
你的企業(yè)離數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)還有多遠
互聯(lián)網(wǎng)、云計算、移動計算等新興技術(shù)拓展了人類創(chuàng)造和利用信息的范圍和模式。聯(lián)合國在2012年發(fā)布的大數(shù)據(jù)白皮書《大數(shù)據(jù)促發(fā)展:挑戰(zhàn)與機遇》中指出,大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來,大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)將會對社會各個領(lǐng)域產(chǎn)生深刻影響。2013年被稱為中國大數(shù)據(jù)元年,各行各業(yè)開始高度關(guān)注大數(shù)據(jù)的研究和應(yīng)用。在云計算技術(shù)、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)存儲技術(shù)的助力下,大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為當前學(xué)術(shù)界、工業(yè)界的熱點和焦點。從公司戰(zhàn)略到產(chǎn)業(yè)生態(tài),從學(xué)術(shù)研究到生產(chǎn)實踐,從城鎮(zhèn)管理乃至國家治理,都將發(fā)生本質(zhì)的變換,大數(shù)據(jù)將成為時代變革的力量?!坝脭?shù)據(jù)來說話、用數(shù)據(jù)來管理、用數(shù)據(jù)來決策、用數(shù)據(jù)來創(chuàng)新”的文化氛圍與時代特征愈發(fā)鮮明。大數(shù)據(jù)時代新特征要求設(shè)計和構(gòu)建相應(yīng)的管理決策分析模型與方法,有效地將信息科學(xué)和商業(yè)應(yīng)用相結(jié)合。因此,掌握大數(shù)據(jù)核心技術(shù)且同時擁有“經(jīng)管”專業(yè)知識的人才儲備將成為國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略布局的重中之重。
1 產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要大數(shù)據(jù)人才
與大數(shù)據(jù)概念知名度和企業(yè)熱情形成對比的是,大數(shù)據(jù)正面臨全球性的人才荒。企業(yè)對新型大數(shù)據(jù)分析和預(yù)測技術(shù)人才的熱情和需求正在超過傳統(tǒng)的商業(yè)智能和信息管理人才。根據(jù)麥肯錫報告,僅僅在美國市場,2018年大數(shù)據(jù)人才(包括高級數(shù)據(jù)分析專家)缺口將高達19萬。此外美國企業(yè)還需要150萬能夠提出正確問題并運用大數(shù)據(jù)分析結(jié)果的大數(shù)據(jù)相關(guān)管理人才。商業(yè)數(shù)據(jù)分析是現(xiàn)在全美增長最迅速的領(lǐng)域,據(jù)NewVantagePartners公司對美國《財富》500強公司調(diào)查顯示:85%的500強企業(yè)已經(jīng)或正在籌劃推出大數(shù)據(jù)項目,未來幾年這些企業(yè)在數(shù)據(jù)分析上的投資將平均上漲36%?!豆鹕虡I(yè)評論》的一篇文章將數(shù)據(jù)分析稱作“21世紀最熱門的職業(yè)”。人力資源公司Kforce的調(diào)研報告預(yù)測2014年全球大數(shù)據(jù)相關(guān)的八大職業(yè)平均年薪將達到11.75萬~14.06萬美元。中國是人才大國,但掌握和應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)的創(chuàng)新人才仍是稀缺資源,培養(yǎng)大數(shù)據(jù)相關(guān)人才成為最為緊迫的問題。在這樣的形勢下,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)于2015年7月向教育部申報開設(shè)“大數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用(目錄外)”本科專業(yè)。
2 “數(shù)據(jù)科學(xué)”的時代性、科學(xué)性與合理性分析
“大數(shù)據(jù)”已經(jīng)成為全球科技界和企業(yè)界關(guān)注的熱點。數(shù)據(jù)為王的時代已經(jīng)到來,企業(yè)關(guān)注的重點從追求計算機的計算速度轉(zhuǎn)變?yōu)榇髷?shù)據(jù)處理能力,從以軟件編程為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詳?shù)據(jù)為中心。2012年3月,美國奧巴馬政府宣布投資2億美元啟動“大數(shù)據(jù)研究和發(fā)展計劃”,這是繼1993年美國宣布“信息高速公路”計劃后的又一次重大科技發(fā)展部署。美國政府認為大數(shù)據(jù)是“未來的新石油”,將“大數(shù)據(jù)研究”上升為國家意志,這對未來的科技與經(jīng)濟發(fā)展必將帶來深遠影響。大數(shù)據(jù)研究的熱潮激勵基礎(chǔ)研究的科研人員開始考慮“數(shù)據(jù)科學(xué)”問題。目前大數(shù)據(jù)的工程技術(shù)研究已走在科學(xué)研究的前面。美國政府6個部門啟動的大數(shù)據(jù)研究計劃中,國家科學(xué)基金會的研究內(nèi)容提到要“形成一個包括數(shù)學(xué)、統(tǒng)計基礎(chǔ)和計算機算法的獨特學(xué)科”。圖靈獎得主吉姆·格雷描繪了數(shù)據(jù)密集型科研第四范式的愿景,將大數(shù)據(jù)科研從第三范式(計算機模擬)中分離出來單獨作為一種科研范式,是因為其研究方式不同于基于數(shù)學(xué)模型的傳統(tǒng)研究方式。大數(shù)據(jù)研究能成為一門科學(xué)的前提是,在一個領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)相互關(guān)系和規(guī)律具有可推廣到其他領(lǐng)域的普適性。提煉“大數(shù)據(jù)”的共性還需要一段時間的實踐積累才會逐步清晰明朗。將大量多元異構(gòu)、交互性和時效性強并包含大量噪聲的數(shù)據(jù)作為研究對象的專門學(xué)科,依然具備了鮮明的學(xué)科特征。
