
疫情導(dǎo)致各大企業(yè)停招、緩招,甚至裁員,讓874萬(wàn)2020年應(yīng)屆畢業(yè)生淪為史上“最難畢業(yè)生”,就業(yè)壓力空前巨大。
2001-2018年高校畢業(yè)人數(shù)
從歷年應(yīng)屆生漲幅來(lái)看,數(shù)量勢(shì)必逐年穩(wěn)步攀升,顯而易見(jiàn)2021年的就業(yè)壓力將有增無(wú)減,嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,你該怎么做?
面對(duì)這種大環(huán)境,眾人想方設(shè)法去獲取更多的就業(yè)機(jī)會(huì),于是將眼光投向了那些學(xué)歷以外的東西,如技能、特長(zhǎng)、證書(shū)等。
《中國(guó)教育報(bào)》調(diào)查顯示,相同條件的從業(yè)者,持有行業(yè)高認(rèn)可資格證者,就業(yè)機(jī)會(huì)是無(wú)證者的2-3倍,且工資會(huì)高出近60%。
因此,各種行業(yè)內(nèi)含金量高的證書(shū)成為香餑餑,它能給高等教育體系所獲文憑之外的安全感,故而時(shí)下出現(xiàn)了“考證熱”的現(xiàn)象。
證書(shū)確實(shí)是就業(yè)者的一個(gè)重要籌碼,然而盲目的考證風(fēng)氣,又讓人們陷入了考證的焦慮迷茫中……“逢證必考”的考證大軍們,在驀然回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“百無(wú)一用是證書(shū)”。
所以,想要拿到就業(yè)、升職、加薪的“金鑰匙”,必須能分辨出含金量較高且適合自己的證書(shū),從而有做出正確選擇的能力。
那么,問(wèn)題來(lái)了!怎樣的證書(shū)才算含金量高?
? 背書(shū)強(qiáng):獲政府、部分企業(yè)和從業(yè)者認(rèn)可;
? 影響大:持證人數(shù)多,業(yè)內(nèi)共識(shí)度高;
? 含金高:增加就業(yè)成功率,快速提薪。
大家可以從上述角度,去查看所要考取的證書(shū)是否符合,從而有的放矢的去準(zhǔn)備,讓自己擁有更多求職的機(jī)會(huì)。
另外,除從含金量方面來(lái)做判斷外,我們還需要考慮“市場(chǎng)供需關(guān)系”,從時(shí)代發(fā)展大趨勢(shì)的角度去選擇要考的證書(shū)。
俗話(huà)說(shuō):越熱的行業(yè)(崗位),越需要認(rèn)證。越硬的技能,越容易被認(rèn)證。我們可以從這個(gè)維度,去尋找大紅利行業(yè)。
根據(jù)美國(guó)企業(yè)與高等教育論壇(BHEF)與普華永道(PWC)的報(bào)告體現(xiàn),僅約23%的畢業(yè)生掌握了數(shù)據(jù)科學(xué)與數(shù)據(jù)分析技能,而有69%的雇主希望求職者具備數(shù)據(jù)分析技能。
而中國(guó)未來(lái)5年,大數(shù)據(jù)人才需求總量將突破2000萬(wàn)人,數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域已開(kāi)啟“野蠻生長(zhǎng)”模式。
其中,又以數(shù)據(jù)分析為甚,它被稱(chēng)為最性感的技能,不僅熱門(mén),而且能為從業(yè)者帶來(lái)高薪,1-2年工作經(jīng)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析師月薪平均可達(dá)13k+,且越老越值錢(qián)。
錯(cuò)過(guò)了炒房、牛市、電商、直播的我們,千萬(wàn)不要再錯(cuò)過(guò)數(shù)據(jù)分析行業(yè)了。
那么,問(wèn)題又來(lái)了!數(shù)據(jù)分析師考什么證書(shū)好?
