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數(shù)字化人才認證
') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調(diào)用 initGeetest 進行初始化 // 參數(shù)1:配置參數(shù) // 參數(shù)2:回調(diào),回調(diào)的第一個參數(shù)驗證碼對象,之后可以使用它調(diào)用相應的接口 initGeetest({ // 以下 4 個配置參數(shù)為必須,不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶后臺檢測極驗服務器是否宕機 new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機時表示是新驗證碼的宕機 product: "float", // 產(chǎn)品形式,包括:float,popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說明請參見:http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計時完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請輸入'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var errTxt = '請輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }

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大數(shù)據(jù)的想象力:從因果關系到相關性分析

大數(shù)據(jù)的想象力:從因果關系到相關性分析
2015-11-18
大數(shù)據(jù)的想象力:從因果關系到相關性分析 對于大數(shù)據(jù)來說,我們今天的時代,就像是德州剛發(fā)現(xiàn)油田的時代,它在信息時代的廣泛應用與消費,需要各個學科的通力協(xié)作、更換思維,正如石油的發(fā)現(xiàn)催生工業(yè)時 ...
SAS學習筆記(10):SAS分析模塊介紹
2015-10-29
SAS學習筆記(10):SAS分析模塊介紹 Analyst (分析)是用圖形界面調(diào)用SAS功能的一個模塊,它可以管理數(shù)據(jù),計算描述統(tǒng)計量,進行假設檢驗,做回歸分析和方差分析,作各種圖形。 從主菜單“Solu ...

零售管理 大數(shù)據(jù)時代零售業(yè)統(tǒng)計的變革

零售管理 大數(shù)據(jù)時代零售業(yè)統(tǒng)計的變革
2015-10-13
零售管理 大數(shù)據(jù)時代零售業(yè)統(tǒng)計的變革 結(jié)合零售行業(yè),在闡述大數(shù)據(jù)給傳統(tǒng)零售業(yè)帶來的思維、商業(yè)、管理這一系列變革的同時,著重從傳統(tǒng)零售業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計步驟的數(shù)據(jù)采集、整理、分析、詮釋這幾個方面分析大 ...

如何創(chuàng)建用戶模型:問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)分析

如何創(chuàng)建用戶模型:問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)分析
2015-09-28
如何創(chuàng)建用戶模型:問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)分析 很想寫一些東西來總結(jié)總結(jié)自己的工作,可惜工作太忙一直也沒顧得上來寫。最近閑來想和大家討論討論關于創(chuàng)建用戶模型的事情。 一、用戶模型的建立與問卷數(shù)據(jù) ...
什么是統(tǒng)計檢驗
2015-09-27
什么是統(tǒng)計檢驗 建立假設   統(tǒng)計檢驗是將抽樣結(jié)果和抽樣分布相對照而作出判斷的工作。取得抽樣結(jié)果,依據(jù)描述性統(tǒng)計的方法就足夠了。抽樣分布則不然,它無法從資料中得到,非利用概率 ...

中國人民大學教授吳喜之:數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘是最大的求職法寶

中國人民大學教授吳喜之:數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘是最大的求職法寶
2015-09-21
本文由CDA數(shù)據(jù)分析師小編根據(jù)中國人民大學教授吳喜之在“2015年中國數(shù)據(jù)分析師行業(yè)峰會”的演講整理而成,如需轉(zhuǎn)載請注明出處 上午嘉賓的講課,講的東西大部分是給管理階層和領導階層說的。我是講給學生, ...
SPSS統(tǒng)計軟件:幫你試驗和檢驗
2015-08-26
SPSS統(tǒng)計軟件:幫你試驗和檢驗  在質(zhì)量管理中,正交試驗和參數(shù)檢驗是質(zhì)量管理者經(jīng)常運用的兩種方法。其中,正交試驗一方面用于在產(chǎn)品設計階段選擇最優(yōu)的設計參數(shù)配合,盡量降低成本;另一方面用于在生產(chǎn)過 ...
R語言 Kolmogorov-Smirnov檢驗
2015-08-25
R語言 Kolmogorov-Smirnov檢驗 Kolmogorov-Smirnov正態(tài)性檢驗 Kolmogorov-Smirnov是比較一個頻率分布f(x)與理論分布g(x)或者兩個觀測值分布的檢驗方法。其原假設H0:兩個數(shù)據(jù)分布一致或者數(shù)據(jù)符合理論分布。 ...

如何創(chuàng)建用戶模型:問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)分析(2)_數(shù)據(jù)分析師考試

