破解大數(shù)據(jù)時(shí)代的“戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧”_數(shù)據(jù)分析師考試

忽如一夜春風(fēng)來(lái)。一個(gè)大規(guī)模生產(chǎn)、分享和應(yīng)用大數(shù)據(jù)的時(shí)代正在開啟。

　　這神奇的大數(shù)據(jù)到底有什么作用？如何在戰(zhàn)場(chǎng)上有效地利用它？筆者走進(jìn)軍隊(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——解放軍理工大學(xué)指揮信息系統(tǒng)學(xué)院軍用數(shù)據(jù)與知識(shí)工程實(shí)驗(yàn)室，帶你一探究竟。

　　破解“數(shù)據(jù)海洋”難題

　　數(shù)據(jù)不斷更新，信息快速傳遞。戰(zhàn)場(chǎng)信息和旅、營(yíng)、連三級(jí)指揮數(shù)據(jù)在實(shí)驗(yàn)室屏幕上高速流轉(zhuǎn)，實(shí)驗(yàn)室的郝文寧教授邊走邊介紹：“未來(lái)信息化條件下，戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境日益復(fù)雜，基于信息系統(tǒng)的各種作戰(zhàn)力量以大空間、多渠道、多方式廣泛作用于多維戰(zhàn)場(chǎng)空間，引發(fā)了數(shù)據(jù)規(guī)模的爆炸式增長(zhǎng)。這些數(shù)據(jù)由于體量巨大、類型復(fù)雜，極易使軍事指揮決策者深陷‘?dāng)?shù)據(jù)海洋’，從而影響決策水平和作戰(zhàn)效能?！?/span>

　　只見郝教授在大屏幕中輸入關(guān)鍵字“機(jī)動(dòng)”，數(shù)萬(wàn)條相關(guān)信息鏈接立即分頁(yè)呈現(xiàn)。郝教授解釋，這些數(shù)據(jù)出自各軍兵種和作戰(zhàn)部隊(duì)，往往因“條塊分割”而導(dǎo)致數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)判別程度低，難以支撐協(xié)同指揮。因此，如何建立全軍統(tǒng)一的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，是首當(dāng)其沖要解決的問題。

　　據(jù)悉，該實(shí)驗(yàn)室的大數(shù)據(jù)研究十幾年前就已開始。1998年初步實(shí)現(xiàn)了軍事訓(xùn)練數(shù)據(jù)的關(guān)系化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，2000年實(shí)現(xiàn)了多節(jié)點(diǎn)群聯(lián)合作戰(zhàn)演習(xí)的數(shù)據(jù)同步，2004年首次提出軍用數(shù)據(jù)完整利用鏈的構(gòu)建方法，研發(fā)了“軍事訓(xùn)練數(shù)據(jù)服務(wù)支撐平臺(tái)”，解決了諸軍兵種聯(lián)合演習(xí)數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)程接入、匯聚等技術(shù)難題。

　　讓指揮員“耳聰目明”

　　信息化戰(zhàn)場(chǎng)的指揮員，需要像大公司CEO一樣，緊盯著大數(shù)據(jù)屏幕指揮戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，數(shù)據(jù)是否精準(zhǔn)、正確，將直接影響指揮決策的成敗。

　　走進(jìn)數(shù)據(jù)采集處理實(shí)驗(yàn)室，各種形狀各異的儀器裝備讓筆者眼花繚亂。隨著陳剛教員的指引，筆者看到3個(gè)黑盒子，大小分別像一部手機(jī)、一個(gè)移動(dòng)硬盤、一個(gè)DVD播放器。據(jù)悉，這3個(gè)不起眼的裝備，就是該實(shí)驗(yàn)室為解決演習(xí)數(shù)據(jù)采集而研發(fā)的“單兵單裝定位設(shè)備”“手持調(diào)理終端”和“北斗數(shù)據(jù)處理服務(wù)器”。這些裝備可隨身攜帶，可以實(shí)時(shí)采集、傳輸作戰(zhàn)單位信息。

　　如今，該實(shí)驗(yàn)室已擁有全軍規(guī)模最大的軍事訓(xùn)練數(shù)據(jù)資源，正在加速建設(shè)全軍首個(gè)軍事語(yǔ)料庫(kù)和軍事訓(xùn)練本體庫(kù)?！坝辛藴?zhǔn)確的戰(zhàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)來(lái)源，通過(guò)數(shù)據(jù)深度挖掘，指揮員就能快速獲取并分析戰(zhàn)場(chǎng)感知元素，從中發(fā)現(xiàn)作戰(zhàn)對(duì)手的軍事企圖和行動(dòng)規(guī)律?！标悇偨虇T介紹說(shuō)，依靠大數(shù)據(jù)作支撐，指揮員在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上將更加“耳聰目明”。

　　打贏實(shí)驗(yàn)室里的戰(zhàn)爭(zhēng)

　　戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)歸根結(jié)底是人才的較量。建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)，迫切需要一大批軍用數(shù)據(jù)與知識(shí)工程方面的專業(yè)人才。

　　在中國(guó)工程院李德毅院士指導(dǎo)下，數(shù)據(jù)規(guī)劃建模、數(shù)據(jù)挖掘與信息決策、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)質(zhì)量控制、數(shù)據(jù)采集處理、大數(shù)據(jù)技術(shù)等6個(gè)課程實(shí)驗(yàn)室和2個(gè)數(shù)據(jù)工程專修室相繼落成，教學(xué)內(nèi)容、環(huán)境、手段與作戰(zhàn)部隊(duì)保持高度同步，該實(shí)驗(yàn)室已成為我軍軍事訓(xùn)練領(lǐng)域基礎(chǔ)數(shù)據(jù)研究與服務(wù)保障的權(quán)威專業(yè)機(jī)構(gòu)。

　　去年6月，該實(shí)驗(yàn)室奉命與南京軍區(qū)某部進(jìn)行聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)，該院本科學(xué)員申屠欽受命擔(dān)任作戰(zhàn)“參謀”。接到指揮部傳來(lái)的新指令，他綜合運(yùn)用各種戰(zhàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)和決策輔助系統(tǒng)，迅速制作生成一套完整的作戰(zhàn)方案?！皩?shí)施火力打擊！”一聲令下，指揮車的屏幕上顯示出數(shù)套發(fā)射單元的操作進(jìn)程，隨著一枚枚“利劍”騰空而起，作戰(zhàn)任務(wù)圓滿完成。

　　大數(shù)據(jù)的廣泛運(yùn)用，是數(shù)據(jù)制勝的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的必然趨勢(shì)。未來(lái)作戰(zhàn)，如何利用戰(zhàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)支撐指揮員科學(xué)決策，是我們必須應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。