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大屏數(shù)據(jù)可視化的設(shè)計流程是什么(一)
2019-03-21
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大屏數(shù)據(jù)可視化在現(xiàn)在是一個十分流行的內(nèi)容,在很多的電商中都有廣泛的應(yīng)用。正是由于這個原因,很多人在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)可視化的時候也順帶著把大屏數(shù)據(jù)可視化也學(xué)習(xí)了??梢娮龊么笃?a href='/map/shujukeshihua/' style='color:#000;font-size:inherit;'>數(shù)據(jù)可視化是很多人的目標,在這篇文章中我們給大家介紹一下關(guān)于大屏數(shù)據(jù)可視化的設(shè)計流程。


其實不管做什么,如果有一個規(guī)范的流程是好結(jié)果的保證。一般來說,找到一個可參考的流程,然后步步為營,就能避免很多不必要的返工,保證設(shè)計質(zhì)量和項目進度。大屏數(shù)據(jù)可視化亦是如此。


首先我們給大家介紹一下大屏數(shù)據(jù)可視化的第一個步驟,那就是根據(jù)業(yè)務(wù)場景抽取關(guān)鍵指標。一般來說,關(guān)鍵指標是一些概括性詞語,是對一組或者一系列數(shù)據(jù)的統(tǒng)稱。一般情況下,一個指標在大屏上獨占一塊區(qū)域,所以通過關(guān)鍵指標定義,我們就知道大屏上大概會顯示哪些內(nèi)容以及大屏?xí)环譃閹讐K。當(dāng)我們確定關(guān)鍵指標后,根據(jù)業(yè)務(wù)需求擬定各個指標展示的優(yōu)先級,這樣就能夠讓我們做大屏數(shù)據(jù)可視化的時候有一個很好的規(guī)劃。


大屏數(shù)據(jù)可視化的第二個步驟就是確立指標分析維度。蘇東坡有一首詩叫做《題西林壁》這首詩中有一句詩就是“橫看成嶺側(cè)成峰”。也就是說同一個指標的數(shù)據(jù),從不同維度分析就有不同結(jié)果。很多朋友做完可視化設(shè)計,發(fā)現(xiàn)可視化圖形并沒有準確表達自己的意圖,也沒能向觀者傳達出應(yīng)有的信息,可視化圖形讓人困惑或看不懂。出現(xiàn)這種情況很大程度就是因為分析的維度沒有找準或定義的比較混亂。我們在做大屏數(shù)據(jù)可視化的時候一定要知道我們的各個指標主要想給大家展示什么,更進一步的講,是我們想通過可視化表達什么樣的規(guī)律和信息。我們可以從“聯(lián)系、分布、比較、構(gòu)成”四個維度更有邏輯的思考這個問題。其中聯(lián)系就是考慮數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性。分布就是指標里的數(shù)據(jù)主要集中在什么范圍、表現(xiàn)出怎樣的規(guī)律。比較就是數(shù)據(jù)之間存在何種差異、差異主要體現(xiàn)在哪些方面。構(gòu)成就是指標里的數(shù)據(jù)都由哪幾部分組成、每部分占比如何。


在這篇文章中我們給大家介紹了關(guān)于大屏數(shù)據(jù)可視化的步驟,具體包括根據(jù)業(yè)務(wù)場景抽取關(guān)鍵指標和確立指標分析維度。當(dāng)然這些都是不夠的,我們會在后面的文章中繼續(xù)為大家介紹大屏數(shù)據(jù)可視化的相關(guān)步驟,最后祝愿大家能夠早日學(xué)會大屏數(shù)據(jù)可視化的知識。

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