
數(shù)據(jù)分析這個(gè)技能,到底能不能速成
沒有任何牛逼的事情是能夠速成的,越是像數(shù)據(jù)分析這種收益周期長的技能,掌握起來越是這樣。
但這并不代表,我們不能以一些更有效的方式,把學(xué)習(xí)的過程變得高效而有趣。
學(xué)習(xí)一門技術(shù)之前,你應(yīng)該知道,你想要達(dá)成的目標(biāo)是什么樣的,也就是說,你想通過這門技術(shù)來解決哪些問題,應(yīng)用在哪些行業(yè),哪些業(yè)務(wù)場(chǎng)景下。只有這一點(diǎn)想通了,你的數(shù)據(jù)分析之路的學(xué)習(xí)才是高效的、有目的的、有意義的。
CDA數(shù)據(jù)分析師自2013年成立以來,培養(yǎng)了上萬名學(xué)員躋身數(shù)據(jù)分析師行列,我們通過對(duì)部分學(xué)員的需求表進(jìn)行文本分析,讓我們來看看學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的學(xué)員都想學(xué)什么?
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)分析&學(xué)習(xí)結(jié)果
從關(guān)鍵詞和文本摘要提取可以得到學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)主要為:
A. 掌握數(shù)據(jù)分析&數(shù)據(jù)挖掘理論、方法和實(shí)踐;熟練掌握統(tǒng)計(jì)分析軟件如
SPSS,SAS,SPSS,R 等;—成為優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析師;提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;
B. 應(yīng)用數(shù)據(jù)分析于學(xué)術(shù)、商業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐,解決實(shí)際問題;
C. 就業(yè)考證,升職加薪;
D. 掌握數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)能力,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行。
二、學(xué)員行業(yè)及公司背景
通過上述 word2vec 圖和詞云圖,可以看出CDA 的學(xué)員來自于各行各業(yè),數(shù)據(jù)分析是一個(gè)具有廣泛應(yīng)用和發(fā)展前景的行業(yè),有的來自于工業(yè),如化工、航天、能源、制造業(yè);有的來自于財(cái)經(jīng)行業(yè),如證券、新聞、新華網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào);有的來自于娛樂及服務(wù)行業(yè)。
三、應(yīng)用領(lǐng)域分析&業(yè)務(wù)具體問題分析
通過關(guān)鍵詞詞云和摘要提取可以發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)員比較有目標(biāo)性,學(xué)習(xí)的需求全部來自于工作中實(shí)際的業(yè)務(wù)需求。業(yè)務(wù)主題如:銀行信用貸款、客服管理分析、用戶行為分析、用戶習(xí)慣分析、客戶關(guān)系管理理等。
有了這些目標(biāo),下面你需要知道要達(dá)成這樣的目標(biāo),它的知識(shí)體系是怎么樣的。只有明確的目標(biāo)導(dǎo)向,配合以最體系化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)最有用的那部分知識(shí),才能避免無效信息降低學(xué)習(xí)效率,找到成為企業(yè)雇主喜愛的數(shù)據(jù)分析師的最快路徑。
根據(jù)數(shù)據(jù)挖掘標(biāo)準(zhǔn)流程CRISP-DM,數(shù)據(jù)挖掘流程是一個(gè)多部門協(xié)同產(chǎn)生價(jià)值的過程。從業(yè)務(wù)部門的資訊需求到內(nèi)外部的數(shù)據(jù)整合與獲取,建置數(shù)據(jù)倉庫,數(shù)據(jù)挖掘,報(bào)表呈現(xiàn)。最終形成可實(shí)施的報(bào)告或者與工程師合作產(chǎn)生數(shù)據(jù)產(chǎn)品。
因此,我建議你的學(xué)習(xí)路徑如下(以非編程類分析軟件為例):
數(shù)據(jù)分析是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域,無論你是剛剛起步還是想拓展現(xiàn)有技能,數(shù)據(jù)分析師要投入的精力都很多,但是我們保證,回報(bào)卻更高。
如果你是一個(gè)自制力很強(qiáng)而且自身學(xué)習(xí)極有規(guī)劃性,那么通過上述的大綱和網(wǎng)上資料教材等自學(xué),你可以很快躋身數(shù)據(jù)分析師這樣一個(gè)富有魅力和挑戰(zhàn)性的行業(yè)。
如果你自身的自制力很弱,面臨自學(xué)知識(shí)難以系統(tǒng)升華?自學(xué)過程無人指導(dǎo)?遇到瓶頸無法突破?那么,我們?yōu)槟阍O(shè)計(jì)了一套完整學(xué)習(xí)方案。
CDA數(shù)據(jù)分析研究院結(jié)合市場(chǎng)和學(xué)員需求,首推【CDA數(shù)據(jù)分析師-周末集訓(xùn)班】課程。職場(chǎng)數(shù)據(jù)分析師完整學(xué)習(xí)解決方案,三個(gè)月周末學(xué)習(xí),頂尖師資帶領(lǐng)每周案例實(shí)戰(zhàn),畢業(yè)分組項(xiàng)目競(jìng)技。名額有限,歡迎報(bào)名參加!
一、課程信息
北京&遠(yuǎn)程:2017年12月16日~3月18日(3個(gè)月周末)
課程費(fèi)用:現(xiàn)場(chǎng)班9900元,遠(yuǎn)程班7900元
授課形式:現(xiàn)場(chǎng)(遠(yuǎn)程)與視頻結(jié)合,長期學(xué)習(xí)加練習(xí)答疑。
二、 報(bào)名流程
1.在線填寫報(bào)名信息
2. 給予反饋,確認(rèn)報(bào)名信息
3. 網(wǎng)上繳費(fèi)
4. 開課前一周發(fā)送電子版課件和教室路線圖
三、 課程安排
第一階段:[線下]Mysql數(shù)據(jù)庫管理
第二階段:[線上]數(shù)據(jù)分析之?dāng)?shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)P1
第三階段:[線上]數(shù)據(jù)分析之?dāng)?shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)P2
第四階段:[線下]SPSS數(shù)據(jù)分析P1
第五階段:[線下]SPSS數(shù)據(jù)分析P2
第六階段:[線下]SPSS案例分析
第七階段:[線上]Tableau數(shù)據(jù)可視化
第八階段:[線上]期中項(xiàng)目作業(yè)
第九階段:[線下]SPSS Modeler數(shù)據(jù)挖掘P1
第十階段:[線下]SPSS Modeler數(shù)據(jù)挖掘P2
第十一階段:[線下]期末畢業(yè)答辯
(詳細(xì)大綱參照原文鏈接)
四、課程優(yōu)惠
4.以上優(yōu)惠不疊加
數(shù)據(jù)分析咨詢請(qǐng)掃描二維碼
若不方便掃碼,搜微信號(hào):CDAshujufenxi
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