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引入大數(shù)據(jù)是關鍵_數(shù)據(jù)分析師培訓
2015-03-10
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引入大數(shù)據(jù)是關鍵_數(shù)據(jù)分析師培訓


真正有用的醫(yī)療信息化系統(tǒng)不單單是貯存醫(yī)療檔案,否則它就是一套“死系統(tǒng)”。業(yè)內人士建議引入大數(shù)據(jù)比對分析,從而讓這套系統(tǒng)“復活”{CDA數(shù)據(jù)分析師培訓}。舉個例子,利用大數(shù)據(jù)進行挖掘后,醫(yī)療信息系統(tǒng)會提醒醫(yī)生開處方時藥物的過敏反應,或者會提供醫(yī)療措施的建議,告知醫(yī)生患者需要注射疫苗,或根據(jù)醫(yī)療文獻提醒醫(yī)生患者最近的癥狀并不支持剛預約的成像檢查。不僅如此,醫(yī)療信息系統(tǒng)還可用于人群監(jiān)測,如對將會流行的傳染病的早期癥狀加以監(jiān)控,或對新上市的處方藥的副作用加以關注。

   隨著我國區(qū)域衛(wèi)生信息化的快速發(fā)展,電子病歷的應用和共享將大行其道。如何存儲快速增長的、海量的數(shù)據(jù),如何對大數(shù)據(jù)進行分析處理,挖掘價值?這將成為醫(yī)療衛(wèi)生信息化面臨的挑戰(zhàn)。

   中國工程院院士鄔賀銓介紹,所謂大數(shù)據(jù)是指在允許的時間里,無法用常規(guī)軟件對數(shù)據(jù)進行抓取、管理和處理而產生的數(shù)據(jù)集合。醫(yī)療數(shù)據(jù)大體可以分為3種:結構化數(shù)據(jù)、半結構化數(shù)據(jù)和非結構化數(shù)據(jù)。其中,大量的數(shù)據(jù)屬于業(yè)務過程中產生的文檔等非結構化數(shù)據(jù)。

   衛(wèi)寧軟件一名高管透露,隨著信息化的推進,包括電子病歷在內的各類健康數(shù)據(jù),已經呈現(xiàn)出爆發(fā)性增長的態(tài)勢,數(shù)據(jù)量是過去的數(shù)十倍。這一說法得到上海市衛(wèi)生局一位負責人的印證,他告訴中國證券報記者,上海市正推進健康信息網工程建設,第一階段聯(lián)合了上海市六個區(qū)和34家三甲醫(yī)院,半年時間,數(shù)據(jù)量已經超過12億筆,每天的入庫量是800萬筆,每天以TB級的數(shù)據(jù)量增長。

   這些數(shù)據(jù)包含大量的非結構化的數(shù)據(jù),例如心電圖、B超、CT、MR、CR、DR和DSA等。臨床的大量影像文件是醫(yī)生診斷的重要依據(jù)。醫(yī)療信息化需要將數(shù)據(jù)轉化為寶貴的資源,有效地應用結構性和非結構性數(shù)據(jù),從而創(chuàng)造最大價值。

   例如,常規(guī)的電子病歷系統(tǒng)并不包含數(shù)據(jù)分析功能,其核心部分,還只是患者個體就診情況的記錄。比如說電子病歷并不能捕獲關節(jié)手術接受者的疼痛和康復詳情,但如果能夠將相關的術后指標存入數(shù)據(jù)庫,就可以幫助其他希望接受手術的患者了解自己可能獲得的療效。顯然,通過數(shù)據(jù)和案例分析為患者確定個性化的醫(yī)療方案,比通過專項研究來達到這一目標更為快捷和經濟。

   鄔賀銓介紹,大數(shù)據(jù)引入醫(yī)療信息化領域的第一個應用是臨床診斷?!斑@首先體現(xiàn)在對病人的數(shù)據(jù)分析?!彼f,精準地分析病人的體征、治療費用和療效數(shù)據(jù),可避免過度治療、避免副作用較為明顯的治療。通過進一步比較各種治療措施的效果,醫(yī)生可更好地確定臨床最有效、效益最好的治療方法。

   其次體現(xiàn)在臨床決策系統(tǒng)。通過將醫(yī)生處方和醫(yī)療專家?guī)灬t(yī)學指導比較,系統(tǒng)可提醒醫(yī)生避免出錯,如藥品不良反應、過度使用抗生素等,幫助醫(yī)生降低醫(yī)療風險?!懊绹囊粋€兒科醫(yī)院通過使用臨床決策支持系統(tǒng),兩個月內減少了40%的藥品不良反應?!彼e例說。

   最后是可以讓臨床醫(yī)療數(shù)據(jù)更加透明。鄔賀銓介紹,美國疾控中心公布的醫(yī)療數(shù)據(jù),可以幫助病人作出更明智的決定,從而選擇性價比更高的治療方案?!巴ㄟ^告訴病人多種不同的醫(yī)療方案,病人可以自己選擇治療方案。美國還公開發(fā)布不同醫(yī)院的醫(yī)療質量和績效數(shù)據(jù),這有助于督促醫(yī)院改進醫(yī)療服務質量?!编w賀銓評價道,“僅僅這個醫(yī)療臨床決策系統(tǒng),對美國來講,一年就能減少1650億美元醫(yī)療支出?!?/span>

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