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首頁大數(shù)據(jù)時(shí)代CDA數(shù)據(jù)分析師招生簡章
CDA數(shù)據(jù)分析師招生簡章
2022-01-20
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CDA數(shù)據(jù)分析師研究院-經(jīng)管之家

一、行業(yè)背景

這是一個用數(shù)據(jù)說話的時(shí)代,也是一個依靠數(shù)據(jù)競爭的時(shí)代。LinkedIn的最新投票結(jié)果顯示,“統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)挖掘” 是2014年最大的求職法寶。LinkedIn對全球超過3.3億用戶的工作經(jīng)歷和技能進(jìn)行分析,公布2014年最受雇主喜歡、最炙手可熱的25項(xiàng)技能,其中位列榜首的是統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)挖掘。麥肯錫公司的一份研究預(yù)測稱,到2018年,在“具有深入分析能力的人才”方面,美國可能面臨著14萬到19萬的缺口,而“可以利用大數(shù)據(jù)分析來做出有效決策的經(jīng)理和分析師” 缺口則會達(dá)到150萬。數(shù)據(jù)科學(xué)家將成為2015年最熱門的職業(yè)。

作為一個數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的強(qiáng)國,數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘和大數(shù)據(jù)價(jià)值挖掘在我國仍屬于朝陽行業(yè),數(shù)據(jù)分析人才仍然比較稀缺。各行各業(yè)在平常工作中積累的各種各樣的數(shù)據(jù)分析問題仍然沒有得到及時(shí)有效地解決,有些問題,還是關(guān)乎本行業(yè)發(fā)展的至關(guān)重要的問題。數(shù)據(jù)積累越來越多,期待解決分析的數(shù)據(jù)問題也越來越多,人們逐漸習(xí)慣的使用數(shù)據(jù)作為決策的重要參考依據(jù)。據(jù)艾瑞的研究報(bào)告,未來與數(shù)據(jù)分析相關(guān)的就業(yè)崗位會在1000萬左右,而目前來說國內(nèi)的合格的數(shù)據(jù)分析師不足5萬,建立一個科學(xué)有效的數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)體系迫在眉睫。

在這樣一個以數(shù)據(jù)驅(qū)動的時(shí)代,在社會缺少專業(yè)系統(tǒng)的人才培養(yǎng)與認(rèn)證機(jī)制的時(shí)代,CDA數(shù)據(jù)分析師應(yīng)運(yùn)而生。美國注冊數(shù)據(jù)分析師協(xié)會(CERTIFIED DATA ANALYST INSTITUTE)聯(lián)合人大經(jīng)濟(jì)論壇(BBS.PINGGU.ORG)于2013-2014年度推出CDA數(shù)據(jù)分析師LEVELⅠⅡⅢ資格標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)制定了規(guī)范的人才培養(yǎng)與考試認(rèn)證機(jī)制。 

 

二、專業(yè)優(yōu)勢

CDA(CERTIFIED DATA ANALYST ),全稱“注冊數(shù)據(jù)分析師”,由“注冊數(shù)據(jù)分析師協(xié)會”(以下簡稱“CDA協(xié)會”)聯(lián)合人大經(jīng)濟(jì)論壇在順應(yīng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的潮流下發(fā)起成立的職業(yè)簡稱。旨在加強(qiáng)國內(nèi)外乃至全球范圍內(nèi)正規(guī)化、科學(xué)化、專業(yè)化的數(shù)據(jù)分析人才隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)素養(yǎng)與能力水平,促進(jìn)數(shù)據(jù)分析行業(yè)的高質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展。人大經(jīng)濟(jì)論壇自03年成立以來,已累計(jì)500萬會員,自06年開展統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘專業(yè)培訓(xùn)后,已累計(jì)講師近200名,學(xué)員3萬名。由于世界范圍內(nèi)缺乏系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析師考核認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),CDA協(xié)會及人大經(jīng)濟(jì)論壇以豐厚的專業(yè)積淀,整合資源,匯聚國內(nèi)外學(xué)術(shù)界、實(shí)務(wù)界頂級數(shù)據(jù)分析師團(tuán)隊(duì)推出“CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考核”,為企業(yè)、政府等單位培養(yǎng)優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析人才。

 

三、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)

