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') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調(diào)用 initGeetest 進行初始化 // 參數(shù)1：配置參數(shù) // 參數(shù)2：回調(diào)，回調(diào)的第一個參數(shù)驗證碼對象，之后可以使用它調(diào)用相應的接口 initGeetest({ // 以下 4 個配置參數(shù)為必須，不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶后臺檢測極驗服務器是否宕機 new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機時表示是新驗證碼的宕機 product: "float", // 產(chǎn)品形式，包括：float，popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說明請參見：http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計時完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請輸入'+oInput.attr('placeholder')+'！'; var errTxt = '請輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'！'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }

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統(tǒng)計學家怎么看數(shù)據(jù)分析: 2015-08-27; 統(tǒng)計學家怎么看數(shù)據(jù)分析在我研究生階段的統(tǒng)計學學習中，最重要的收獲并不是一些具體的統(tǒng)計測試或者取樣分析，而是一些不太正式的知識。這些知識在工作或者僅僅是娛樂的分析問題的時候給我?guī)Я朔浅Ｖ匾? ...

CDA數(shù)據(jù)分析員第四期16年2月開課_歡迎參加！: 2022-01-20; 一、行業(yè)背景毋庸置疑，這是一個大數(shù)據(jù)盛行的時代。數(shù)據(jù)驅(qū)動企業(yè)帶來國家的創(chuàng)新型發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)時代每個人都是一個信息集，數(shù)據(jù)無處不在，而數(shù)據(jù)分析人才卻不可多得。在國內(nèi)，大數(shù)據(jù)技術還未成熟時期，大多 ...

用Excel做縱向折線圖_數(shù)據(jù)分析師考試: 2015-08-05; 用Excel做縱向折線圖_數(shù)據(jù)分析師考試右鍵點擊可放大在數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖中，我們經(jīng)常會用到橫向折線圖，如圖：右鍵點擊可放大有一天，小編在工作時突發(fā)奇想，能不能把橫向折 ...

【福建新大陸軟件工程有限公司】招聘數(shù)據(jù)分析師: 2015-07-23; 【福建新大陸軟件工程有限公司】招聘數(shù)據(jù)分析師福建新大陸軟件工程有限公司(簡稱新大陸軟件)為福建新大陸電腦股份有限公司（上市公司，000997）的控股公司，全國軟件百強企業(yè)。公司成立至今一直致力于通信行 ...

商業(yè)數(shù)字化時代，企業(yè)數(shù)據(jù)分析要理智_數(shù)據(jù)分析師考試: 2015-07-22; 商業(yè)數(shù)字化時代，企業(yè)數(shù)據(jù)分析要理智_數(shù)據(jù)分析師考試以數(shù)據(jù)分析結(jié)果為導向的運營思路可以幫助公司決策者優(yōu)化決定，但是過猶不及，紛繁復雜的數(shù)據(jù)分析也許也會擾亂決策制定。有時候，去繁就簡，才能更好 ...

利用Excel表格條形圖形象描述項目對比關系_數(shù)據(jù)分析師考試: 2015-07-21; 利用Excel表格條形圖形象描述項目對比關系_數(shù)據(jù)分析師考試有時，我們可以使用設計恰當?shù)臈l形圖使得兩個項目之間的相對關系一目了然。例如，從下面的圖1可以清楚地看出，產(chǎn)品的銷售量與折扣并沒有關系。 ...

運用先進數(shù)據(jù)分析手段不斷提升我國仿制藥研發(fā)水平: 2015-07-15; 運用先進數(shù)據(jù)分析手段不斷提升我國仿制藥研發(fā)水平廣義上講，仿制藥是指專利到期的已上市藥物，又被稱為非專利藥。在我國，仿制藥是指仿制已批準上市的已有國家標準的藥品，包括中成藥、天然藥物、化學原 ...

【福建新大陸軟件工程有限公司】招聘數(shù)據(jù)分析師: 2015-07-15; 【福建新大陸軟件工程有限公司】招聘數(shù)據(jù)分析師福建新大陸軟件工程有限公司(簡稱新大陸軟件)為福建新大陸電腦股份有限公司（上市公司，000997）的控股公司，全國軟件百強企業(yè)。公司成立至今一直致力于通信行 ...

相關關系并不意味著因果關系大數(shù)據(jù)應避免大混亂: 2015-07-06; 相關關系并不意味著因果關系大數(shù)據(jù)應避免大混亂當今時代，大數(shù)據(jù)泛濫、數(shù)據(jù)挖掘工具種類繁多，玩弄圖表游戲已經(jīng)變得不能再容易，管理者需要火眼金睛，秒殺數(shù)據(jù)間的虛假關系！　　舉個例子，隨 ...