這時(shí)不得不提及,已經(jīng)獲得教育部主管協(xié)會(huì)中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)認(rèn)可,躋身為2020年“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”的CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證證書(shū)。
類(lèi)似CFA、PMP、ACCA快速崛起并成為行業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)可的證書(shū)一樣,CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證逐漸成為穩(wěn)定、專(zhuān)業(yè)、多方認(rèn)可的行業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)。
選擇CDA數(shù)據(jù)分析師證書(shū)的5大理由
1、共識(shí)性證書(shū)
“CDA數(shù)據(jù)分析師”認(rèn)證是一套專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化、國(guó)際化、系統(tǒng)化的人才考核標(biāo)準(zhǔn),證書(shū)涵蓋各行大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析從業(yè)者所需的技能,符合全球大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析技術(shù)潮流,為全球企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)分析人才參照標(biāo)準(zhǔn)。
認(rèn)證已得到教育部直屬中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)及大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)認(rèn)定,通過(guò)考試者即可獲CDA數(shù)據(jù)分析師中英文雙證書(shū)。
CDA證書(shū)樣本
國(guó)際范圍內(nèi)數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域行業(yè)專(zhuān)家、學(xué)者及知名企業(yè)共同制定,每年修訂更新(共識(shí)性);
根據(jù)數(shù)據(jù)科學(xué)專(zhuān)業(yè)崗設(shè)立的人才考核標(biāo)準(zhǔn),與國(guó)際知名考試服務(wù)機(jī)構(gòu)Pearson VUE合作,專(zhuān)家命題、評(píng)分公平、流程嚴(yán)格(專(zhuān)業(yè)性);
持證人享有CDA會(huì)員系列特殊權(quán)益,證書(shū)具備唯一性與防偽性,持證人可獲電子徽章,加入Linkedin個(gè)人檔案。證書(shū)3年1審,確保持證人實(shí)力與權(quán)益(權(quán)益性)。
由于政府、企業(yè)和從業(yè)者對(duì)CDA證書(shū)的認(rèn)可度穩(wěn)步提升,越來(lái)越多企業(yè)引進(jìn)CDA證書(shū)作內(nèi)部數(shù)據(jù)分析人才評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
同時(shí),CDA企業(yè)會(huì)員大幅增加,涵蓋了中國(guó)銀行、IBM大數(shù)據(jù)大學(xué),中國(guó)電信,國(guó)家電網(wǎng),德勤,CDMS、Oracle、德國(guó)云網(wǎng)、Meritdata、Big Data University、法國(guó)布雷斯特商學(xué)院等。
2、崗位選擇多
領(lǐng)英2020年發(fā)布的新興職業(yè)報(bào)告2顯示,數(shù)據(jù)分析師正以超20%的年增長(zhǎng)率高速增長(zhǎng)。
巨大的市場(chǎng)需求讓數(shù)據(jù)分析崗呈現(xiàn)多元化面貌,主體可劃分為純數(shù)據(jù)崗和數(shù)據(jù)賦能崗。
純數(shù)據(jù)崗,孵化出數(shù)據(jù)工程師、數(shù)據(jù)科學(xué)家和人工智能專(zhuān)家等,職責(zé)主要集中在數(shù)據(jù)處理、業(yè)務(wù)建模、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建,就職數(shù)據(jù)部門(mén)。
另外,企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中,不同行業(yè)、不同崗位都對(duì)數(shù)據(jù)分析技能提出了要求,使得數(shù)據(jù)賦能崗位多樣化,滲透各行業(yè)。
CDA持證人就職公司
數(shù)據(jù)分析崗分工細(xì)、選擇多等特性,也推動(dòng)著CDA認(rèn)證證書(shū)考生逐年攀升,近2屆的增長(zhǎng)率達(dá)40%。
截止2020年,CDA數(shù)據(jù)分析師持證者已遍布世界500強(qiáng)企業(yè)、科技獨(dú)角獸、大型金融機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等。
在大環(huán)境及宏觀政策的影響下,將會(huì)有越來(lái)越多數(shù)據(jù)相關(guān)從業(yè)者和求職者考取CDA證書(shū)。
3、持證薪資高
結(jié)合市場(chǎng)薪資分布情況可見(jiàn),非一線(xiàn)城市消費(fèi)低薪資高,約一半CDA考生來(lái)自非一線(xiàn)城市。CDA考生已不再集中于一線(xiàn)城市,二三四線(xiàn)城市均有分布。
