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michelle.qin

<復(fù)習(xí)>Excel Day1 - part 1

1.1 關(guān)于數(shù)據(jù)分析（1）定義：根據(jù)方法論的指導(dǎo)，使用數(shù)據(jù)分析軟件實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值發(fā)現(xiàn)（2）目的：記錄業(yè)務(wù)軌跡，為未來(lái)業(yè)務(wù)決策提供參考及思考（3）分類：分類區(qū)分工作內(nèi)容工具業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析1、對(duì)歷史數(shù)據(jù)的分析、發(fā)現(xiàn) 2、對(duì)數(shù)據(jù)的分類匯總1、描述性分析 2、數(shù)據(jù)透視 3、可視化圖表Excel、SQL、可視化軟件數(shù)據(jù)挖掘1、建模預(yù)測(cè)數(shù)據(jù) 2、用業(yè)務(wù)來(lái)解釋結(jié)果的含義1、協(xié)同

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指導(dǎo)價(jià)

動(dòng)態(tài)透視表

公式--名稱管理器--在名稱編輯一個(gè)名字；在引用中輸入 =OFFSET(源數(shù)據(jù)！$A$1,0,0,COUNTA(源數(shù)據(jù)！$A:$A),COUNTA(源數(shù)據(jù)！$1:$1))；更改透視表數(shù)據(jù)源；數(shù)據(jù)源補(bǔ)充內(nèi)容，刷新透視表。

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不洗臉都帥～

excel幾個(gè)特殊圖表的制作

1、子彈圖框選源數(shù)據(jù)后插入堆積柱形圖將銷售目標(biāo)的柱子在數(shù)據(jù)系列格式中依次調(diào)整次坐標(biāo)軸、間隙寬度、填充改為無(wú)填充，就可以得到一個(gè)子彈圖了后續(xù)稍微按照自己需求美化一下即可（2）對(duì)比條形圖選中原表格，插入堆積條形圖將橫坐標(biāo)軸范圍調(diào)整為-7000,7000將產(chǎn)品B放在次坐標(biāo)軸上將次坐標(biāo)軸的范圍改為-7000,7000，并勾選逆序刻度值，將坐標(biāo)軸的數(shù)字類型改為0；0（3）字母餅圖a、框選原數(shù)據(jù)，插入字母餅圖

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梁程晴

水滴圖出錯(cuò)

求問(wèn)為什么我的水滴圖變這樣了，我要怎么改呀

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廖焯燊

?EXCEL常見(jiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤

一、Excel公式注意事項(xiàng)1. 輸入公式前要先輸入“=”.2. 注意函數(shù)的括號(hào)數(shù)，左括號(hào)數(shù)=右括號(hào)數(shù).3. 注意絕對(duì)引用、相對(duì)引用和混合引用.4. 注意輸入數(shù)據(jù)區(qū)域的一致性.5. 數(shù)組函數(shù)要按ctrl+shift+enter鍵提交.6. 注意單元格格式不可以為文本，若為文本先將格式轉(zhuǎn)換成常規(guī)格式再輸入公式）二、輸入公式后，按enter鍵，單元格內(nèi)容還是顯示公式原因：?jiǎn)卧窀袷綖椤拔谋尽备袷綍r(shí)，輸入

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岳松同學(xué)

EXCEI，學(xué)習(xí)進(jìn)程

pgc新人報(bào)到：學(xué)習(xí)第二天，學(xué)的有點(diǎn)充足，身體略顯疲憊。今天主要學(xué)習(xí)了，項(xiàng)目排期表、考勤表的制作、指標(biāo)的內(nèi)容。一、項(xiàng)目排期表：作為項(xiàng)目經(jīng)理，你需要結(jié)合項(xiàng)目排期表，更快更簡(jiǎn)潔的跟進(jìn)項(xiàng)目，所以呢，一般項(xiàng)目的開(kāi)始時(shí)間、項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間我們可以輸入進(jìn)去。1、可以計(jì)算項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間+1；2、可以計(jì)算距離項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間：=IF(結(jié)束時(shí)間-TODAY())=0,"僅剩今天"，IF(結(jié)束時(shí)間-TODAY(

