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數(shù)字化人才認(rèn)證
') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機(jī)數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調(diào)用 initGeetest 進(jìn)行初始化 // 參數(shù)1:配置參數(shù) // 參數(shù)2:回調(diào),回調(diào)的第一個參數(shù)驗證碼對象,之后可以使用它調(diào)用相應(yīng)的接口 initGeetest({ // 以下 4 個配置參數(shù)為必須,不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶后臺檢測極驗服務(wù)器是否宕機(jī) new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機(jī)時表示是新驗證碼的宕機(jī) product: "float", // 產(chǎn)品形式,包括:float,popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說明請參見:http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計時完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請輸入'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var errTxt = '請輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }

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常見機(jī)器學(xué)習(xí)算法比較

常見機(jī)器學(xué)習(xí)算法比較
2016-07-11
常見機(jī)器學(xué)習(xí)算法比較 機(jī)器學(xué)習(xí)算法太多了,分類、回歸、聚類、推薦、圖像識別領(lǐng)域等等,要想找到一個合適算法真的不容易,所以在實際應(yīng)用中,我們一般都是采用啟發(fā)式學(xué)習(xí)方式來實驗。通常最開始我們都會選擇 ...

數(shù)據(jù)挖掘主要解決的四類問題

數(shù)據(jù)挖掘主要解決的四類問題
2016-04-25
數(shù)據(jù)挖掘主要解決的四類問題 數(shù)據(jù)挖掘非常清晰的界定了它所能解決的幾類問題。這是一個高度的歸納,數(shù)據(jù)挖掘的應(yīng)用就是把這幾類問題演繹的一個過程。下面讓我們來看看它所解決的四類問題是如何界定的: ...

SAS數(shù)據(jù)挖掘?qū)崙?zhàn)篇【四】

SAS數(shù)據(jù)挖掘?qū)崙?zhàn)篇【四】
2016-04-09
SAS數(shù)據(jù)挖掘?qū)崙?zhàn)篇【四】 今天主要是介紹一下SAS的聚類案例,希望大家都動手做一遍,很多問題只有在親自動手的過程中才會有發(fā)現(xiàn)有收獲有心得。 1 聚類分析介紹 1.1 基本概念 聚類就是一種尋 ...

一篇文章透徹解讀聚類分析及案例實操(二)

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2016-04-05
一篇文章透徹解讀聚類分析及案例實操(二) 4  SAS聚類分析案例 1 問題背景 考慮下面案例,一個棒球管理員希望根據(jù)隊員們的興趣相似性將他們進(jìn)行分組。顯然,在該例子中,沒有響應(yīng)變量。管理 ...

用SPSS進(jìn)行聚類分析的案例—某移動公司客戶細(xì)分模型

用SPSS進(jìn)行聚類分析的案例—某移動公司客戶細(xì)分模型
2015-12-01
用SPSS進(jìn)行聚類分析的案例—某移動公司客戶細(xì)分模型 聚類分析在各行各業(yè)應(yīng)用十分常見,而顧客細(xì)分是其最常見的分析需求,顧客細(xì)分總是和聚類分析掛在一起。 顧客細(xì)分,關(guān)鍵問題是找出顧客的特征,一般可從 ...
一位電商數(shù)據(jù)分析師的經(jīng)驗總結(jié)?_數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)
2015-06-12
一位電商數(shù)據(jù)分析師的經(jīng)驗總結(jié)_數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)  08年畢業(yè),不知不覺的混進(jìn)了電子商務(wù)行業(yè),又不知不覺的做了三年數(shù)據(jù)分析,恰好又趕上了互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展最快的幾年,也算是不錯吧,畢竟感覺前途 ...
大數(shù)據(jù)分析:機(jī)器學(xué)習(xí)算法實現(xiàn)的演化
2015-05-18
大數(shù)據(jù)分析:機(jī)器學(xué)習(xí)算法實現(xiàn)的演化 我將會對機(jī)器學(xué)習(xí)算法的不同的實現(xiàn)范式進(jìn)行講解,既有來自文獻(xiàn)中的,也有來自開源社區(qū)里的。首先,這里列出了目前可用的三代機(jī)器學(xué)習(xí)工具。 傳統(tǒng)的 ...
大數(shù)據(jù)分析:機(jī)器學(xué)習(xí)算法實現(xiàn)的演化
2015-01-27
大數(shù)據(jù)分析:機(jī)器學(xué)習(xí)算法實現(xiàn)的演化 我將會對機(jī)器學(xué)習(xí)算法的不同的實現(xiàn)范式進(jìn)行講解,既有來自文獻(xiàn)中的,也有來自開源社區(qū)里的。首先,這里列出了目前可用的三代機(jī)器學(xué)習(xí)工具。 傳統(tǒng)的 ...
電商數(shù)據(jù)分析- 數(shù)據(jù)分析實例
2014-11-01
電商數(shù)據(jù)分析1、  RFM模型           模型定義:在眾多的客戶關(guān)系管理的分析模式中,RFM模型是被廣泛提到的。RFM模型是衡量客戶價值和客戶創(chuàng)利能力的重要工具和手段。該機(jī)械模型通 ...
數(shù)據(jù)分析師的經(jīng)驗總結(jié)
2014-09-16
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