖掘模型 數(shù)據(jù)挖掘的目的，就是從數(shù)據(jù)中找到更多的優(yōu)質(zhì)用戶(hù)。什么是有指導(dǎo)的數(shù)據(jù)挖掘方法模型，以及數(shù)據(jù)挖掘如何構(gòu)建模型。在構(gòu)建一個(gè)有指導(dǎo)的數(shù)據(jù)挖掘模型，首先要理解和定 ...

Excel商務(wù)圖表_Excel拒絕平庸_現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)@上海_Ronson Chart主講！

Excel商務(wù)圖表_Excel拒絕平庸_現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)@上海_Ronson Chart主講！
2014-09-03
 【Excel商務(wù)圖表】現(xiàn)場(chǎng)班 @上海 <用高Big圖表說(shuō)服老板、客戶(hù)！> <用現(xiàn)成模板提升效率、檔次～> <做圖從菜鳥(niǎo)到極致！> <手把手教會(huì)您成為作圖達(dá)人～> ...

CDA工具操作SPSS題庫(kù)

CDA工具操作SPSS題庫(kù)
2020-12-10
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