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cda

數(shù)字化人才認證
') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調(diào)用 initGeetest 進行初始化 // 參數(shù)1:配置參數(shù) // 參數(shù)2:回調(diào),回調(diào)的第一個參數(shù)驗證碼對象,之后可以使用它調(diào)用相應的接口 initGeetest({ // 以下 4 個配置參數(shù)為必須,不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶后臺檢測極驗服務器是否宕機 new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機時表示是新驗證碼的宕機 product: "float", // 產(chǎn)品形式,包括:float,popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說明請參見:http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計時完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請輸入'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var errTxt = '請輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }

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強強聯(lián)合 | CDA與保定學院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議

2019-11-21

11月20日,CDA數(shù)據(jù)科學研究院受邀走進保定學院,上午1030分雙方在知識產(chǎn)權與財經(jīng)學院院辦公室進行了產(chǎn)教融合項目洽談會。


出席本次會議的有:來自保定學院知識產(chǎn)權與財經(jīng)學院的領導、投資學教研室負責人,以及北京國富如荷網(wǎng)絡科技有限公司(CDA數(shù)據(jù)科學研究院)副總經(jīng)理劉進,就業(yè)部負責人佟志剛。本次會議包含兩大議題,一、數(shù)據(jù)分析人才建設項目;二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目。


會議共分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是成立“CDA數(shù)據(jù)分析實踐教學基地“CDA數(shù)據(jù)分析師認證考點的揭牌儀式。在揭牌儀式環(huán)節(jié),保定學院知識產(chǎn)權與財經(jīng)學院的領導進行了致辭和講話。


關于數(shù)據(jù)分析人才建設項目,保定學院的校領導談到,對于培養(yǎng)投資學專業(yè)人才有幾點要求:一、應具備扎實的投資理論基礎;二、應具備市場把控能力;三、深厚的數(shù)學、計算機功底;四、相關軟件的熟練操作能力。而目前,學院在相關人才培養(yǎng)上有如培養(yǎng)模式單一、對市場前沿問題關注少、專業(yè)結構和課程結構不合理等方面的不足,本次與CDA簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,希望通過校企聯(lián)合,進一步完善投資學專業(yè)人才培養(yǎng)方案。


之后,北京國富如荷網(wǎng)絡科技有限公司副總經(jīng)理劉進進行了講話。劉總表示,CDA數(shù)據(jù)分析研究院將配合學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,在教學資源方面,CDA將提供手中最好的前沿技術和學習資源(包括:CDA證書、CVA證書、大數(shù)據(jù)實驗室等),從數(shù)據(jù)分析到大數(shù)據(jù),再到人工智能、區(qū)塊鏈技術,讓學生們掌握前沿的技術;在就業(yè)指導方面,將把我們最好的就業(yè)知識和企業(yè)資源帶進校園,以用人單位為視角的職業(yè)素養(yǎng),就業(yè)能力指導課程體系,還有1000多家就業(yè)合作企業(yè),讓學生們有更好的實踐和就業(yè)機會;同時還將CDA俱樂部的人脈引薦給學校師生,讓師生們在工作和生活中擁有更多的助力。

第二個環(huán)節(jié),校企雙方就如何實現(xiàn)產(chǎn)教融合展開了進一步探討。在會議上CDA數(shù)據(jù)科學研究院與保定學院知識產(chǎn)權與財經(jīng)學院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方就在保定學院設立CDA認證考試考點和實訓基地達成共識。




當天下午,CDA針對保定學院知識產(chǎn)權與財經(jīng)學院的同學們進行了主題講座。進行講座的是北京國富如荷網(wǎng)絡科技有限公司(CDA數(shù)據(jù)科學研究院)的就業(yè)部負責人佟志剛老師。




佟志剛老師從職業(yè)規(guī)劃的角度,闡述了在大數(shù)據(jù)時代,大學生該如何將自身專業(yè)特點和現(xiàn)階段數(shù)據(jù)科學、人工智能高速發(fā)展的現(xiàn)狀相結合,從而更好的找到適合自己的工作,并不斷完善職業(yè)規(guī)劃。講座座無虛席,現(xiàn)場的反響特別熱烈,同學們認真聽講,在討論環(huán)節(jié)積極參與其中。本次活動圓滿結束。

數(shù)據(jù)分析的時代已經(jīng)來臨,CDA數(shù)據(jù)科學研究院與保定學院強強聯(lián)合,達成多項戰(zhàn)略合作,力爭為社會培養(yǎng)和輸送更專業(yè)、嚴謹、優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才。


完 謝謝觀看

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