CDA Level Ⅰ:業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師。專指政府、金融、電信、零售等行業(yè)前端業(yè)務(wù)人員;從事市場、管理、財(cái)務(wù)、供應(yīng)、咨詢等職位業(yè)務(wù)人員;非統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)專業(yè)背景零基礎(chǔ)入行和轉(zhuǎn)行就業(yè)人員。CDA Level Ⅰ業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師需要掌握概率論和統(tǒng)計(jì)理論基礎(chǔ),能夠熟練運(yùn)用Excel、SPSS、SAS等一門專業(yè)分析軟件,有良好的商業(yè)理解能力,能夠根據(jù)業(yè)務(wù)問題指標(biāo)利用常用數(shù)據(jù)分析方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理與分析,并得出邏輯清晰的業(yè)務(wù)報(bào)告。

CDA Level Ⅱ:建模分析師。兩年以上數(shù)據(jù)分析崗位工作經(jīng)驗(yàn),或通過CDA Level Ⅰ認(rèn)證半年以上。專指政府、金融、電信、零售、互聯(lián)網(wǎng)、電商、醫(yī)學(xué)等行業(yè)專門從事數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘的人員。在Level Ⅰ的基礎(chǔ)上更要求掌握多元統(tǒng)計(jì)、時(shí)間序列、數(shù)據(jù)挖掘等理論知識,掌握高級數(shù)據(jù)分析方法與數(shù)據(jù)挖掘算法,能夠熟練運(yùn)用SPSS、SASMatlab、R等至少一門專業(yè)分析軟件,熟悉適用SQL訪問企業(yè)數(shù)據(jù)庫,結(jié)合業(yè)務(wù),能從海量數(shù)據(jù)提取相關(guān)信息,從不同維度進(jìn)行建模分析,形成邏輯嚴(yán)密能夠體現(xiàn)整體數(shù)據(jù)挖掘流程化的數(shù)據(jù)分析報(bào)告。

CDA Level Ⅱ:大數(shù)據(jù)分析師。兩年以上數(shù)據(jù)分析崗位工作經(jīng)驗(yàn),或通過CDA Level Ⅰ認(rèn)證半年以上。專指政府、金融、電信、零售、互聯(lián)網(wǎng)、電商、醫(yī)學(xué)等行業(yè)專門從事數(shù)據(jù)分析與云端大數(shù)據(jù)的人員。在Level Ⅰ的基礎(chǔ)上要求掌握JAVA語言和linux操作系統(tǒng)知識,能夠掌握運(yùn)用HadoopSpark、Storm等至少一門專業(yè)大數(shù)據(jù)分析軟件,從海量數(shù)據(jù)中提取相關(guān)信息,并能夠結(jié)合python等軟件,形成嚴(yán)密的數(shù)據(jù)分析報(bào)告。

CDA Level Ⅲ:數(shù)據(jù)分析專家。五年以上數(shù)據(jù)分析崗位工作經(jīng)驗(yàn),或通過二級認(rèn)證半年以上。專指從事各行業(yè)、企業(yè)整體數(shù)據(jù)資產(chǎn)的整合、管理的專業(yè)人員,面向用戶數(shù)據(jù)創(chuàng)造不同的產(chǎn)品與決策,一般指首席分析師(CA)。數(shù)據(jù)分析專家需要掌握CDA Level Ⅱ的所有理論及技術(shù)要求,還應(yīng)了解計(jì)算機(jī)技術(shù),軟件開發(fā)技術(shù),大數(shù)據(jù)分析架構(gòu)及企業(yè)戰(zhàn)略分析方法, 能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成不同主題數(shù)據(jù)的有效整合與管理。對行業(yè)、業(yè)務(wù)、技術(shù)有敏銳的洞察力和判斷力,為企業(yè)發(fā)展提供全方面數(shù)據(jù)支持。



四、報(bào)考條件

專業(yè)不限,但擁有本科學(xué)歷或相當(dāng)?shù)膶I(yè)水準(zhǔn)(工作經(jīng)驗(yàn))

Level :(滿足以下之一皆可報(bào)名)

1. 擁有本科及以上學(xué)歷或在校本科大四學(xué)生

2. 本科以下學(xué)歷非學(xué)生需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作1年及以上

Level Ⅱ:(滿足以下之一皆可報(bào)名)