$R語言的一個小范例：數(shù)值模擬和繪圖_數(shù)據(jù)分析師培訓$

R語言的一個小范例：數(shù)值模擬和繪圖_數(shù)據(jù)分析師培訓: 2015-06-30; R語言的一個小范例：數(shù)值模擬和繪圖_數(shù)據(jù)分析師培訓下午上課，要給經(jīng)濟工程專業(yè)的本科生簡要介紹一下用于統(tǒng)計分析和繪圖的R語言?？紤]到他們所在的年級并沒有系統(tǒng)的學完統(tǒng)計學和計量經(jīng)濟學，打算不 ...

一份SPSS回歸分析與數(shù)據(jù)預處理的心得體會_數(shù)據(jù)分析師考試: 2015-06-29; 一份SPSS回歸分析與數(shù)據(jù)預處理的心得體會_數(shù)據(jù)分析師考試關于SPSS數(shù)據(jù)預處理拿到一份數(shù)據(jù)，或者在看到國內(nèi)外某個學者的文章有想法而自己手里的數(shù)據(jù)剛好符合這個想法可以做時，在整理好數(shù)據(jù)后不要急于 ...

淺析SPSS“社會科學統(tǒng)計軟件包”的應用: 2015-06-12; 淺析SPSS“社會科學統(tǒng)計軟件包”的應用 SPSS(Statistical Package for the Social Sciences)原意為“社會科學統(tǒng)計軟件包”。他是世界上最早的統(tǒng)計分析軟件，由美國斯坦福大學的三位研究生于20世紀60年 ...

SPSS幫你繪制質(zhì)量控制圖_數(shù)據(jù)分析師: 2015-06-12; SPSS幫你繪制質(zhì)量控制圖_數(shù)據(jù)分析師控制圖（Control Chart）又稱管理圖，它是用來區(qū)分是由異常原因引起的波動，還是由過程固有的原因引起的正常波動的一種有效的工具?？刂茍D通過科學的區(qū)分正常波動 ...

SAS編程PROC步—描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師: 2015-06-09; SAS編程PROC步—描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師描述性統(tǒng)計指標的計算可以用四個不同的過程來實現(xiàn)，它們分別是means過程、summary過程、univariate過程以及tabulate過程。它們在功能范圍和具體的操作方法 ...

SAS編程PROC步_描述性統(tǒng)計量分析?_數(shù)據(jù)分析師: 2015-06-02; SAS編程PROC步_描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師描述性統(tǒng)計指標的計算可以用四個不同的過程來實現(xiàn)，它們分別是means過程、summary過程、univariate過程以及tabulate過程。它們在功能范圍和具體的操作方法上 ...

判別分析介紹及其SPSS實現(xiàn)操作_數(shù)據(jù)分析師: 2015-05-21; 判別分析介紹及其SPSS實現(xiàn)操作_數(shù)據(jù)分析師判別分析（Discriminate Analysis）是市場研究的重要分析技術，也是多變量分析技術。判別分析是一種進行統(tǒng)計判別和分類的統(tǒng)計技術手段。它可以就一定數(shù)量的個 ...

R語言在做為數(shù)據(jù)分析工具的優(yōu)點: 2015-05-18; 我從事數(shù)據(jù)分析工作已經(jīng)有十年之久。最初是出于工作需要，我的經(jīng)理給我一堆數(shù)據(jù)，我需要處理這些數(shù)據(jù)。當時我一直使用的工具是 Excel，因為這是我熟練掌握的一款工具。三年前，我開始接觸到 ...

SAS編程PROC步——描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師培訓?: 2015-05-15; SAS編程PROC步——描述性統(tǒng)計量分析_數(shù)據(jù)分析師培訓描述性統(tǒng)計指標的計算可以用四個不同的過程來實現(xiàn)，它們分別是means過程、summary過程、univariate過程以及tabulate過程。它們在功能范圍和具體的 ...

EXCEL中X軸不等間距標簽問題_數(shù)據(jù)分析師: 2015-05-14; EXCEL中X軸不等間距標簽問題_數(shù)據(jù)分析師在EXCEL作圖中，我們可能會遇到X軸數(shù)據(jù)不是等間距的，比如X軸數(shù)據(jù)是4月6日，4月15日，5月12日。。。我們希望直接顯示對應的日期，可做出來的圖可能不是我們想要 ...

用Excel做數(shù)據(jù)分析——回歸分析_數(shù)據(jù)分析師: 2015-05-06; 用Excel做數(shù)據(jù)分析——回歸分析_數(shù)據(jù)分析師在數(shù)據(jù)分析中，對于成對成組數(shù)據(jù)的擬合是經(jīng)常遇到的，涉及到的任務有線性描述，趨勢預測和殘差分析等等。很多專業(yè)讀者遇見此類問題時往往尋求專業(yè)軟件，比如 ...