如何創(chuàng)建用戶模型:問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)分析(2)_數(shù)據(jù)分析師考試
2015-07-31
如何創(chuàng)建用戶模型:問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)分析(2)_數(shù)據(jù)分析師考試 二、數(shù)據(jù)處理 數(shù)據(jù)的常規(guī)處理 對于剛才得到的數(shù)據(jù),可以進行常規(guī)的處理。即求出平均值或者份額進行相應比較分析,所得到的結(jié)果如下。 ...
29本數(shù)據(jù)分析師值得一讀的經(jīng)典好書
2015-06-19
29本數(shù)據(jù)分析師值得一讀的經(jīng)典好書  數(shù)據(jù)分析師更應該是通才、了解數(shù)據(jù)的整個生態(tài)鏈,從數(shù)據(jù)產(chǎn)生、采集、存儲、提取、分析、挖掘、應用和展現(xiàn)等多方面均要有所涉獵,作為一名數(shù)據(jù)分析師必須要保存 ...
SAS編程PROC步—描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師
2015-06-09
SAS編程PROC步—描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師 描述性統(tǒng)計指標的計算可以用四個不同的過程來實現(xiàn),它們分別是means過程、summary過程、univariate過程以及tabulate過程。它們在功能范圍和具體的操作方法 ...
大數(shù)據(jù)概念、技術、特點、應用與案例_數(shù)據(jù)分析師考試
2015-06-07
大數(shù)據(jù)概念、技術、特點、應用與案例_數(shù)據(jù)分析師考試 一、大數(shù)據(jù)概念     \"大數(shù)據(jù)\"是一個體量特別大,數(shù)據(jù)類別特別大的數(shù)據(jù)集,并且這樣的數(shù)據(jù)集無法用傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫工具對其內(nèi)容進行抓取、管理和處 ...

大數(shù)據(jù)給社會學帶來了什么挑戰(zhàn)_數(shù)據(jù)分析師

大數(shù)據(jù)給社會學帶來了什么挑戰(zhàn)_數(shù)據(jù)分析師
2015-06-07
大數(shù)據(jù)給社會學帶來了什么挑戰(zhàn)_數(shù)據(jù)分析師 今天準備與大家討論三個問題:第一,什么是大數(shù)據(jù)。關于大數(shù)據(jù)大家說的很多,但是其中錯誤概念也非常多,我想從我的角度來給澄清一下大數(shù)據(jù)是什么。第二,大數(shù) ...

股票分析師不可信,那么大數(shù)據(jù)呢

股票分析師不可信,那么大數(shù)據(jù)呢
2015-06-06
股票分析師不可信,那么大數(shù)據(jù)呢 在我們偉大的國家,股票分析師及其股市總是一個能給我們「驚喜」的存在,在滔滔不絕精彩絕倫口若懸河表現(xiàn)的背后總讓人感覺到有一股令人不安的陰謀在內(nèi),那么如果股票分 ...
SAS編程PROC步_描述性統(tǒng)計量分析?_數(shù)據(jù)分析師
2015-06-02
SAS編程PROC步_描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師 描述性統(tǒng)計指標的計算可以用四個不同的過程來實現(xiàn),它們分別是means過程、summary過程、univariate過程以及tabulate過程。它們在功能范圍和具體的操作方法上 ...

SAS編程PROC步——描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師培訓?

SAS編程PROC步——描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師培訓?
2015-05-15
SAS編程PROC步——描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師培訓 描述性統(tǒng)計指標的計算可以用四個不同的過程來實現(xiàn),它們分別是means過程、summary過程、univariate過程以及tabulate過程。它們在功能范圍和具體的 ...

CDA就業(yè)學院&三個月脫產(chǎn)就業(yè)班

CDA就業(yè)學院&三個月脫產(chǎn)就業(yè)班
2015-05-11
就業(yè)高薪崗位  就學數(shù)據(jù)分析   CDA就業(yè)學院簡介 緣起2012 『這是一場革命,龐大的數(shù)據(jù)資源使得各個領域開始了量化進程,無論學術界、商界還是政府,所有領域都將開始這種進程 ...
大數(shù)據(jù)分析與計量經(jīng)濟學_數(shù)據(jù)分析師培訓
2015-04-02
大數(shù)據(jù)分析與計量經(jīng)濟學_數(shù)據(jù)分析師培訓 大數(shù)據(jù)是一個新概念,大數(shù)據(jù)產(chǎn)生的背景是整個社會走向數(shù)字化,特別是社交網(wǎng)絡和各種傳感設備的發(fā)展。大數(shù)據(jù)分析擁有自身的特點,與計量經(jīng)濟學既有區(qū)別又有聯(lián)系。當 ...

用數(shù)據(jù)說話—數(shù)據(jù)分析的基本思想_數(shù)據(jù)分析師

用數(shù)據(jù)說話—數(shù)據(jù)分析的基本思想_數(shù)據(jù)分析師
2015-03-31
用數(shù)據(jù)說話—數(shù)據(jù)分析的基本思想_數(shù)據(jù)分析師 用數(shù)據(jù)說話,就是用真實的數(shù)據(jù)說真實的話!真實也可以理解為求真務實。那么,數(shù)據(jù)分析就是不斷地求真,進而持續(xù)地務實的過程!用一句話表達就是用數(shù)據(jù)說話, ...

【清明假期送課】R語言數(shù)據(jù)挖掘技術與應用

【清明假期送課】R語言數(shù)據(jù)挖掘技術與應用
2022-01-20
大數(shù)據(jù)與云計算時代,現(xiàn)代金融,零售,生物醫(yī)學,互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)中,數(shù)據(jù)挖掘已成為價值評估,指導決策不可忽視的營銷技術。盤點2014百大數(shù)據(jù)挖掘成功案例:(節(jié)選) 深圳市兒童醫(yī)院成功部署IBM集成平 ...

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