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啊啊啊啊啊吖

關于季節(jié)性Arima分析的問題

1）之前在網(wǎng)上查看關于時間序列分析的文章，在分析之前首先需要去掉非平穩(wěn)的部分。這個非平穩(wěn)的部分，包含趨勢和季節(jié)性。那這樣的話，季節(jié)性是不是就是沒有研究價值的部分？ 2）是不是對本身就有季節(jié)性變化的數(shù)據(jù)，才能在預測時，在R的forecast函數(shù)部分指定關于季節(jié)性的參數(shù)？對本身就沒有季節(jié)性變化的數(shù)據(jù)，在做預測時，就不能在R的forecast函數(shù)部分指定關于季節(jié)性的參數(shù)？ 3）R的auto.

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啊啊啊啊啊吖

使用mgcv包做面板數(shù)據(jù)的非參數(shù)廣義可加模型的估計

R語言怎么使用mgcv包做面板數(shù)據(jù)的非參數(shù)廣義可加模型的估計？ library(mgcv) set.seed(0) n

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PGC123

用install.packages()安裝包報錯

在使用R的安裝函數(shù)install.packages()安裝包的時候報錯：Error in install.packages : object 'minpack.lm' not found 這是由于參數(shù)輸入錯誤導致的，我們可以使用“？”來查看一下install.packages()的幫助文檔，如下圖所示：我們可以看到 pkg參數(shù)的類型是字符向量，因此install.packa

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PGC123

ERROR system error 5( 拒接訪問)

win10安裝RStudio時報錯出現(xiàn)：Fatal error :ERROR system error 5( 拒接訪問) 這是執(zhí)行權(quán)限的問題，解決方案打開文件所在目錄，找到文件\bin，例如我的是：D:\RStudio-1.0.153\bin找到：RStudio.exe 然后右鍵選擇管理員身份運行, 即可解決問題。

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PGC123

RStudio安裝完后不能使用（不能打開R文件等）

RStudio安裝完后不能使用（不能打開R文件等）需要檢查一下R的安裝路徑是否正確（一、安裝路徑中沒有中文字符二、路徑中沒有特殊字符如‘

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將一列的字符串中包含的數(shù)字提取到另一列

aTXT中是factor類型，里面有文字和數(shù)字，如“混2”，我想讓“混”賦值到STRU中，“2”賦值到FLOOR中，如何實現(xiàn)呢？數(shù)字不是只有一位，可能一位也可能兩位，不定長度的。library("dplyr")library("stringr")myData %>% ??mutate(TXT = as.character(TXT),? ?? ?? ?FLOOR = str_ex

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一個代碼提取數(shù)據(jù)框無列名的列

> head(sam)? ?? ?? ?? ?? ?long? ?? ?? ? lat? ?? ?? ???bin? ?pro12464??115.2391??33.91198? ? a? ? 010608??112.5319??27.75921? ? a? ? 02848??112.8600 25.70828? ?a? ?010433 108.7582 24.06754? ?a? ?

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809669515

R語言讀取txt文件中的內(nèi)容

在RGui中讀取.txt文件中的內(nèi)容，采用函數(shù)read.table(“xxx.txt”,head=TRUE|FALSE); 其中head=TRUE表示含有屬性的標題，head=FALSE表示不含屬性的標題。下面以讀取exam0203.txt中的文件為例。　　//exam0203.txt　　Name Sex Age Height WeightAlice F 13 56.5 84.0Bec

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逐夢的太陽

[R語言]列表里怎樣提取大于50的數(shù)，我查了很多資料都查不到

> L[[1]][[1]][[1]]? ?? ???Shuxue Yuwen YingyuMichael? ???45? ? 95? ???35John? ?? ???70? ? 85? ???65Jane? ?? ???85? ? 75? ???75Jack? ?? ???95? ? 64? ???95Jorge? ?? ? 75? ? 35? ???80[[2]][[2]

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逐夢的太陽

請問R語言中，URL中的中文如何轉(zhuǎn)碼？

就是比如中文"電影"轉(zhuǎn)換成%E7%94%B5%E5%BD%B1,這種,求助？？哪位大神解答一下，運用curlEscape("電影")轉(zhuǎn)換結(jié)果為"%B5%E7%D3%B0"，和百度搜索轉(zhuǎn)換結(jié)果不一致?。。?！

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kejiayuan0806

標準化殘差與學生化殘差有什么區(qū)別

回歸分析中常用的殘差有三種，分別為普通殘差、標準化殘差和學生化殘差。普通殘差等于y觀測值減去y擬合值的差值。R語言中可利用residuals( )調(diào)用回歸模型的普通殘差。也可先用predict()函數(shù)調(diào)用回歸模型的擬合值，然后計算觀測值與擬合值的差值。標準化殘差又叫內(nèi)學生化殘差，是普通殘差的標準化形式。R語言中可利用rstandard( )調(diào)用回歸模型的標準化殘差。其計算公式為：其中

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kejiayuan0806

R語言中，attach與detach，及with的區(qū)別

問題描述R語言中，對數(shù)據(jù)框中的數(shù)據(jù)的進行操作時，為了避免重復地鍵入對象名稱，可使用attach、detach或with。那么attach和with有什么區(qū)別呢？解答1、attach()是對what添加路徑索引，避免重復輸入what名稱。attach(what, pos = 2L, name = deparse(substitute(what), backtick=FALSE), warn.

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kejiayuan0806

R中的路徑設置

1、使用getwd()函數(shù)來顯示當前工作目錄。> getwd() [1] "C:/Users/Administrator/Documents"2、使用setwd()函數(shù)更改當前目錄。> dir.create("E:/R_Files") > setwd("E:/R_Files") > getwd() [1] "E:/R_Files"注意： (1) 函數(shù)setwd()不會自動創(chuàng)

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kejiayuan0806

R語言中mode(模式)和class(類)有何區(qū)別

mode 是比較舊的版本，typeof 是更新的、也是更細的一種形式，當想看粗類別時，就用mode,看細類別用typeof。class()給出的是基于面向?qū)ο蟮腞的類型劃分。> gl(2,5) #新建一個因子[1] 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2Levels: 1 2> class(gl(2,5)) #查看變量的類，顯示為因子；[1] "factor"> mode(gl(

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逐夢的太陽

關于R語言中的“soundecology”包的應用問題

WAV音頻格式的文件批量處理，在R中有個“soundecology”包中的multipe_sounds功能，可以對聲音文件進行量化分析，本人在R語言的學習剛剛開始，自己嘗試寫了一下，但有很多bug，導致這個包沒辦法正常運行，求問大神解決，指點迷津！當我運行和這個R包的時候就會提示：Error in checkForRemoteErrors(val) : 16 nodes produced er

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809669515

R運行時候遇見的各種丟失dll文件的警報解決方法

我們在使用R的程序包是，有時會提示我們的無法使用，比如警報：計算機丟失jvm.dll，遇到這種情況很簡單，有兩種解決方法：方法一：直接在百度搜索警報中提醒丟失的dll文件名，然后下載該dll文件放在相應的系統(tǒng)文件夾（一般下載網(wǎng)站都會告訴你是哪個文件夾）方法二：我們只需要修改一下環(huán)境變量即可。打開你的java安裝目錄下的jre目錄，在jre目錄里面有一個\bin\server，將這個目錄

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kejiayuan0806

RStudio啟動報錯

問題描述RStudio啟動報錯提示 r encountered a fatal error. the session was terminated 解決方法出現(xiàn)這種問題的原因是打開了防火墻，把RStudio 攔截了。1、關閉防火墻，不過這樣電腦也不安全。此方法不建議使用。2、防火墻里面有個選項——允許程序通過Windows防火墻通信，把RStudio 加入程序列表即

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R里如何批量讀取json文件，幾行代碼就搞定

首先保證json數(shù)據(jù)文件都在當前文件夾下讀取json數(shù)據(jù)library(jsonlite)#加載需要的包（安裝包需要先安裝好）批量導入當前文件夾下的所有文件filelist

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kejiayuan0806

R語言中缺失值的判斷與處理

一、判斷缺失值is.na()函數(shù)，返回值為邏輯值，TRUE代表缺失，否則為FALSE。complete.cases()函數(shù)，返回值為邏輯值，與is.na()相反，F(xiàn)ASLE代表缺失，否則為TRUE。二、判斷缺失模式1、mice包的md.pattern()函數(shù)，返回值為數(shù)據(jù)表，結(jié)果中“1”代表沒有缺失值，“0”代表存在缺失值。第一列的值代表符合其后的每一行缺失情況的樣本數(shù)。上圖表示有

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如何美化RStudio里幫助頁面的外觀

R幫助文檔默認的外觀實在是太！爛！了！字體小，純文字和代碼區(qū)分不清，整頁幾乎就一種顏色。。。種糟糕設計（或許應該說是沒有經(jīng)過設計）導致頁面的可讀性非常的糟糕。于是我對這些頁面的外觀進行了一下重新設計（其實就是寫一個css），在這里分享位，希望能幫助大家更好地學習R。以下是css文件的安裝方法：1. 下載附件：R.txt。下載完后改名為R.css (論壇不支持直接上傳后綴css的文件)2. 關

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