
出品 | CDA數(shù)據(jù)分析研究院,轉(zhuǎn)載需授權(quán)
在百度中輸入“什么是機(jī)器學(xué)習(xí)?”并進(jìn)行搜索后,就仿佛打開(kāi)了一個(gè)潘多拉的魔盒,里面有各種網(wǎng)站,論壇,百度知道,視頻,學(xué)術(shù)性研究等,當(dāng)然還會(huì)這篇文章要講的,那就是什么是機(jī)器學(xué)習(xí)等一系列相關(guān)的認(rèn)知文章,和相關(guān)視頻的推薦。而這篇文章的目的也就是為了簡(jiǎn)化機(jī)器學(xué)習(xí)的定義和方便人們理解什么是機(jī)器學(xué)習(xí)。
除了了解什么是機(jī)器學(xué)習(xí)(ML),機(jī)器學(xué)習(xí)的定義之外,我們還旨在簡(jiǎn)要概述機(jī)器學(xué)習(xí)的基本原理,讓機(jī)器“思考”的挑戰(zhàn)和局限性,以及今天深入了解的一些問(wèn)題學(xué)習(xí)(機(jī)器學(xué)習(xí)的“前沿”),以及開(kāi)發(fā)機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用程序的關(guān)鍵要點(diǎn)。
本文將分為以下幾個(gè)部分:
無(wú)論你對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)是否有興趣,我們都將把這些資源整合在一起,以幫助你解決有關(guān)機(jī)器學(xué)習(xí)的問(wèn)題 - 所以你可以查看任何你感興趣的話題,或者按照順序閱讀這篇文章都可以,那么我們就從下面的機(jī)器學(xué)習(xí)定義開(kāi)始:
“機(jī)器學(xué)習(xí)是讓計(jì)算機(jī)像人類一樣學(xué)習(xí)和行動(dòng)的科學(xué),通過(guò)以觀察和與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行互動(dòng)的形式向他們提供數(shù)據(jù)和信息,隨著時(shí)間的推移,以自主的方式提高計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)能力?!?/span>
上述定義包含了機(jī)器學(xué)習(xí)的理想目標(biāo)或最終目標(biāo),正如該領(lǐng)域的許多研究人員所表達(dá)的那樣。本文的目的是為具有商業(yè)頭腦的讀者提供有關(guān)機(jī)器學(xué)習(xí)的定義及其工作原理的專家觀點(diǎn)。 機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能在許多人的腦海中具有相同的定義,但讀者也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到他們其中的一些明顯的差異。
我們是如何得出我們的定義的:
與任何概念一樣,機(jī)器學(xué)習(xí)的定義可能略有不同,具體取決于你向誰(shuí)問(wèn)機(jī)器學(xué)習(xí)的概念。我們梳理了在互聯(lián)網(wǎng)中對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的定義,從一些著名的來(lái)源中找到五個(gè)實(shí)用的定義:
我們將這些定義發(fā)送給我們采訪過(guò)和/或包含在我們之前的研究共識(shí)中的專家,并要求他們回答他們最喜歡的定義或提供他們自己的定義。我們的介紹性定義旨在反映不同的反應(yīng)。以下是他們的一些回復(fù):
蒙特利爾大學(xué)Yoshua Bengio博士:
ML不應(yīng)由否定來(lái)定義(因此判定2和3)。而我的定義如下:
機(jī)器學(xué)習(xí)研究是人工智能研究的一部分,旨在通過(guò)數(shù)據(jù),觀察和與世界的互動(dòng)為計(jì)算機(jī)提供知識(shí)。獲得的知識(shí)允許計(jì)算機(jī)能夠正確地推廣到新設(shè)置。
Danko Nikolic博士,CSC和Max-Planck研究所:
(選擇上面的數(shù)字2):“機(jī)器學(xué)習(xí)是讓計(jì)算機(jī)在沒(méi)有明確編程的情況下采取行動(dòng)的科學(xué),而是讓他們自己學(xué)習(xí)一些技巧?!?/span>
路易斯維爾大學(xué)Roman Yampolskiy博士:
機(jī)器學(xué)習(xí)是一門(mén)讓計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和人類做得更好或更好的科學(xué)。
華盛頓大學(xué)Emily Fox博士:
我最喜歡的定義是第五個(gè)。
機(jī)器學(xué)的習(xí)基本概念
