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如何培養(yǎng)出高素質(zhì)的大數(shù)據(jù)人才（一）
2019-01-22
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現(xiàn)在大數(shù)據(jù)是一個十分火熱的詞匯，也是一個十分高大上的技術，可以說我們正處在大數(shù)據(jù)時代，大數(shù)據(jù)飛速發(fā)展的時代?，F(xiàn)在對于大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng)的標準也就會高了一些，那么如何培養(yǎng)出高素質(zhì)的大數(shù)據(jù)人才呢？下面我們就給大家解答一下這個問題。


大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng)變化有三方面，第一就是從一專多能變?yōu)閮蓪６嗄堋⒓訌姶髷?shù)據(jù)相關學科和專業(yè)建設、加強大數(shù)據(jù)的建設。我們這篇文章著重給大家介紹一下從一專多能變?yōu)閮蓪６嗄堋?


就目前而言，很多科學家大數(shù)據(jù)挖掘方面的研究。在他看來，大數(shù)據(jù)人才應系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)分析相關的技能，主要包括數(shù)學、統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)分析和自然語言處理等。具體來說，大數(shù)據(jù)人才首先應具備獲取大數(shù)據(jù)的能力，例如能根據(jù)任務要求，綜合利用各種計算機技術和知識，收集、整理海量數(shù)據(jù)并加以存儲，為支撐相關決策和行為做好數(shù)據(jù)準備。其次，應具備分析大數(shù)據(jù)的能力，能根據(jù)具體需求，采用有效方法和模型分析數(shù)據(jù)，并形成報告，為實際問題提供決策依據(jù)。最后，還應具備良好的團隊合作精神。大數(shù)據(jù)時代的數(shù)據(jù)分析任務，多數(shù)需要與他人合作實現(xiàn)既定目標。這些就是大數(shù)據(jù)人才的必備的基本素質(zhì)。


現(xiàn)在看來，從數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)畢業(yè)的學生，授予的是理學與工學學位。由此可見，此專業(yè)具有非常明顯的理工交叉特點。大數(shù)據(jù)催生了數(shù)據(jù)科學，而數(shù)據(jù)科學是處理和分析大數(shù)據(jù)的理論支撐與保證。因此，高校在制定培養(yǎng)計劃和方案時，應注意數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機科學的有機融合及與應用領域的深入結合。只有這樣做，那么大數(shù)據(jù)專業(yè)的人才才會更加出色。


那么大數(shù)據(jù)的核心價值是什么呢？大數(shù)據(jù)的核心價值在于應用，而應用需要專業(yè)知識與數(shù)據(jù)思維相結合。然而，大數(shù)據(jù)的應用能力培養(yǎng)用現(xiàn)行書本教學的方法很難實現(xiàn)。過去的人才多是一專多能人才，放到現(xiàn)在是不夠的，今后的大數(shù)據(jù)人才應為兩專多能的人才。那么什么是兩專人才呢？所謂兩專，是要有專業(yè)知識，更要有數(shù)據(jù)思維。要達到這樣的目的，必須改革現(xiàn)行的人才培養(yǎng)方式，鼓勵用多種形式培養(yǎng)跨界人才。


大數(shù)據(jù)的人才需要有兩專才能夠更好地進行大數(shù)據(jù)工作，這樣做也是為了大數(shù)據(jù)的發(fā)展。由于篇幅原因我們就給大家講到這里了，我們在下一篇文章中接著給大家講一下其他的內(nèi)容。

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