2020-09-08
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在圖像分類任務(wù)中,訓(xùn)練數(shù)據(jù)不足會帶來什么問題?如何緩解數(shù)據(jù)量不足帶來的問題?
圖像分類任務(wù)上,訓(xùn)練數(shù)據(jù)不足帶來的問題主要表現(xiàn)在過擬合方面,即模型在訓(xùn)練樣本上的效果可能不錯,但在測試集上的泛化效果不佳。
處理方法大致也可以分兩類,一是基于模型的方法,主要是采用降低過擬合風(fēng)險的措施, 包括簡化模型(如將非線性模型簡化為線性模型)、添加約束項以縮小假設(shè)空間(如L1/L2正則項)、集成學(xué)習(xí)、Dropout超參數(shù)等;二是基于數(shù)據(jù)的方法,主要通過數(shù)據(jù)擴充(Data Augmentation,數(shù)據(jù)增強),即根據(jù)一些先驗知識,在保持特定信息的前提下,對原始數(shù)據(jù)進行適當(dāng)變換以達到擴充數(shù)據(jù)集的效果。具體到圖像分類任務(wù)中,在保持圖像類別不變的前提下,可以對訓(xùn)練集中的每幅圖像進行以下變換。
(1)一定程度內(nèi)的隨機旋轉(zhuǎn)、平移、縮放、裁剪、填充、左右翻轉(zhuǎn)等,這些變換對應(yīng)著同一個目標在不同角度的觀察結(jié)果。
(2)對圖像中的像素添加噪聲擾動,比如椒鹽噪聲、高斯白噪聲等。
(3)顏色變換
(4)改變圖像的亮度、清晰度、對比度、銳度等






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暫無數(shù)據(jù)
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