往屆考生TOP20城市分布
對(duì)比求職市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析職位中CDA持證人與非持證人的月薪,發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)并獲等級(jí)認(rèn)證者的月薪高于未考證人群,且不局限于一線(xiàn)城市。
LEVEL I持證人群和非持證人月薪TOP10城市比對(duì)
CDA Level I 等級(jí)證書(shū)主要面向業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析,屬數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域初級(jí)崗位,與之匹配的為數(shù)據(jù)維護(hù)崗、數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)賦能崗、BI工程師、數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)崗。
LEVEL II持證人群和非持證人群月薪TOP10城市比對(duì)
CDA Level II等級(jí)證書(shū)分為數(shù)據(jù)挖掘和大數(shù)據(jù)方向,為數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的中級(jí)崗位,與之匹配的為數(shù)據(jù)挖掘工程師、大數(shù)據(jù)分析師。
LEVEL III持證人群和非持證人群平均月薪比對(duì)
CDA Level III等級(jí)證書(shū)為數(shù)據(jù)科學(xué),屬于數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的高級(jí)崗位,一般為上市、國(guó)企等大型企業(yè)招聘崗,主要在北上廣深一線(xiàn)城市。
4、標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證
CDA認(rèn)證考試由為IBM、華為等提供認(rèn)證服務(wù)的全球測(cè)評(píng)行業(yè)杰出計(jì)算機(jī)化考試服務(wù)公司Pearson VUE,為社會(huì)大眾提供靈活的全球化標(biāo)準(zhǔn)考試服務(wù)。
CDA所獲榮譽(yù)
全球CDA持證者秉承先進(jìn)商業(yè)數(shù)據(jù)分析新理念,遵循數(shù)據(jù)分析師職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則,以數(shù)據(jù)科學(xué)專(zhuān)業(yè)能力來(lái)推動(dòng)科技創(chuàng)新,助力經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
CDA Level I
? 互聯(lián)網(wǎng)、金融、電信、零售、政府等行業(yè)領(lǐng)域前端業(yè)務(wù)人員;
? 市場(chǎng)、咨詢(xún)、BI、管理、財(cái)務(wù)、風(fēng)控、供應(yīng)、數(shù)據(jù)分析等從業(yè)者;
? 非統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)背景零基礎(chǔ)入行和轉(zhuǎn)行就業(yè)人員。
能掌握什么技能?
★ 概率論和統(tǒng)計(jì)理論基礎(chǔ);
★ 熟練運(yùn)用Excel、SQL、Python等一門(mén)主流專(zhuān)業(yè)分析軟件;
★ 良好商業(yè)理解能力,能根據(jù)業(yè)務(wù)問(wèn)題指標(biāo),利用常用數(shù)據(jù)分析方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理與分析,并得出邏輯清晰的業(yè)務(wù)報(bào)告。
報(bào)考條件無(wú)要求,任何人皆可報(bào)名。
考試時(shí)間隨報(bào)隨考
▽
CDA Level II
? 互聯(lián)網(wǎng)、零售、金融、電信、醫(yī)學(xué)、旅游等行業(yè),專(zhuān)門(mén)從事數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘的人員;
能掌握什么技能?
★ 獲得元統(tǒng)計(jì)、機(jī)器學(xué)習(xí)等理論知識(shí);
★ 掌握高級(jí)數(shù)據(jù)分析法與數(shù)據(jù)挖掘算法;
★ 熟練運(yùn)用Python、R、SPSS Modeler等至少一門(mén)專(zhuān)業(yè)分析軟件;
★ 結(jié)合業(yè)務(wù),能從海量數(shù)據(jù)提取相關(guān)信息,從不同維度進(jìn)行建模分析,形成邏輯嚴(yán)密能夠體現(xiàn)整體數(shù)據(jù)挖掘流程化的數(shù)據(jù)分析報(bào)告。
報(bào)考條件(滿(mǎn)足任一即可)
獲得CDA Level Ⅰ認(rèn)證證書(shū);
本科及以上學(xué)歷,需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作1年以上;
本科以下學(xué)歷,需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作2年以上。
考試時(shí)間
· 隨報(bào)隨考
▽
CDA Level III
? 互聯(lián)網(wǎng)、零售、金融、電信、醫(yī)學(xué)、旅游等行業(yè),首席數(shù)據(jù)官、數(shù)據(jù)分析總監(jiān)等高端人員。
能掌握什么技能?
