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數(shù)字化人才認(rèn)證
') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機(jī)數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調(diào)用 initGeetest 進(jìn)行初始化 // 參數(shù)1:配置參數(shù) // 參數(shù)2:回調(diào),回調(diào)的第一個(gè)參數(shù)驗(yàn)證碼對(duì)象,之后可以使用它調(diào)用相應(yīng)的接口 initGeetest({ // 以下 4 個(gè)配置參數(shù)為必須,不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶后臺(tái)檢測(cè)極驗(yàn)服務(wù)器是否宕機(jī) new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機(jī)時(shí)表示是新驗(yàn)證碼的宕機(jī) product: "float", // 產(chǎn)品形式,包括:float,popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說(shuō)明請(qǐng)參見:http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計(jì)時(shí)完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請(qǐng)輸入'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var errTxt = '請(qǐng)輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }

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數(shù)據(jù)分析案例解析,掌握這些技能薪資翻倍

數(shù)據(jù)分析案例解析,掌握這些技能薪資翻倍
2021-06-18
1、懂業(yè)務(wù) 我們從事數(shù)據(jù)分析工作的前提就是需要懂業(yè)務(wù),即熟悉行業(yè)知識(shí)、公司業(yè)務(wù)及流程,最好有自己獨(dú)到見解,若脫離行業(yè)認(rèn)知和公司業(yè)務(wù)背景,分析的結(jié)果只會(huì)是脫了線的風(fēng)箏,沒有太大的實(shí)用價(jià)值。這就是懂業(yè) ...

CDA LEVEL II 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(三十三)

CDA LEVEL II 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(三十三)
2021-06-11
不過(guò),在出題前,要公布上一期LEVEL II中16-20題的答案,大家一起來(lái)看! 17、A 19、C 你答對(duì)了嗎? 21.某公司為更好進(jìn)行用戶留存,需建立用戶行為畫像,可用以下哪種算法實(shí)現(xiàn)? B.多元線性回歸算 ...

CDA LEVEL II 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(二十二)

CDA LEVEL II 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(二十二)
2024-08-14
查看更多題目 101、CD 103、ACD 105、AD A.對(duì)電影網(wǎng)站中相似的電影進(jìn)行聚類, 從而幫助劃分電影 C.人臉識(shí)別 107.以下幾個(gè)場(chǎng)景可以使用邏輯回歸算法? B.疾病類型預(yù)測(cè) 108.某連續(xù)型變量數(shù)據(jù) ...

CDA LEVEL II 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(二十一)

CDA LEVEL II 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(二十一)
2021-05-24
不過(guò),在出題前,要公布上一期LEVEL II中96-100題的答案,大家一起來(lái)看! 97、C 99、D 你答對(duì)了嗎? 101.對(duì)根因分析描述合理的是? B.根原因消除是根因分析的核心 D.根因分析是一種結(jié)構(gòu)化的調(diào)查 ...

知乎700萬(wàn)人圍觀:如何快速成為數(shù)據(jù)分析師?

知乎700萬(wàn)人圍觀:如何快速成為數(shù)據(jù)分析師?
2021-05-10
最近,知乎熱榜上有這樣一個(gè)問(wèn)題:如何快速成為數(shù)據(jù)分析師? 相信這也是數(shù)據(jù)分析小白或者數(shù)據(jù)分析職場(chǎng)萌新,非常感興趣的一個(gè)話題。 不知道大家對(duì)于“快速”的定義是多久時(shí)間,我可以跟 ...

CDA LEVEL II 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(五)

CDA LEVEL II 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(五)
2021-04-28
不過(guò),在出題前,要公布上一期LEVEL II中6-10題的答案,大家一起來(lái)看! 17、A 19、D 你答對(duì)了嗎? 21.在系統(tǒng)聚類方法中,哪種系統(tǒng)聚類是直接利用了組內(nèi)的離差平方和? B.重心法 D.類平均法 A ...

