狀元訪談丨我是這樣備考的

第八屆CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試，在剛剛過去的2018年6月底圓滿地落下了帷幕。

近日，我們采訪了在本屆考試中名列前茅的幾位優(yōu)秀學(xué)員，在上一篇中我們采訪了Level 1 和Level 2 大數(shù)據(jù)方向的狀元，(狀元訪談丨CDA考試是有力的自我檢驗(yàn))，本篇中采訪了Level 2 建模方向的前三甲，那么他們又是如何備考和學(xué)習(xí)的呢？

下面讓我們來一睹他們的風(fēng)采吧！

Level 2 建模方向·狀元——張崢

2006年畢業(yè)于上海理工大學(xué)工商管理專業(yè)。目前在惠普全球零備件供應(yīng)鏈部門工作，擔(dān)任資深業(yè)務(wù)分析師。

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目前從事的工作

我從大學(xué)畢業(yè)至今，已工作12年多。 畢業(yè)后首先加入松下電器中國有限公司，從事供應(yīng)鏈企畫工作5年多，之后于2011年加入惠普全球零備件供應(yīng)鏈部門做資深業(yè)務(wù)分析師至今，已有7年多的工作經(jīng)驗(yàn)。工作中經(jīng)常與大數(shù)據(jù)打交道。

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報(bào)考的契機(jī)

作為業(yè)務(wù)分析師，我基于對業(yè)務(wù)知識的理解，進(jìn)行數(shù)據(jù)的抽取，整理，清洗，分析以及數(shù)據(jù)報(bào)表的呈現(xiàn)等都有一定的基礎(chǔ)，但數(shù)理統(tǒng)計(jì)方面的知識比較薄弱，對于數(shù)據(jù)挖掘里更高層次的基于建模的預(yù)測以及分類問題沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過。

此次通過CDA認(rèn)證考試的培訓(xùn)，不僅重新系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)挖掘的理論基礎(chǔ)，而且對于數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識也重新進(jìn)行了學(xué)習(xí)，了解了如何用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)整理，建模，評估模型，讓作為業(yè)務(wù)分析師的我，同時提高了數(shù)據(jù)分析師的技能，這對于我今后的工作實(shí)踐有很大的幫助。

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如何高效地備考

對于如何能夠高效地復(fù)習(xí)通過考試，我的總結(jié)主要兩點(diǎn)：

1. 深刻理解考綱解析視頻的理論知識。不要死記硬背，這是一套系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析的流程，需要前后貫穿地記下來，并且結(jié)合一些統(tǒng)計(jì)學(xué)理論書籍加強(qiáng)理解。雖然考的是level2建模分析師， 但對于level1中統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識也學(xué)習(xí)一下，更能夠加深理解。

2. 學(xué)習(xí)Python要打好入門的基礎(chǔ)，并且掌握好pandas和numpy兩個基礎(chǔ)的包。所有高階層的編程都是建立在打好基礎(chǔ)語言功底之上。今后可以通過一些好的網(wǎng)站地學(xué)習(xí)，比如scikit-learn來提高編程的技能。

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對數(shù)據(jù)分析的進(jìn)一步理解

通過此次的CDA認(rèn)證的學(xué)習(xí)，我對于業(yè)務(wù)分析和數(shù)據(jù)分析也有更進(jìn)一步的理解，總結(jié)為三點(diǎn)：

第一、數(shù)據(jù)分析主要是結(jié)合業(yè)務(wù)需求，整理數(shù)據(jù)分析的思路和對數(shù)據(jù)的理解，語言作為輔助工具，要選擇好學(xué)且易理解的，比如Python。另外多種語言在實(shí)現(xiàn)同一功能的復(fù)雜程度不一樣，需要大家選擇易實(shí)現(xiàn)的語言，不需要拘泥于一種語言，因次建議大家可以多學(xué)幾門語言。

第二，數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作是所有后續(xù)工作(建模，評估)中最難的，最耗時的，最無法套路的。還是那句話，需要對業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)的理解才能做好，也是所有后續(xù)工作的基礎(chǔ)。

第三，要學(xué)會看結(jié)果(模型評估的結(jié)果)，語言已經(jīng)提供了非常簡便地計(jì)算各類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的代碼，但要看得懂結(jié)果，需要扎實(shí)的數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)，需要適當(dāng)了解算法的推理過程，并不是一味地套用，這樣才能幫助大家選擇最合適的模型得出最佳的結(jié)果。

Level 2 建模方向·榜眼——吳曉瑩

2015年畢業(yè)于天津財(cái)經(jīng)大學(xué)，專業(yè)是統(tǒng)計(jì)學(xué)，畢業(yè)之后一直從事數(shù)據(jù)分析的工作，先后在咨詢公司和零售行業(yè)就職，之后也會延續(xù)這個職業(yè)。

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目前從事的工作

我目前從事業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)，是在零售行業(yè)，主要負(fù)責(zé)各類指標(biāo)的考核以及公司運(yùn)營分析。