1. 獲得CDA Level 認(rèn)證半年以上

2. 本科及以上學(xué)歷并從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作2年以上

3. 本科以下學(xué)歷需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作3年以上

Level Ⅲ:(滿足以下之一皆可報(bào)名)

1. 獲得CDA Level 認(rèn)證1年以上

2. 本科及以上學(xué)歷并從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作5年以上

3. 本科以下學(xué)歷需從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作6年以上

(注:上述數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作不限制行業(yè),工作涉及統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)挖掘,數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)管理等內(nèi)容即可。)

 

五、考試內(nèi)容

Level Ⅰ:客觀題(單選+多選)

參考書籍:

《從零進(jìn)階!數(shù)據(jù)分析師的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》(人大經(jīng)濟(jì)論壇 主編 曹正鳳 編著)

《如虎添翼!數(shù)據(jù)處理的SAS EG實(shí)現(xiàn)》(人大經(jīng)濟(jì)論壇 主編 徐筱剛 編著)

《胸有成竹!數(shù)據(jù)分析的SAS EG進(jìn)階》(人大經(jīng)濟(jì)論壇 主編 常國珍 編著)

Level Ⅱ:客觀+案例分析(選擇+案例分析)

以下是CDA數(shù)據(jù)分析師本屆考試大綱及解析:

CDA LEVEL Ⅰ 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師_考綱及解析(點(diǎn)擊下載)

CDA LEVEL Ⅱ 建模分析師_考綱及解析(點(diǎn)擊下載)

CDA LEVEL Ⅱ 大數(shù)據(jù)分析師_考綱及解析(點(diǎn)擊下載)


考試內(nèi)容由CDA命題組按照CDA等級標(biāo)準(zhǔn)大綱要求命題;考試最終成績分為A,B,C,不及格四個層次,A,B,C三個層次皆為通過考試并獲得認(rèn)證證書。


六、2015考試安排

CDA LEVEL Ⅰ(業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師):20151226日(下午) 

CDA LEVEL Ⅱ(數(shù)據(jù)建模分析師):20151227日(上午)

CDA LEVEL Ⅱ(大數(shù)據(jù)分析師):20151227日(下午)

地點(diǎn):北京/上海/深圳/廣州/成都/杭州/武漢/長沙/貴陽/青島/沈陽/福州/西安


考試費(fèi)用:

CDA LEVEL Ⅰ: 1000元(CDA學(xué)員由論壇補(bǔ)貼400元)

CDA LEVEL Ⅱ: 1500元(CDA學(xué)員由論壇補(bǔ)貼500元)

截止時(shí)間:2015127

 

七、報(bào)名辦法

1)在線報(bào)名http://cda.pinggu.org/online_registration.html

2)報(bào)名流程:

在線注冊——提交資料——完成繳費(fèi)——審核通過——報(bào)名成功

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CDA數(shù)據(jù)分析師人才培養(yǎng)計(jì)劃


人大經(jīng)濟(jì)論壇CDA數(shù)據(jù)分析研究院,推出CDA數(shù)據(jù)分析師系列培養(yǎng)方案,詳情如下:


CDA數(shù)據(jù)分析員培訓(xùn)簡介:

CDA數(shù)據(jù)分析員為CDA課程體系中最為初級階段的入門課程,針對非專業(yè)背景、非專業(yè)崗位(例如營銷、財(cái)務(wù)、產(chǎn)品、銷售等崗位)的零基礎(chǔ)業(yè)務(wù)人員,以一個分析員而非分析師的標(biāo)準(zhǔn),對數(shù)據(jù)分析的理念,整體框架,常用方法,報(bào)表撰寫的一個系統(tǒng)性培訓(xùn),主要達(dá)到讓學(xué)員能夠快速掌握數(shù)據(jù)分析常用技術(shù),使用EXCEL、Tableau等易操作軟件,高效運(yùn)用到自己相關(guān)業(yè)務(wù)之中,形成規(guī)范的數(shù)據(jù)分析報(bào)告。


CDA  LEVEL Ⅰ業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)簡介:

CDA LEVEL Ⅰ 是針對零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱欲就業(yè)、轉(zhuǎn)行從事數(shù)據(jù)分析崗位的初學(xué)者,也針對有礎(chǔ)但不系統(tǒng)欲進(jìn)一步完整提升技能的職場人員。此系統(tǒng)課程截止20153月已舉辦十期,課程內(nèi)容主要是從理論-實(shí)操-案例應(yīng)用步步進(jìn)階,能讓學(xué)員充分掌握概率論和統(tǒng)計(jì)理論基礎(chǔ),能夠熟練運(yùn)用Excel、SPSS、SAS等一門專業(yè)分析軟件,有良好的商業(yè)理解能力,能夠根據(jù)業(yè)務(wù)問題指標(biāo)利用常用數(shù)據(jù)分析方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理與分析,并得出邏輯清晰的業(yè)務(wù)報(bào)告。培訓(xùn)后通過CDA考核認(rèn)證,可獲得CDA數(shù)據(jù)分析師LEVELⅠ資格證書,成為一名合格的“業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師”。

 

CDA  LEVEL 數(shù)據(jù)建模分析師培訓(xùn)簡介:

CDA Level Ⅰ為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員提供了入行的機(jī)會,能夠結(jié)合業(yè)務(wù)完成基本的數(shù)據(jù)分析并作出數(shù)據(jù)報(bào)告。但企業(yè)想要在競爭激烈的市場中勝出,決策的速度和反應(yīng)的效率尤為重要。根據(jù)調(diào)查顯示,75%的企業(yè)在面臨擬定策略時(shí),常常無法獲得實(shí)時(shí)且有根據(jù)的決策信息。什么樣的數(shù)據(jù)、要通過什么樣的方法,才能快速便捷的提供對決策有價(jià)值的信息,是現(xiàn)代企業(yè)所面臨最迫切性的問題。因此,CDA Level Ⅰ的基礎(chǔ)上,CDA Level Ⅱ(建模分析師)即為企業(yè)決策提供及時(shí)有效、易實(shí)現(xiàn)、可信賴的數(shù)據(jù)支持。

在建模分析師中,數(shù)據(jù)挖掘(Data Mining)技術(shù)無疑是他們最強(qiáng)有力的核心競爭力。數(shù)據(jù)挖掘強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)有信息系統(tǒng)的整合,以提供決策者做決策時(shí)所需的情報(bào),或轉(zhuǎn)化成經(jīng)營智慧,以作為調(diào)整營運(yùn)策略方針的輔助工具。以顧客關(guān)系管理(CRM)為例,數(shù)據(jù)挖掘是整個顧客關(guān)系管理的核心。其不但可以準(zhǔn)確的定位目標(biāo)市場,進(jìn)行精準(zhǔn)營銷,還可以幫助業(yè)務(wù)人員了解客戶深層需求,針對大量客戶進(jìn)行客制化,也就是所謂的一對一營銷。本課程的目的就是要針對數(shù)據(jù)挖掘整套流程,根據(jù)CDA Level Ⅱ大綱標(biāo)準(zhǔn),以金融、電信、電商和零售業(yè)為案例背景,結(jié)合SAS Enterprise MinerSPSS Moderler深入講授數(shù)據(jù)挖掘的主要算法。并將Python語言和SQL進(jìn)行有效的結(jié)合,講授如何在實(shí)際工作中搭建數(shù)據(jù)挖掘環(huán)境,制定分類數(shù)據(jù)挖掘的標(biāo)準(zhǔn)流程,讓學(xué)員勝任全方位的數(shù)據(jù)挖掘運(yùn)用場景。

 

CDA  LEVEL Ⅱ大數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)簡介:

CDA大數(shù)據(jù)分析師是相對建模分析師而言,更偏大數(shù)據(jù)方向的系統(tǒng)培訓(xùn)課程。本課程即以Hadoop作為基礎(chǔ),包含Java基礎(chǔ)講解,并講解Hadoop體系結(jié)構(gòu),安裝管理,MapReduce編程以及基于Hadoop的上層軟件Hive、Pig、HBase、Mahout等軟件的管理和應(yīng)用。課程的重點(diǎn)放基于Hadoop架構(gòu)的大數(shù)據(jù)分析思想及架構(gòu)設(shè)計(jì),通過演示實(shí)際的大數(shù)據(jù)分析案例,使學(xué)員能在較短的時(shí)間內(nèi)理解大數(shù)據(jù)分析的真實(shí)價(jià)值,掌握如何使用hadoop架構(gòu)應(yīng)用于大數(shù)據(jù)分析過程,使學(xué)員能有一個快速提升成為兼有理論和實(shí)戰(zhàn)的大數(shù)據(jù)分析師,從而更好地適應(yīng)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)背景下對大數(shù)據(jù)分析師需求的旺盛的就業(yè)形勢。適合零基礎(chǔ)學(xué)員從零學(xué)起。