CDA LEVEL 1 考試,知識(shí)點(diǎn)《機(jī)器學(xué)習(xí)基本概念》

CDA LEVEL 1 考試,知識(shí)點(diǎn)《機(jī)器學(xué)習(xí)基本概念》
2024-10-04
機(jī)器學(xué)習(xí)研究如何讓計(jì)算機(jī)不需要明確的程序也能具備學(xué)習(xí)能力。(—— Arthur Samuel,1959) 二、模型構(gòu)建流程 既然我們機(jī)器學(xué)習(xí)是借助數(shù)學(xué)模型理解數(shù)學(xué),那么最重要的原材料就是數(shù)據(jù)了。獲取數(shù)據(jù) ...

CDA LEVEL 1 考試,知識(shí)點(diǎn)匯總《一元線性回歸》

CDA LEVEL 1 考試,知識(shí)點(diǎn)匯總《一元線性回歸》
2024-08-13
散點(diǎn)圖的繪制與解讀、相關(guān)系數(shù)的概念與特征 1.正線性相關(guān) 例如通常情況下,某地區(qū)的犯罪率越高,則該地區(qū)的房?jī)r(jià)越低,但由于供需環(huán)境等其他不確定因素,數(shù)據(jù)點(diǎn)基本落在直 線周圍,我們稱之為負(fù)線 ...

CDA LEVEL 1 考試,知識(shí)點(diǎn)匯總《數(shù)據(jù)預(yù)處理方法》

CDA LEVEL 1 考試,知識(shí)點(diǎn)匯總《數(shù)據(jù)預(yù)處理方法》
2024-08-13
數(shù)據(jù)預(yù)處理的基本步驟 第一步:數(shù)據(jù)集成 第二步:數(shù)據(jù)探索 在進(jìn)行了基本的了解后,我們還需要把集合中的數(shù)據(jù)通過(guò)一定形式的變換,轉(zhuǎn)換成適合分析和建模的形式。主要的數(shù) ...

CDA LEVEL 1 考試,知識(shí)點(diǎn)匯總《因子分析》

CDA LEVEL 1 考試,知識(shí)點(diǎn)匯總《因子分析》
2024-08-13
一、基本概念 1.什么是因子分析? 主成分分析時(shí)一般情況下不能對(duì)主成分所代表含義進(jìn)行業(yè)務(wù)上的解讀,因?yàn)橹鞒煞址较蛏弦话悴粫?huì)恰好某些變量權(quán)重大, 而另外一些變量權(quán)重都小,這也表現(xiàn)在主成分權(quán)重的形成的 ...

數(shù)據(jù)分析師知識(shí)點(diǎn)匯總(主成分分析)

數(shù)據(jù)分析師知識(shí)點(diǎn)匯總(主成分分析)
2021-02-19
一、具體方法 1.主成分分析的具體方法 主成分分析是一類常用的針對(duì)連續(xù)變量的降維方法,選取能夠最大化解釋數(shù)據(jù)變異的成分,將數(shù)據(jù)從高維降到低維,同時(shí) 保證各個(gè)維度之間正交。 對(duì)變量的協(xié)方差矩陣或相關(guān)系 ...

“能干,就干”的心態(tài),傷害性極大,你get到?jīng)]?

“能干,就干”的心態(tài),傷害性極大,你get到?jīng)]?
2021-02-04
俗話說(shuō):知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,你對(duì)職業(yè)發(fā)展抱著什么心態(tài)! 大四的小明近來(lái)非常沮喪,努力考研卻遭遇滑鐵盧,心有不甘,聊到為什么要考研時(shí),讓人有點(diǎn)震驚…… 他喜歡金融,偏偏本科專業(yè)差十萬(wàn)八千里,小 ...