★ 掌握更高級(jí)的前沿技術(shù),包括計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、高性能數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)架構(gòu)、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)治理、項(xiàng)目管理等;
★ 制定企業(yè)數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)現(xiàn)企業(yè)數(shù)據(jù)價(jià)值,提升企業(yè)運(yùn)行效率,增加企業(yè)價(jià)值;
★ 帶領(lǐng)數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)將企業(yè)的數(shù)據(jù)資產(chǎn)進(jìn)行有效的整合和管理,建立內(nèi)外部數(shù)據(jù)的連接;
★ 具有數(shù)據(jù)規(guī)劃的能力。
報(bào)考條件(滿(mǎn)足任一即可)
獲得CDA Level Ⅱ認(rèn)證證書(shū);
本科及以上學(xué)歷,需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作3年以上;
本科以下學(xué)歷,需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作4年以上。
考試時(shí)間
· 一年四屆,3月、6月、9月、12月的最后一個(gè)周六
(備注:數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作不限行業(yè),可涉及統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)挖掘,數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)管理,大數(shù)據(jù)架構(gòu)等內(nèi)容。)
5、行業(yè)門(mén)檻低
數(shù)據(jù)分析行業(yè)在國(guó)內(nèi)雖然是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),但由于高校人才輸出尚無(wú)法完全滿(mǎn)足需求,促使企業(yè)更注重?cái)?shù)據(jù)分析崗從業(yè)者的實(shí)操能力而非學(xué)歷,故而行業(yè)整體門(mén)檻并不苛刻。
拿數(shù)據(jù)分析就業(yè)市場(chǎng)上兩類(lèi)主要的分類(lèi)來(lái)說(shuō),純數(shù)據(jù)崗學(xué)歷涵蓋從高職到博士,另一類(lèi)數(shù)據(jù)賦能崗門(mén)檻包容性比純數(shù)據(jù)崗更大。
往屆持證人學(xué)歷分布
不過(guò),正因缺少學(xué)歷門(mén)檻約束,企業(yè)想找到合適且對(duì)口的數(shù)據(jù)分析人才,就不得不依靠行業(yè)內(nèi)長(zhǎng)期穩(wěn)定而形成的高含金量證書(shū)。
全球經(jīng)濟(jì)如此不景氣,沒(méi)有高含金量證書(shū),怎么拼?為了美好的未來(lái),將會(huì)有更多數(shù)據(jù)分析從業(yè)者需拿下這塊敲門(mén)磚,來(lái)認(rèn)證自身的數(shù)據(jù)分析能力,因此CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證證書(shū)成為考證大軍不錯(cuò)的選擇。
CDA(數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證)報(bào)名方式
登錄CDA認(rèn)證考試官網(wǎng)注冊(cè)報(bào)名>>點(diǎn)擊報(bào)名
報(bào)名費(fèi)用
Level Ⅰ:1200 RMB
Level Ⅱ:1700 RMB
Level Ⅲ:2000 RMB
考試地點(diǎn)
Level Ⅰ+Level Ⅱ:中國(guó)區(qū)30+省市,70+城市,250+考場(chǎng),考生可就近考場(chǎng)預(yù)約考試 >看看我所在的地哪里報(bào)名<
Level Ⅲ:中國(guó)區(qū)30所城市,北京/上海/天津/重慶/成都/深圳/廣州/濟(jì)南/南京/杭州/蘇州/福州/太原/武漢/長(zhǎng)沙/西安/貴陽(yáng)/鄭州/南寧/昆明/烏魯木齊/沈陽(yáng)/哈爾濱/合肥/石家莊/呼和浩特/南昌/長(zhǎng)春/大連/蘭州>看看我所在的地哪里報(bào)名<
報(bào)考條件
CDA Level I >了解更多<
? 報(bào)考條件:無(wú)要求。
? 考試時(shí)間:隨報(bào)隨考。
CDA Level II >了解更多<
? 報(bào)考條件(滿(mǎn)足任一即可):
1、獲得CDA Level Ⅰ認(rèn)證證書(shū);
2、本科及以上學(xué)歷,需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作1年以上;
3、本科以下學(xué)歷,需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作2年以上。
? 考試時(shí)間:隨報(bào)隨考。
數(shù)據(jù)科學(xué)家 CDA Level III >了解更多<
? 報(bào)考條件(滿(mǎn)足任一即可):
1、獲得CDA Level Ⅱ認(rèn)證證書(shū);
2、本科及以上學(xué)歷,需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作3年以上;
3、本科以下學(xué)歷,需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作4年以上。
? 考試時(shí)間:
一年四屆 3月、6月、9月、12月的最后一個(gè)周六。
(備注:數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作不限行業(yè),可涉及統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)挖掘,數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)管理,大數(shù)據(jù)架構(gòu)等內(nèi)容。)
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2025-09-16CDA 數(shù)據(jù)分析師:掌控表格結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)全功能周期的專(zhuān)業(yè)操盤(pán)手 表格結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)(以 “行 - 列” 存儲(chǔ)的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),如 Excel 表、數(shù)據(jù) ...
