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怎么培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析的能力？
2014-09-03
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  怎么培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析的能力？

數(shù)據(jù)分析師職業(yè)火熱，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，我們應(yīng)該怎么去培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析的能力？

培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析師第一步：數(shù)據(jù)準(zhǔn)備：（70%時(shí)間）

    獲取數(shù)據(jù)（爬蟲，數(shù)據(jù)倉庫）

    驗(yàn)證數(shù)據(jù)
    數(shù)據(jù)清理（缺失值、孤立點(diǎn)、垃圾信息、規(guī)范化、重復(fù)記錄、特殊值、合并數(shù)據(jù)集）
    使用python進(jìn)行文件讀取csv或者txt便于操作數(shù)據(jù)文件（I/O和文件串的處理，逗號(hào)分隔）
    抽樣（大數(shù)據(jù)時(shí)。關(guān)鍵是隨機(jī)）
    存儲(chǔ)和歸檔
培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析師第二步：數(shù)據(jù)觀察（發(fā)現(xiàn)規(guī)律和隱藏的關(guān)聯(lián)）
    單一變量：點(diǎn)圖、抖動(dòng)圖；直方圖、核密度估計(jì)；累計(jì)分布函數(shù)
    兩個(gè)變量：散點(diǎn)圖、LOESS平滑、殘差分析、對(duì)數(shù)圖、傾斜
    多個(gè)變量：假色圖、馬賽克圖、平行左邊圖
培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析師第三步：數(shù)據(jù)建模
    推算和估算（均衡可行性和成本消耗）
    縮放參數(shù)模型（縮放維度優(yōu)化問題）
    建立概率模型（二項(xiàng)、高斯、冪律、幾何、泊松分布與已知模型對(duì)比）
培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析師第四步：數(shù)據(jù)挖掘
    選擇合適的機(jī)器學(xué)習(xí)算法（蒙特卡洛模擬，相似度計(jì)算，主成分分析）
    大數(shù)據(jù)考慮用Map/Reduce
    得出結(jié)論，繪制最后圖表
    無尺度網(wǎng)絡(luò)模型”的作者艾伯特-拉斯洛·巴拉巴西認(rèn)為——人類93%的行為是可以預(yù)測的。數(shù)據(jù)作為人類活動(dòng)的痕跡，就像金礦等待發(fā)掘。但是首先你得明確自己的業(yè)務(wù)需求，數(shù)據(jù)才可能為你所用。
1. 數(shù)據(jù)為王，業(yè)務(wù)是核心
    了解整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)
    制定好業(yè)務(wù)的發(fā)展規(guī)劃
    衡量的核心指標(biāo)有哪些
    有了數(shù)據(jù)必須和業(yè)務(wù)結(jié)合才有效果。首先你需要摸清楚所在產(chǎn)業(yè)鏈的整個(gè)結(jié)構(gòu)，對(duì)行業(yè)的上游和下游的經(jīng)營情況有大致的了解。然后根據(jù)業(yè)務(wù)當(dāng)前的需要，指定發(fā)展計(jì)劃，從而歸類出需要整理的數(shù)據(jù)。最后一步詳細(xì)的列出數(shù)據(jù)核心指標(biāo)（KPI），并且對(duì)幾個(gè)核心指標(biāo)進(jìn)行更細(xì)致的拆解，當(dāng)然具體結(jié)合你的業(yè)務(wù)屬性來處理，找出那些對(duì)指標(biāo)影響幅度較大的影響因子。前期資料的收集以及業(yè)務(wù)現(xiàn)況的全面掌握非常關(guān)鍵。
   2. 思考指標(biāo)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)多維規(guī)律
    熟悉產(chǎn)品框架，全面定義每個(gè)指標(biāo)的運(yùn)營現(xiàn)狀
    對(duì)比同行業(yè)指標(biāo)，挖掘隱藏的提升空間
    拆解關(guān)鍵指標(biāo)，合理設(shè)置運(yùn)營方法來觀察效果
    爭對(duì)核心用戶，單獨(dú)進(jìn)行產(chǎn)品用研與需求挖掘
    發(fā)現(xiàn)規(guī)律不一定需要很高深的編程方法，或者復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)公式，更重要的是培養(yǎng)一種感覺和意識(shí)。不能用你的感覺去揣測用戶的感覺，因?yàn)槊總€(gè)人的教育背景、生活環(huán)境都不一樣。很多數(shù)據(jù)元素之間的關(guān)系沒有明顯的顯示，需要使用直覺與觀察（數(shù)據(jù)可視化技術(shù)來呈現(xiàn)）。
   3. 規(guī)律驗(yàn)證，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    發(fā)現(xiàn)了規(guī)律之后不能立刻上線，需要在測試機(jī)上對(duì)模型進(jìn)行驗(yàn)證。cda數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)


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