CDA LEVEL I 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題(十九)

CDA LEVEL I 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題(十九)
2024-09-12
嗨嘍,各位同學(xué)又到了公布CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試LEVEL I的模擬試題時(shí)間了,今天給大家?guī)?lái)的是模擬試題(二)中的11-15題。更多題請(qǐng)點(diǎn)擊 不過(guò),在出題前,要公布下上一期6-10題的答案,大家一起來(lái)看! 6、C ...

CDA LEVEL I 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(十三)

CDA LEVEL I 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(十三)
2024-08-14
不過(guò),在出題前,要公布下上一期56-60題的答案,大家一起來(lái)看! 57、B 59、D 你答對(duì)了嗎? 多選題 A.round C.abs 62.現(xiàn)在通過(guò)參數(shù)估計(jì)得到一個(gè)一元線性回歸模型為y=3x+4。那么在回歸系數(shù)檢驗(yàn) ...

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),也能月薪過(guò)萬(wàn)的行業(yè)?你知道嗎

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),也能月薪過(guò)萬(wàn)的行業(yè)?你知道嗎
2020-12-23
15歲覺得游泳難,放棄游泳, 18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說(shuō)“我不會(huì)”。 轉(zhuǎn)行這個(gè)詞,我常常聽到身邊的朋友談起,很多人對(duì)于轉(zhuǎn)行非常的敏感。比如,我的一位好友在 ...

CDA LEVEL I 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(十)

CDA LEVEL I 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(十)
2020-12-24
不過(guò),在出題前,要公布下上一期41-45題的答案,大家一起來(lái)看! 42、D 44、C 你答對(duì)了嗎? 46.在處理后臺(tái)數(shù)據(jù)時(shí),有一列客戶輸入變量名為“您的愛好”,共有5個(gè)不同的選項(xiàng),但是有70%左右的客戶這一項(xiàng) ...

CDA LEVEL I 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(三)

CDA LEVEL I 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)(三)
2020-12-10
今天,我們繼續(xù)給大家出關(guān)于CDA LEVEL I 數(shù)據(jù)分析認(rèn)證考試模擬題庫(kù)中的5題,同樣的,在出題前公布上一期的正確答案。 6、D 7、D 8、C 9、A 10、A 你都答對(duì)了嗎?接下來(lái),我們一起來(lái)做11-15 ...

這些不常見的統(tǒng)計(jì)圖你都懂嗎?

這些不常見的統(tǒng)計(jì)圖你都懂嗎?
2020-11-30
作者:有福有德 來(lái)源:計(jì)量與統(tǒng)計(jì) SAS軟件系統(tǒng)計(jì)出身,相應(yīng)的圍繞這個(gè)主題的圖形輸出功能與統(tǒng)計(jì)本身一樣很全,我們可以借助原始數(shù)據(jù)繪制自己需要的圖形,也可以在統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,將常用的統(tǒng)計(jì)量保持下來(lái),繪 ...

數(shù)據(jù)分析資深HR總結(jié)的面試技巧,找自身價(jià)值很重要!

數(shù)據(jù)分析資深HR總結(jié)的面試技巧,找自身價(jià)值很重要!
2020-11-09
2020年找工作可用3個(gè)字形容:難!難!難!可想而知,2021年就業(yè)壓力將何等空前巨大。 未來(lái)5年,需求仍會(huì)保持30%-40%的增速,需求總量大概在2000萬(wàn)人左右。 迫切的市場(chǎng)需求,讓企業(yè)面試數(shù)據(jù)分析及賦 ...

咋做數(shù)據(jù)分析,張口就來(lái)RFM模型,結(jié)果用錯(cuò)了!

咋做數(shù)據(jù)分析,張口就來(lái)RFM模型,結(jié)果用錯(cuò)了!
2020-09-23
作者:接地氣的陳老師 來(lái)源:接地氣學(xué)堂 上一篇講了【用戶畫像高大上,但90%的人都做失敗了!】后,很多同學(xué)表示想看RFM模型,今天它來(lái)了。RFM模型是很傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析模型,幾乎所有文章都會(huì)提到它,然 ...

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