3 大數(shù)據(jù)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的異質(zhì)性分析
由于大數(shù)據(jù)專業(yè)主要支撐技術(shù)來源于信息技術(shù),所以在專業(yè)申報中應(yīng)將該專業(yè)所屬學(xué)科門類及專業(yè)類推薦設(shè)在計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科下,大數(shù)據(jù)專業(yè)與計算機學(xué)科下所屬專業(yè)的關(guān)系及區(qū)分度可以概括如下幾點。
?。?)研究對象的側(cè)重點不同?!按髷?shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用”專業(yè)研究的核心對象是“大數(shù)據(jù)”,既不是硬件、軟件理論研究,也不是計算機技術(shù)在某個領(lǐng)域的應(yīng)用研究或者某一特定計算機技術(shù)的理論和應(yīng)用研究,并且“大數(shù)據(jù)”引發(fā)的研究不可能在短時間完成,“大數(shù)據(jù)”問題研究具備了跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的普適性。除去該專業(yè)所需的計算機學(xué)科之外的專業(yè)知識,就計算機學(xué)科內(nèi)部而言,該專業(yè)所需知識在計算機學(xué)科的其他專業(yè)都有涉及,但又不被完全包含,所以不便將其歸入現(xiàn)有專業(yè)之中。
?。?)大數(shù)據(jù)科學(xué)素養(yǎng)要求高。該專業(yè)對學(xué)生在“大數(shù)據(jù)科學(xué)素養(yǎng)”方面有更高的要求,在理論上,強調(diào)學(xué)生有很好的數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)、扎實的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的基本功,能夠很好地理解和掌握各種機器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘算法;在實踐上,強調(diào)學(xué)生具備海量數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)組織與存儲、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)據(jù)可視化的工程實踐能力,掌握數(shù)據(jù)處理各個環(huán)節(jié)的基本技能;在理論與實踐結(jié)合方面,強調(diào)學(xué)生掌握處理“大數(shù)據(jù)”的先進技術(shù)和理論,即掌握與云計算相關(guān)的大數(shù)據(jù)處理平臺及其生態(tài)系統(tǒng),強調(diào)與數(shù)據(jù)來源緊密相關(guān)的新技術(shù)的融合與互動,即理解和掌握物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)理關(guān)理論和技術(shù)。
?。?)專業(yè)具備前所未有的復(fù)合性特征。對大數(shù)據(jù)而言,技術(shù)走在科學(xué)前面。目前的局面是各個學(xué)科(如生物、醫(yī)療、金融等)的科學(xué)家都以自己為主處理本領(lǐng)域的海量數(shù)據(jù),各領(lǐng)域的科學(xué)問題還掌握在各學(xué)科的科學(xué)家手里。本專業(yè)的設(shè)置希望從一開始就以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目標,以大數(shù)據(jù)為核心研究對象,強調(diào)學(xué)生對專業(yè)領(lǐng)域(經(jīng)濟、金融、電子商務(wù))數(shù)據(jù)的理解能力,深刻體現(xiàn)技術(shù)為數(shù)據(jù)服務(wù)的思想。
?。?)與統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的區(qū)別。本專業(yè)與統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的最大區(qū)別來自于對IT技術(shù)的理解和掌握,強調(diào)數(shù)據(jù)在獲取、清洗、存儲、處理和展示等各個環(huán)節(jié)與IT技術(shù)的深度融合,而不僅僅是將IT技術(shù)作為輔助手段;就數(shù)據(jù)處理的種類而言,更重視對非結(jié)構(gòu)化和半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)(統(tǒng)計學(xué)專業(yè)處理的數(shù)據(jù)一般為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù))的處理。
(5)與信息管理專業(yè)的區(qū)別。本專業(yè)與信息管理專業(yè)的區(qū)別主要體現(xiàn)在看待數(shù)據(jù)和信息的角度。信息管理主要強調(diào)在理解數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的分析和設(shè)計方法,實現(xiàn)管理信息系統(tǒng),強調(diào)利用計算機技術(shù)介入、改造和升級原有的業(yè)務(wù)系統(tǒng)?!按髷?shù)據(jù)”相關(guān)理論和技術(shù)更側(cè)重對數(shù)據(jù)本身的洞察與理解,相對而言更加獨立于原有的業(yè)務(wù)系統(tǒng),更專注對海量、復(fù)雜、多元數(shù)據(jù)的深度分析和處理能力,更依賴于大數(shù)據(jù)處理平臺和技術(shù),也更好地支撐了物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用和發(fā)展。