有許多不同類型的機(jī)器學(xué)習(xí)算法,每天都會(huì)有新發(fā)布數(shù)百種的算法,并且它們通常按學(xué)習(xí)風(fēng)格(即監(jiān)督學(xué)習(xí),無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí),半監(jiān)督學(xué)習(xí))或通過(guò)形式或功能的相似性(即分類,回歸,決策樹(shù),聚類,深度學(xué)習(xí)等)。無(wú)論學(xué)習(xí)風(fēng)格或功能如何,機(jī)器學(xué)習(xí)算法的所有組合都包含以下內(nèi)容:
模型的可視化表示
到目前為止,概念和要點(diǎn)只能走這么遠(yuǎn)。當(dāng)人們問(wèn)“什么是機(jī)器學(xué)習(xí)?”時(shí),他們經(jīng)常想看看它是什么以及它做了什么。以下是機(jī)器學(xué)習(xí)模型的一些可視化表示。
我們?nèi)绾巫寵C(jī)器去學(xué)習(xí)
有許多不同的方法讓機(jī)器學(xué)習(xí),從使用基本決策樹(shù)到聚類再到人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)層(后者已經(jīng)讓位于深度學(xué)習(xí)),這取決于你要完成的任務(wù)和類型以及你可用的數(shù)據(jù)量。這種動(dòng)力在各種應(yīng)用中發(fā)揮作用,如醫(yī)療診斷或自動(dòng)駕駛汽車。
雖然重點(diǎn)通常放在選擇最佳學(xué)習(xí)算法上,但研究人員發(fā)現(xiàn),一些最有趣的問(wèn)題沒(méi)有可用的機(jī)器學(xué)習(xí)算法的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。大多數(shù)情況下,這是訓(xùn)練數(shù)據(jù)的問(wèn)題,但這也發(fā)生在使用機(jī)器學(xué)習(xí)在新領(lǐng)域上。
在處理實(shí)際應(yīng)用程序時(shí)所做的研究通常會(huì)推動(dòng)該領(lǐng)域的進(jìn)展,原因有兩個(gè):1.發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有方法的界限和局限性的趨勢(shì)2.研究人員和開(kāi)發(fā)人員與領(lǐng)域?qū)<液献?,利用時(shí)間和專業(yè)知識(shí)來(lái)提高系統(tǒng)性能。
有時(shí)這也是由“意外”發(fā)生的。我們可能會(huì)考慮模型集合或許多學(xué)習(xí)算法的組合來(lái)提高準(zhǔn)確性,但有一個(gè)例子。2009年Netflix Price的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們將學(xué)習(xí)者與其他團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)者結(jié)合起來(lái)時(shí),他們?nèi)〉昧俗詈玫某煽?jī),從而改進(jìn)了推薦算法。
在商業(yè)和其他領(lǐng)域的應(yīng)用方面,一個(gè)重要的觀點(diǎn)(基于對(duì)該領(lǐng)域?qū)<业脑L談和對(duì)話)是,機(jī)器學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)經(jīng)常被誤解的概念,甚至與自動(dòng)化有關(guān),這是一個(gè)經(jīng)常被誤解的概念。如果你這樣想,你一定會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)可以提供的寶貴見(jiàn)解和由此產(chǎn)生的機(jī)會(huì)(重新思考整個(gè)商業(yè)模式,就像制造業(yè)和農(nóng)業(yè)等所做的那樣)。
學(xué)習(xí)的機(jī)器對(duì)人類很有用,因?yàn)樗鼈兙哂兴械奶幚砟芰?,能夠更快地突出顯示或找到人類可能錯(cuò)過(guò)的大數(shù)據(jù)(或其他)中的模式,否則人類就會(huì)錯(cuò)過(guò)這些模式。機(jī)器學(xué)習(xí)是一種工具,可用于增強(qiáng)人類解決問(wèn)題的能力,并從廣泛的問(wèn)題中做出明智的推斷,從幫助診斷疾病到提出全球氣候變化的解決方案。
挑戰(zhàn)與局限
“機(jī)器學(xué)習(xí)無(wú)法從無(wú)到有......它的作用是從更少的東西中獲得更多?!?- 華盛頓大學(xué)Pedro Domingo博士
機(jī)器學(xué)習(xí)中兩個(gè)最大的,歷史性的和持續(xù)的問(wèn)題都涉及過(guò)度擬合(其中模型表現(xiàn)出對(duì)訓(xùn)練數(shù)據(jù)的偏見(jiàn),并且不會(huì)推廣到新數(shù)據(jù),和/或變化,即在訓(xùn)練新數(shù)據(jù)時(shí)學(xué)習(xí)隨機(jī)事物)和維度(具有更多特征的算法在更高/更多維度上工作,使得理解數(shù)據(jù)更加困難)。在某些情況下,訪問(wèn)足夠大的數(shù)據(jù)集也是主要問(wèn)題。
機(jī)器學(xué)習(xí)初學(xué)者中最常見(jiàn)的錯(cuò)誤之一是成功地測(cè)試訓(xùn)練數(shù)據(jù)并產(chǎn)生成功的假象; Domingo(和其他人)強(qiáng)調(diào)在測(cè)試模型時(shí)保持一些數(shù)據(jù)集獨(dú)立的重要性,并且僅使用該保留的數(shù)據(jù)來(lái)測(cè)試所選模型,然后對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)集進(jìn)行學(xué)習(xí)。
當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)算法(即學(xué)習(xí)者)不起作用時(shí),通常更快的成功之路是為機(jī)器提供更多的數(shù)據(jù),其可用性現(xiàn)已成為近期機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法進(jìn)步的主要驅(qū)動(dòng)因素。 然而,這可能導(dǎo)致可擴(kuò)展性問(wèn)題,在可擴(kuò)展性中,我們有更多的數(shù)據(jù),但是否有時(shí)間了解數(shù)據(jù)仍然是一個(gè)問(wèn)題。
就目的而言,機(jī)器學(xué)習(xí)本身并不是目的或解決方案。此外,嘗試將其用作一攬子解決方案即“BLANK”并不是一項(xiàng)有用的做法; 相反,帶著一個(gè)問(wèn)題或目標(biāo)來(lái)到談判桌上往往最好由一個(gè)更具體的問(wèn)題來(lái)驅(qū)動(dòng) - “BLANK”。度學(xué)習(xí)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代發(fā)展
深度學(xué)習(xí)涉及機(jī)器算法的研究和設(shè)計(jì),用于在多個(gè)抽象級(jí)別(安排計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的方式)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的良好表示。最近通過(guò)DeepMind,F(xiàn)acebook和其他機(jī)構(gòu)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)進(jìn)行了宣傳,突顯了它作為機(jī)器學(xué)習(xí)的“下一個(gè)前沿”。
機(jī)器學(xué)習(xí)國(guó)際會(huì)議(ICML)被廣泛認(rèn)為是世界上最重要的會(huì)議之一。該會(huì)議在今年6月在紐約市舉行,匯集了來(lái)自世界各地的研究人員齊聚一堂,他們致力于解決當(dāng)前深度學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn):
深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)在過(guò)去十年中在諸如對(duì)象檢測(cè)和識(shí)別,文本到語(yǔ)音,信息檢索等領(lǐng)域取得了巨大的進(jìn)步。研究現(xiàn)在專注于開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)高效的機(jī)器學(xué)習(xí),也就是在個(gè)性化醫(yī)療、機(jī)器人強(qiáng)化學(xué)習(xí)、情緒分析等前沿領(lǐng)域,開(kāi)發(fā)更搞笑的深度學(xué)習(xí)系統(tǒng),在更短的時(shí)間和更少的數(shù)據(jù)下,以同樣的性能進(jìn)行跟高效的學(xué)習(xí)。
應(yīng)用機(jī)器學(xué)習(xí)的關(guān)鍵
下面是一系列應(yīng)用機(jī)器學(xué)習(xí)的最佳實(shí)踐和概念,我們已經(jīng)從我們對(duì)播客系列的采訪以及本文末尾引用的選擇來(lái)源進(jìn)行了整理。我們希望這些原則中的一些將闡明如何使用ML,以及如何避免公司和研究人員在啟動(dòng)ML相關(guān)項(xiàng)目時(shí)可能容易受到的一些常見(jiàn)陷阱。
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