作者 | CDA就業(yè)班·畢業(yè)學(xué)員

我本科就讀的是一個非臨床類醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，在大四近一年的專業(yè)實習(xí)過程中意識到自己并不想在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)發(fā)展，彼時互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展如火如荼，隨著各行各業(yè)的不斷滲透交集，以及企業(yè)對專業(yè)人才需求的全面性越來越看重，我知道了并不是只有計算機(jī)專業(yè)才能進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，像產(chǎn)品，運(yùn)營，市場等等這些職位，其他專業(yè)都可以從實習(xí)生開始做起，逐漸學(xué)習(xí)再轉(zhuǎn)行的。

最后還是因為本專業(yè)加上大藥企實習(xí)經(jīng)驗，畢業(yè)后進(jìn)入一家互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療公司做銷售，這就是我和數(shù)據(jù)結(jié)緣的開始。其實銷售并不是大家想的那樣，在路邊向陌生人推銷東西，互聯(lián)網(wǎng)公司的銷售對數(shù)據(jù)的依賴比我們想象的要大得多。提高銷售人員拜訪效率的秘密武器就是對龐大的客戶群產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行用戶畫像，從而有針對性的拜訪，很多大公司的銷售支持崗位明確要求有數(shù)據(jù)分析能力。

之后又去了一家生物技術(shù)公司，做用戶運(yùn)營相關(guān)工作，在此期間掌握了較多的用戶體檢，運(yùn)營，產(chǎn)品相關(guān)的知識，這些知識的掌握對一個數(shù)據(jù)分析師也是必須的，我們做任何的數(shù)據(jù)必須和業(yè)務(wù)結(jié)合，對業(yè)務(wù)掌握的越好，才能恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用數(shù)據(jù)分析產(chǎn)生的價值。同時我也為自己未來的發(fā)展感到迷茫，覺得自己沒有掌握一個像樣的技術(shù)。

這個時候我的一個前同事從CDA畢業(yè)，順利找到工作，在一天的時間內(nèi)，我了解數(shù)據(jù)分析行業(yè)，意識到自己在大學(xué)時期高等數(shù)學(xué)，統(tǒng)計學(xué)，數(shù)據(jù)庫的課程學(xué)得都非常不錯，數(shù)據(jù)分析其實在我近兩年的銷售，運(yùn)營，用戶體驗的工作中一直有涉及到，另外近年來數(shù)據(jù)分析的發(fā)展前景非常之好，全世界的大學(xué)都在擴(kuò)招數(shù)據(jù)專業(yè)的學(xué)生，當(dāng)時立即就做出了辭職的決定。

在18年底開始了脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，CDA的課程很緊湊，每天都很忙碌，課程循序漸進(jìn)，由淺入深，從EXCEL學(xué)到PowerBI再到SQL，之后又復(fù)習(xí)了大學(xué)線性代數(shù)，微積分，統(tǒng)計學(xué)的內(nèi)容，為后來難度更高的SPSS，PYTHON中的假設(shè)檢驗，算法，模型等的學(xué)習(xí)和理解奠定了基礎(chǔ)。每一板塊的課程結(jié)束后就會有相應(yīng)的案例課，大家可不要忽視這些案例課，比如李奇老師的案例課，對數(shù)據(jù)分析思路的講解就對我們后續(xù)找工作和實際工作中很有幫助。畢業(yè)答辯大家也要很重視，這是我們難得的做大型項目的機(jī)會，好好做，把每一個步驟搞清楚，理清數(shù)據(jù)分析思路，找工作的時候就靠它來出彩了。

三個月的學(xué)習(xí)時間過得很快，接下來就到了找工作的時候，剛才也說到了，我的畢業(yè)時間不長，但是工作經(jīng)歷較多，每段工作時間也都不超過一年，本科也不是統(tǒng)計，數(shù)學(xué)，計算機(jī)，信息技術(shù)等這些相關(guān)專業(yè)。盡管我在老師指導(dǎo)簡歷的基礎(chǔ)上，又把自己的項目每一個步驟放到了知乎上，鏈接寫在了簡歷里，開始的一周一個面試都沒有，后來聽了李老師的建議，繼續(xù)修改了簡歷，改變了投遞策略，第二周開始陸陸續(xù)續(xù)有了面試，陸續(xù)面試了十幾家公司，有大有小，有互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，咨詢行業(yè)，傳統(tǒng)行業(yè)，國企等，面試多了后，有些發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)招聘單位都希望能找到和招聘崗位有相同或者類似工作經(jīng)驗的人，能馬上上手的人，或者就是統(tǒng)計數(shù)學(xué)專業(yè)的人，不滿足以上條件的同學(xué)，就比較難找到滿意的工作。這也是一個考驗心態(tài)的過程，不僅是耐心，還有對每次面試的思考，對自己的反思，同時最重要的是面試技巧。

除了就業(yè)老師課上介紹的面試技巧，還有一個技巧，我人為最重要的是，了解即將要面試的公司，了解它的業(yè)務(wù)，產(chǎn)品，模式，發(fā)展歷程，融資情況等，重點是反復(fù)閱讀招聘信息中的崗位要求和崗位職責(zé)的每個條款，確認(rèn)自己能夠滿足每個條款中的要求，不能滿足的，那就在面試前通過查閱資料或者看書去了解甚至掌握。我舉一個例子，比如后天去面試一家電商公司，它家的崗位職責(zé)就是對電商數(shù)據(jù)處理和分析，假如我們之前并沒有電商數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗，這個時候就要去看李奇老師的電商案例，去網(wǎng)上搜一些電商數(shù)據(jù)分析常用的指標(biāo)，在面試時適當(dāng)引用，結(jié)合自己的項目舉一反三。經(jīng)歷了多次失敗后，我最終在一家互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療公司找到了合適的職位。

僅僅找到工作還是數(shù)據(jù)分析之路的開始，不過在CDA這三個月學(xué)習(xí)，已經(jīng)讓我養(yǎng)成了下班后學(xué)習(xí)和遇到不懂得去找資料學(xué)習(xí)的的習(xí)慣，實際上在工作中遇到的困難更多，為了能順利度過試用期，為了能在數(shù)據(jù)分析道路上走的更遠(yuǎn)，不斷充實自己才是王道。

下面給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)課程——CDA數(shù)據(jù)分析就業(yè)班，希望有致力于加入數(shù)據(jù)分析行業(yè)的朋友，可以和我一樣，在CDA學(xué)習(xí)的這幾個月里，不斷增值自己，逐步開啟人生新的方向，讓我們都可以由此出發(fā)，走得越來越遠(yuǎn)，也發(fā)展得越來越好！

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