4 國內(nèi)外大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)發(fā)展情況及就業(yè)前景分析
4.1大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)發(fā)展情況
由于市場對大數(shù)據(jù)人才的需求日益激烈,國外很多大學(xué)開始專門開設(shè)數(shù)據(jù)分析類專業(yè)。美國USNews排名Top50院校中的哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、麻省理工學(xué)院、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)等15所高校均開設(shè)了大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)。另外,由于大數(shù)據(jù)在2012—2013年開始興起,人才市場無法迅速培養(yǎng)出大量符合企業(yè)期望的人才,美國一些公司采取了更現(xiàn)實的做法:和大學(xué)合作,長期培養(yǎng)大數(shù)據(jù)專業(yè)人才以及開展相關(guān)研究,比如英特爾就和數(shù)據(jù)學(xué)專業(yè)排名靠前的麻省理工學(xué)院合作,建立了大數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)中心。目前,國內(nèi)大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)主要開設(shè)在研究生層次。2014年中國科學(xué)院大學(xué)開設(shè)首個“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”專業(yè)方向,該專業(yè)面向科研發(fā)展及及產(chǎn)業(yè)實踐,培養(yǎng)信息技術(shù)與行業(yè)需求結(jié)合的復(fù)合型的大數(shù)據(jù)人才;2014年清華大學(xué)成立數(shù)據(jù)科學(xué)研究院,推出多學(xué)科交叉培養(yǎng)的大數(shù)據(jù)碩士項目;中國人民大學(xué)也設(shè)立了大數(shù)據(jù)應(yīng)用與云管理、大數(shù)據(jù)與應(yīng)用統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)應(yīng)用方向以及大數(shù)據(jù)與云計算研究方向;北京航空航天學(xué)院軟件學(xué)院開設(shè)了大數(shù)據(jù)和云計算研究方向,并已經(jīng)有畢業(yè)生;另外,上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、廈門大學(xué)等也在研究生層次建立大數(shù)據(jù)專業(yè)。許多高校同時也在籌建本科的大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè),西安交通大學(xué)、北京交通大學(xué)等與IBM公司合作啟動了大數(shù)據(jù)本科專業(yè)的建設(shè)或者改造現(xiàn)有相關(guān)專業(yè)。針對當前中國市場急劇擴大的大數(shù)據(jù)與分析技能需求和人才缺口,IBM投入1億美元在中國大學(xué)推行大數(shù)據(jù)教育,并推出“IBMU-100”合作計劃,在100所高校設(shè)立大數(shù)據(jù)與分析技術(shù)中心,在其中30所高校開設(shè)本科和碩士課程,在5所大學(xué)設(shè)立“卓越中心”。
4.2復(fù)合型人才就業(yè)前景
Glassdoor公司2016年1月發(fā)布的“美國最好的工作”排名中,數(shù)據(jù)科學(xué)家位居第一,底薪為11.6萬美元。通過分析大數(shù)據(jù)人才市場需求、與大數(shù)據(jù)公司研討以及對業(yè)界的調(diào)研,我們認為對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)開設(shè)大數(shù)據(jù)專業(yè)及就業(yè)方向主要有如下三個方面:
?。?)貿(mào)易金融方向大數(shù)據(jù)分析師:主要就業(yè)崗位在供應(yīng)鏈融資公司、P2P信貸征信平臺、商業(yè)銀行等。
(2)網(wǎng)絡(luò)營銷方向大數(shù)據(jù)分析師:主要就業(yè)崗位在互聯(lián)網(wǎng)廣告、O2O營銷公司、大型網(wǎng)絡(luò)媒體等。
(3)物流與電子商務(wù)方向大數(shù)據(jù)分析師。主要就業(yè)崗位在電子商務(wù)公司、現(xiàn)代物流公司、第三方支付公司等。學(xué)生職業(yè)生涯成長目標為首席數(shù)據(jù)官(CDO),如圖1所示。
時代發(fā)展呼吁建立大數(shù)據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)“大數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)申報經(jīng)歷了通訊評審、網(wǎng)上公示、專家委員會會審等系列程序。教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會評議后建議將專業(yè)名稱統(tǒng)一規(guī)范為“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”。我們認為這樣更能體現(xiàn)工學(xué)學(xué)士學(xué)位特征。專業(yè)申報只是我們邁出的第一步,建設(shè)有對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)特色的大數(shù)據(jù)專業(yè),培養(yǎng)受社會歡迎的、高質(zhì)量的大數(shù)據(jù)人才,我們深感任重而道遠。
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