一天的EXCEL課講了三個案例，線下零售案例、帕累托分析案例、線下生活館案例，其核心都是為了通過案例的實(shí)戰(zhàn)來讓大家更加熟悉數(shù)據(jù)分析方法論的使用；

我個人認(rèn)為這個數(shù)據(jù)分析方法論針對的就是碰到大量數(shù)據(jù)、多表多字段的情況下，自己感覺無從下手的時候，可以用這個方法來理清思路，一步步來整理數(shù)據(jù)；

其實(shí)看了這個數(shù)據(jù)分析方法論，確認(rèn)數(shù)據(jù)范圍、確認(rèn)分析維度、輸出數(shù)據(jù)指標(biāo)這三個步驟，都還是停留在整理業(yè)務(wù)需求的層面，這就是老師第一節(jié)課的時候?yàn)槭裁凑f最重要的不是數(shù)據(jù)分析，而是業(yè)務(wù)理解，這三個步驟都是為了讓大家先理解業(yè)務(wù)需求，找到自己的分析方向；

1、以今天第二個線下生活館的案例為例，先看需求，根據(jù)需求找到要解決這些需求需要哪些字段

2、然后面對一堆數(shù)據(jù)的時候就完全不慌啦，數(shù)據(jù)再多，我需要的也只有時間、品類、商品、銷售額、利潤這幾個字段

表再多也沒關(guān)系，先將多表合并在一張表內(nèi)，這里我們用銷售表為主表，將品類、商品等信息都錄入進(jìn)去

對于缺少的字段信息可以添加輔助列補(bǔ)進(jìn)去（日期、利潤額等字段）

3、接下來的操作步驟就是老師上課說的了，也就不多贅述了

4、最后，根據(jù)業(yè)務(wù)需求制作圖表