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不洗臉都帥～

Excel小技巧之切片器的應(yīng)用

只是表格的篩選哦，不是數(shù)據(jù)透視表的我們先隨機(jī)生成一個(gè)表格選中表格后插入表格，或ctrl+T將普通表轉(zhuǎn)換為表格設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡內(nèi)插入切片器全部勾選后得到以下效果選中任一個(gè)人名就會(huì)出現(xiàn)他的成績(jī)得分，更方便直觀地看到數(shù)據(jù)

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張敏玉

常見(jiàn)圖表及其應(yīng)用

對(duì)比類-柱狀圖與條形圖折線圖反映一段時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的變化趨勢(shì)，往往結(jié)合時(shí)間維度使用。雷達(dá)圖反映指定維度下類別間的差異注：為不影響圖表內(nèi)容的表達(dá)，維度控制在10個(gè)內(nèi)，類別控制在4個(gè)內(nèi)（2個(gè)為最佳）餅圖和圓環(huán)圖反映組成數(shù)據(jù)系列的項(xiàng)目在項(xiàng)目總和中所占的比例。旭日?qǐng)D與樹(shù)狀圖反映組成數(shù)據(jù)系列間的層級(jí)關(guān)系以及系類內(nèi)項(xiàng)目在項(xiàng)目總和中所占的比例。散點(diǎn)圖反映數(shù)據(jù)在兩個(gè)維度下的相關(guān)性，而氣泡圖在此基礎(chǔ)上增加了一個(gè)

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肖寧21

WEEKDAY()函數(shù)的注意點(diǎn)

WEEKDAY(SERIAL_NUMBER,[RETURN TYPE])其中return type的參數(shù)1 表示從1（星期日）到7（星期六）的數(shù)字可運(yùn)用自定義格式將星期數(shù)字轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)星期，輸入aaa即可

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于家崎

數(shù)據(jù)分析630（上）

項(xiàng)目排期表：熟悉日期時(shí)間之間的計(jì)算方法。鞏固日期函數(shù)TODAY()和邏輯函數(shù)IF的用法。鞏固條件格式的使用。學(xué)習(xí)制作甘特圖（選擇堆積條形圖）?？记诮y(tǒng)計(jì)：考勤表的制作：熟練鞏固運(yùn)用大量的時(shí)間日期計(jì)算函數(shù)。生成日期=IF(H24

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hcy吃貓的魚(yú)

6.29學(xué)習(xí)打卡

1.字符串在公式中要用引號(hào)；2.countifs函數(shù)中的多條件區(qū)域要一致；3.sumif函數(shù)中如果條件范圍和求和范圍一致，可忽略第三個(gè)參數(shù)；4.eomonth函數(shù)中第一個(gè)參數(shù)為參考日期，第二個(gè)參數(shù)為0時(shí)表示當(dāng)前月，為負(fù)數(shù)時(shí)表示之前的月，為正數(shù)時(shí)表示之后的月；5.注意weekday函數(shù)中的第二個(gè)參數(shù)類型，默認(rèn)是星期日到星期六；6.networkday最后一個(gè)參數(shù)是減去的一個(gè)日期，如節(jié)日；

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若水若谷

Excel：如何啟動(dòng)數(shù)據(jù)分析工具？

第一步：打開(kāi)文件選項(xiàng)卡——選擇選項(xiàng)第二部：打開(kāi)excel加載項(xiàng)第三部：勾選數(shù)據(jù)分析庫(kù)：

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高小鵬026

excle季度表示

關(guān)于如何將excle中日期格式用公式表示為季度格式首先，選中月度單元格，運(yùn)用公式：INT(($B2+2)/3)，判斷出該月份在第幾季度；其次，根據(jù)上一步得出的具體季度將其轉(zhuǎn)換為文本格式，公式如下：TEXT(INT(($B2+2)/3),"[dbnum1]")；最后，根據(jù)xx年第x季度的格式，將其用文本形式表示出來(lái)，即將以上兩個(gè)公式進(jìn)行嵌套：$A2&"年第"&TEXT(INT(($B2+2)/3),

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張敏玉

EXCEL 常用函數(shù)及其參數(shù)

EXCEL常用函數(shù)序號(hào)函數(shù)類別分序號(hào)函數(shù)名稱用途1數(shù)學(xué)1.1SUM(number1,number2,…)計(jì)算某個(gè)目標(biāo)區(qū)域中單元格里數(shù)字的總和1.2ROUND(number,num_digits)設(shè)定指定位數(shù)，按此位數(shù)對(duì)目標(biāo)數(shù)字進(jìn)行四舍五入取整1.3MOD(number,divisor)對(duì)目標(biāo)值除以指定數(shù)后的余數(shù)，余數(shù)的符號(hào)和除數(shù)相同

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2384_1593313827

0629 EXCEL課后作業(yè)一第三題的三種方法

題目：方法一：VLOOKUP函數(shù)=VLOOKUP($A$15,A2:E11,5,FALSE)方法二：index、match函數(shù)嵌套=INDEX(A1:E11,MATCH(A15,A1:A11,0),5)方法三：offset、match函數(shù)嵌套=OFFSET(A1,MATCH(A15,A1:A11,0)-1,4,1,1)歡迎批評(píng)指正！

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livia_625

EXCEL中使用lookup函數(shù)從月份中提取季度

LOOKUP(lookup_value,lookup_vector,result_vector)利用LOOKUP函數(shù)構(gòu)建了一個(gè)區(qū)間查詢，1到3月份自動(dòng)匹配第1季度，4到6月份匹配第2季度，7到9月份匹配第3季度，10到12月份匹配第4季度。

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不洗臉都帥～

excel第一天筆記

上午大致了解了數(shù)據(jù)分析崗位的一些工作內(nèi)容，下午學(xué)了常用的函數(shù)、透視表和圖表的繪制，個(gè)人認(rèn)為第一節(jié)課還是很重要的，雖然全是些概念性的東西，但是數(shù)據(jù)分析的基本思維基本貫穿了所有工具課的應(yīng)用場(chǎng)景中，尤其是第一個(gè)案例每次當(dāng)拿到需求的時(shí)候，都應(yīng)該帶著課堂中第一個(gè)案例中的需求來(lái)看問(wèn)題，1、業(yè)務(wù)的理解：這些需求需要哪些相關(guān)聯(lián)的字段？？已有字段是否能滿足當(dāng)前需求的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景？？2、數(shù)據(jù)的收集：現(xiàn)有的數(shù)據(jù)更新頻率

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廖焯燊

如何統(tǒng)計(jì)任意一門(mén)成績(jī)大于等于60分的學(xué)員數(shù)

答案：=COUNT(A2:A94)-COUNTIFS(B2:B94,"

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M135****9895

0629CDA數(shù)據(jù)分析第一天

課堂記錄筆記1. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析（描述性分析，數(shù)據(jù)透視，可視化圖表） EXCEL,SQL.可視化軟件，powerBI是主流2. Python是主流的數(shù)據(jù)挖掘軟件，spss，sas銀行是用較多，R學(xué)習(xí)科研用的較多3. countif，countifs，sumif，sumifs 用sum計(jì)算累計(jì)值，絕對(duì)引用注意sumif，sumifs兩個(gè)函數(shù)參數(shù)位置不一致。 4. 條件

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lll

自定義格式0_);[紅色](0)什么意思？

自定義規(guī)則：分號(hào)分割的前后部分代表代碼塊，一個(gè)分號(hào)最多可以寫(xiě)三個(gè)，劃分為4個(gè)代碼塊，4個(gè)代碼塊分別控制不同的類型的數(shù)據(jù)展現(xiàn)形式，控制形式：正數(shù)；負(fù)數(shù)；0；文本類型。如果是一個(gè)分號(hào)，前面前面控制的是正數(shù)和0，后面的代碼塊控制的是負(fù)數(shù)。因?yàn)樗母袷皆O(shè)置為這樣，所以展現(xiàn)負(fù)數(shù)就展示為紅色，如下所示：想讓負(fù)數(shù)和正數(shù)一樣都展示為黑色，由于0是數(shù)字占位符，所以用0來(lái)表示負(fù)數(shù)，因此設(shè)置自定義格式為0;0

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CDA考試動(dòng)態(tài)

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