 

CDA就業(yè)學(xué)院脫產(chǎn)班培訓(xùn)簡介:

CDA就業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)專針對時(shí)間充裕,零基礎(chǔ),???、本科在校生、待業(yè)人員等提供的3個月全脫產(chǎn)集訓(xùn),畢業(yè)可推薦到相關(guān)單位工作。CDA脫產(chǎn)集訓(xùn)每次課程設(shè)定至少將有八位權(quán)威講師講授,以CDA數(shù)據(jù)分析師標(biāo)準(zhǔn)大綱要求從數(shù)據(jù)庫管理——統(tǒng)計(jì)理論方法——數(shù)據(jù)分析主要軟件應(yīng)用(如:SAS、SPSS、Excel等)—數(shù)據(jù)挖掘一整套數(shù)據(jù)分析流程技術(shù)系統(tǒng)講解,還將從金融、醫(yī)藥、航空、電商、房地產(chǎn)等行業(yè)需求出發(fā)全部用實(shí)際案例教學(xué)來使CDA就業(yè)班課程更能符合就業(yè)要求。CDA數(shù)據(jù)分析師就業(yè)班已與近30家企業(yè)達(dá)成人才輸送框架協(xié)議,行業(yè)涉及醫(yī)藥、金融、證券、地產(chǎn)、電商等多領(lǐng)域。課程結(jié)束后會為合格畢業(yè)學(xué)員推薦就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會,切實(shí)解決就業(yè)問題。就業(yè)高薪崗位,就學(xué)數(shù)據(jù)分析。

 

就業(yè)前景

    CDA數(shù)據(jù)分析師是根據(jù)目前企業(yè)的崗位需求而制定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)分析的概念較為廣泛,從業(yè)務(wù)前端—數(shù)據(jù)庫—建模分析—決策—實(shí)施監(jiān)控—管理運(yùn)營等,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的細(xì)分崗位,企業(yè)不可能任命一名數(shù)據(jù)分析師干所有的活,目前CDA1級偏向于業(yè)務(wù)層面,2級偏向于建模層面,2級大數(shù)據(jù)偏向數(shù)據(jù)庫管理層面,3級偏向于企業(yè)決策及運(yùn)營層面。在目前數(shù)據(jù)分析人才不足5萬人且未來市場1000萬人才缺口的情況下,無論是哪一級,都會有細(xì)分的崗位供選擇,而級別的提升更能讓考生具備綜合的技能,促進(jìn)職業(yè)的發(fā)展,享受薪資待遇的劇增。

2015年,CDA數(shù)據(jù)分析師研究院為響應(yīng)國家高校職業(yè)教育人才培養(yǎng)號召,建立了數(shù)據(jù)分析人才庫,為全國3000多家企業(yè)輸送數(shù)據(jù)分析專業(yè)人才,為國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃布局和科技商業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。CDA數(shù)據(jù)分析師研究院就業(yè)學(xué)院秉承"開啟職業(yè)人生,成為自己人生舵手"的理念,與全國300多家企業(yè)對接,在全國300所高校陸續(xù)培養(yǎng)上千名名數(shù)據(jù)分析專業(yè)人才。

 

大數(shù)據(jù)時(shí)代,開啟你的精彩職業(yè)人生!

 


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') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機(jī)數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調(diào)用 initGeetest 進(jìn)行初始化 // 參數(shù)1:配置參數(shù) // 參數(shù)2:回調(diào),回調(diào)的第一個參數(shù)驗(yàn)證碼對象,之后可以使用它調(diào)用相應(yīng)的接口 initGeetest({ // 以下 4 個配置參數(shù)為必須,不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶后臺檢測極驗(yàn)服務(wù)器是否宕機(jī) new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機(jī)時(shí)表示是新驗(yàn)證碼的宕機(jī) product: "float", // 產(chǎn)品形式,包括:float,popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說明請參見:http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計(jì)時(shí)完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請輸入'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var errTxt = '請輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }