就業(yè)大數(shù)據(jù)：一眼看懂中國(guó)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀_數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)

2014年是中國(guó)高等教育歷史以來(lái)就業(yè)壓力最大的一年，據(jù)教育部數(shù)據(jù)2014年中國(guó)高校畢業(yè)生將達(dá)到727萬(wàn)，為歷史上最多的一年。從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與學(xué)科結(jié)構(gòu)結(jié)合的方式分析大學(xué)生就業(yè)的趨勢(shì)，對(duì)于指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)具有重要現(xiàn)實(shí)的意義。

表一：2012年就業(yè)數(shù)據(jù)對(duì)比[1]

表一的第一列的計(jì)算方式是2012年分行業(yè)就業(yè)人數(shù)減去2011年分行業(yè)就業(yè)人數(shù)，第三列是2012年中國(guó)高校人才分學(xué)科培養(yǎng)人數(shù)。表一反映了目前中國(guó)每年以7%左右的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度可多容納1000萬(wàn)人就業(yè)。本表中選取的行業(yè)均是可吸納大學(xué)生就業(yè)的行業(yè)，餐飲、批發(fā)、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)由于其特殊性則沒(méi)有選取。

從表一中幾列數(shù)據(jù)的具體對(duì)比中不難看出，目前高校的專業(yè)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)人才需求結(jié)構(gòu)存在一定的矛盾。一方面，產(chǎn)業(yè)人才需求不足，另外一方面相關(guān)人才供給不上。這是目前中國(guó)企業(yè)招人難、高校畢業(yè)生就業(yè)難的本質(zhì)所在。

具體來(lái)看，中國(guó)的建筑業(yè)、制造業(yè)是新增吸納就業(yè)的最多的兩大行業(yè)，兩大行業(yè)新增就業(yè)721萬(wàn)人，占中國(guó)整體就業(yè)人數(shù)的70.47%。換句話說(shuō)，中國(guó)目前的支柱行業(yè)主要是建筑工程與工業(yè)制造，這兩大行業(yè)屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，更多的需要一線建筑工人和一線生產(chǎn)工人。目前建筑工人的平均日薪較之前幾年已經(jīng)有非常大的提高，建筑工人全國(guó)平均最低日薪達(dá)到150元[1]。以東莞地區(qū)為代表的制造工業(yè)則存在常年的招工難。但是，高校目前培養(yǎng)的?？粕鷱氖逻@兩大行業(yè)的意愿都相對(duì)較低，一方面的原因現(xiàn)在低技術(shù)含量的制造工業(yè)對(duì)年輕人缺乏吸引力，另外一方面，相對(duì)老一輩人能吃苦的精神來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的年輕人也不愿意從事勞動(dòng)強(qiáng)度較高的建筑施工工作。

這就出現(xiàn)了中國(guó)式的就業(yè)矛盾，過(guò)高的期望值讓相當(dāng)比例的大學(xué)生找不到工作，而高速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)卻又招不到合適的人。

一、大學(xué)生就業(yè)的主力行業(yè)

從表一中不難看出，工業(yè)既需要高素質(zhì)的技術(shù)性人才，也需要低素質(zhì)的勞動(dòng)力，而目前理科和工科的本專科學(xué)生加起來(lái)一共才137萬(wàn)，工業(yè)2012年新增就業(yè)人口435萬(wàn)。上述數(shù)據(jù)雖然不能直接證明理工科的學(xué)生供不應(yīng)求，但是它說(shuō)明工業(yè)仍然是吸納大學(xué)生的最主要的行業(yè)之一。除開(kāi)比較特殊的工業(yè)，目前金融行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、教育業(yè)、衛(wèi)生業(yè)、文化娛樂(lè)業(yè)、政府及公共組織這幾大白領(lǐng)行業(yè)是最具吸引力吸納大學(xué)生求職的主力行業(yè)。

具體分析，目前多數(shù)“白領(lǐng)”行業(yè)人才供大于求，金融業(yè)、教育業(yè)、政府及公共組織、文化娛樂(lè)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)等等都出現(xiàn)了供給嚴(yán)重過(guò)剩的狀態(tài)。最為嚴(yán)重的是信息服務(wù)業(yè)、文化娛樂(lè)業(yè)、政府及公共組織。分析到具體的專業(yè)，計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、行政管理專業(yè)屬于大學(xué)生就業(yè)難的重災(zāi)區(qū)。上述三大行業(yè)供求不平衡達(dá)218萬(wàn)人，這些專業(yè)的學(xué)生只能選擇更低期望值的就業(yè)對(duì)象。這里不得不說(shuō)到中國(guó)的文科大學(xué)生嚴(yán)重過(guò)剩的問(wèn)題，法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)幾大文科學(xué)科門類培養(yǎng)人數(shù)加起來(lái)達(dá)到433萬(wàn)人，占總大學(xué)生畢業(yè)總數(shù)的59.55%，這是一個(gè)令人震驚的數(shù)據(jù)，理工科學(xué)生一共僅占40.55%。按照中國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，幾乎沒(méi)有辦法吸納這么多的文科大學(xué)生就業(yè)，而大學(xué)教育又給予了這些文科大學(xué)生過(guò)高的期望值。

二、大學(xué)生容易就業(yè)的行業(yè)

目前人才供小于求的行業(yè)不多，從表一的數(shù)據(jù)來(lái)看，僅衛(wèi)生業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)人才的需求還不夠。房地產(chǎn)業(yè)確實(shí)是吸納大學(xué)生就業(yè)的主力行業(yè)，這與中國(guó)高房?jī)r(jià)和發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)建設(shè)行業(yè)密切相關(guān)，建筑土木系也確實(shí)是中國(guó)所有大學(xué)生就業(yè)環(huán)境最好的一大類專業(yè)。目前中國(guó)在建的工程量高達(dá)113萬(wàn)億[2]，相關(guān)的專業(yè)需求在未來(lái)十年始終會(huì)保持一個(gè)相對(duì)較高的增長(zhǎng)空間。衛(wèi)生業(yè)對(duì)人才的需求目前看來(lái)還不夠，尤其是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為代表的公共醫(yī)療還有很大的發(fā)展空間，在老齡化人口越來(lái)越多的未來(lái)，中國(guó)的醫(yī)療行業(yè)還需要更多的相關(guān)人才。由于醫(yī)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)難度大、時(shí)限長(zhǎng)，擴(kuò)招的難度也很大，所以醫(yī)學(xué)類專業(yè)仍然具有較好的就業(yè)前景。

綜上所述，大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題，教育體制改革的重點(diǎn)必須從專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整入手。值得欣喜的是，教育部目前已經(jīng)著手開(kāi)始探索職業(yè)教育、學(xué)術(shù)型教育兩種高等教育方式，從中等教育階段開(kāi)始分流，探索人才培養(yǎng)的新模式、新結(jié)構(gòu)是目前中國(guó)教育必須面臨的改革難題。