2025-09-16MySQL 執(zhí)行計(jì)劃中 rows 數(shù)量的準(zhǔn)確性解析:原理、影響因素與優(yōu)化 在 MySQL SQL 調(diào)優(yōu)中,EXPLAIN執(zhí)行計(jì)劃是核心工具,而其中的row ...
2025-09-15解析 Python 中 Response 對(duì)象的 text 與 content:區(qū)別、場(chǎng)景與實(shí)踐指南 在 Python 進(jìn)行 HTTP 網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求開(kāi)發(fā)時(shí)(如使用requests ...
2025-09-15CDA 數(shù)據(jù)分析師:激活表格結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)價(jià)值的核心操盤(pán)手 表格結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)(如 Excel 表格、數(shù)據(jù)庫(kù)表)是企業(yè)最基礎(chǔ)、最核心的數(shù)據(jù)形態(tài) ...
2025-09-15Python HTTP 請(qǐng)求工具對(duì)比:urllib.request 與 requests 的核心差異與選擇指南 在 Python 處理 HTTP 請(qǐng)求(如接口調(diào)用、數(shù)據(jù)爬取 ...
2025-09-12解決 pd.read_csv 讀取長(zhǎng)浮點(diǎn)數(shù)據(jù)的科學(xué)計(jì)數(shù)法問(wèn)題 為幫助 Python 數(shù)據(jù)從業(yè)者解決pd.read_csv讀取長(zhǎng)浮點(diǎn)數(shù)據(jù)時(shí)的科學(xué)計(jì)數(shù)法問(wèn)題 ...
2025-09-12CDA 數(shù)據(jù)分析師:業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析步驟的落地者與價(jià)值優(yōu)化者 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析是企業(yè)解決日常運(yùn)營(yíng)問(wèn)題、提升執(zhí)行效率的核心手段,其價(jià)值 ...
2025-09-12用 SQL 驗(yàn)證業(yè)務(wù)邏輯:從規(guī)則拆解到數(shù)據(jù)把關(guān)的實(shí)戰(zhàn)指南 在業(yè)務(wù)系統(tǒng)落地過(guò)程中,“業(yè)務(wù)邏輯” 是連接 “需求設(shè)計(jì)” 與 “用戶(hù)體驗(yàn) ...
2025-09-11塔吉特百貨孕婦營(yíng)銷(xiāo)案例:數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的精準(zhǔn)零售革命與啟示 在零售行業(yè) “流量紅利見(jiàn)頂” 的當(dāng)下,精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)成為企業(yè)突圍的核心方 ...
2025-09-11CDA 數(shù)據(jù)分析師與戰(zhàn)略 / 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析:概念辨析與協(xié)同價(jià)值 在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的體系中,“戰(zhàn)略數(shù)據(jù)分析”“業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析” 是企業(yè) ...
2025-09-11Excel 數(shù)據(jù)聚類(lèi)分析:從操作實(shí)踐到業(yè)務(wù)價(jià)值挖掘 在數(shù)據(jù)分析場(chǎng)景中,聚類(lèi)分析作為 “無(wú)監(jiān)督分組” 的核心工具,能從雜亂數(shù)據(jù)中挖 ...
2025-09-10統(tǒng)計(jì)模型的核心目的:從數(shù)據(jù)解讀到?jīng)Q策支撐的價(jià)值導(dǎo)向 統(tǒng)計(jì)模型作為數(shù)據(jù)分析的核心工具,并非簡(jiǎn)單的 “公式堆砌”,而是圍繞特定 ...
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