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報(bào)考的契機(jī)

一方面是希望可以通過課程提升自己的專業(yè)素質(zhì)、監(jiān)督自己繼續(xù)學(xué)習(xí)；另一方面也是正在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行，因此先做一些知識方面的積累，而且CDA數(shù)據(jù)分析師的課程和證書認(rèn)可度和含金量相對較高。今后也會一直持續(xù)向數(shù)據(jù)挖掘的方向發(fā)展，預(yù)計(jì)會轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。

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如何高效地備考

1. 在報(bào)考課程或者考試之前建議要確定好自己的職業(yè)方向，如果沒有明確的方向，至少確定自己對此事感興趣的，這樣，后期的學(xué)習(xí)過程和考試過程會相對輕松和愉快。

2.提前計(jì)劃好時間和學(xué)習(xí)進(jìn)度，透徹分析考試大綱，掌握每個細(xì)節(jié)并理清每個模型的內(nèi)容，形成一套屬于自己的建模體系。以通過考試為中心，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)挖掘為目標(biāo)，根據(jù)時間充裕度擴(kuò)展知識點(diǎn)。

3.心理上具備相信自己能通過的信心，態(tài)度上具備認(rèn)真學(xué)習(xí)和求解的耐心。

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我的備考計(jì)劃，可供參考：

制定計(jì)劃階段 (2天)

前期準(zhǔn)備：

1.參考書籍4本+大綱解讀，預(yù)計(jì)需要10天整。

2.視頻輔助，預(yù)計(jì)一個月整。

3.查漏補(bǔ)缺，后期練習(xí)，預(yù)計(jì)20天整。

總結(jié)：

提前計(jì)劃好時間和學(xué)習(xí)速度，利于后期持續(xù)跟進(jìn)，節(jié)約時間。

備考階段 (55天)

第一階段 梳理 (10天)

分析要點(diǎn)：

仔細(xì)分析考試大綱，明確考試內(nèi)容，根據(jù)自己的知識程度學(xué)。

對比復(fù)習(xí)：

參考書完整學(xué)習(xí)一編，配合考試大綱補(bǔ)齊所有知識點(diǎn)。

要點(diǎn)摘錄：

摘錄不理解、不齊全、有疑問的知識點(diǎn)，標(biāo)記重要知識點(diǎn)。

第二階段 學(xué)習(xí)(35天)

視頻跟進(jìn)：

對比大綱視頻解析隨視頻學(xué)習(xí)具體內(nèi)容，注意細(xì)節(jié)擴(kuò)充和重點(diǎn)記錄。

要點(diǎn)完善：

第一階段要點(diǎn)隨學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn)、完善、補(bǔ)全、擴(kuò)展。

實(shí)操練習(xí)：

分塊(客觀題練習(xí)、描述挖掘建模、預(yù)測性挖掘建模、模型評估)練習(xí)，每個模型至少三次。

第三階段 鞏固(10天)

要點(diǎn)記憶：

客觀題要點(diǎn)記憶，真題、模擬題練習(xí)，每個細(xì)節(jié)做到清楚、明白。

歸納總結(jié)：

歸納每個模型的特點(diǎn)和優(yōu)劣勢，對同一數(shù)據(jù)采用多種方法實(shí)踐，形成一套屬于自己的建模體系。

實(shí)操鞏固：

反復(fù)練習(xí)建模操作，完善體系，盡量做到針對特定數(shù)據(jù)采用適合、最優(yōu)的建模方法。

考試過程 (半天)

沉著應(yīng)考：

按照題目順序認(rèn)真答題，按照自己的節(jié)奏完成考試。

總結(jié)：

掌握每個細(xì)節(jié)，理清每個模型的內(nèi)容；以通過考試為中心，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)挖掘為目標(biāo)，根據(jù)時間充裕度擴(kuò)展知識點(diǎn)；心理上要有信心，相信自己能通過，態(tài)度上具備認(rèn)真學(xué)習(xí)和求解的耐心。

參考書籍：

數(shù)據(jù)挖掘：概念與技術(shù).機(jī)械工業(yè)出版社.2007

數(shù)據(jù)挖掘導(dǎo)論.人民郵電出版社.2006

統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)方法.清華大學(xué)出版社.2012.3

用商業(yè)案例學(xué)R語言數(shù)據(jù)挖掘.電子工業(yè)出版社 2017.9

視頻輔助：

R語言數(shù)據(jù)挖掘-L2建模分析師

學(xué)習(xí)時間

每天保證3-5小時

Level 2 建模方向·探花——楊蒙

畢業(yè)于對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，金融專業(yè)。畢業(yè)后在互聯(lián)網(wǎng)金融公司就職，擔(dān)任數(shù)據(jù)分析師。

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目前從事的工作

我大學(xué)的專業(yè)是金融，工作中有幸接觸很多數(shù)據(jù)相關(guān)的項(xiàng)目，很感興趣。 就學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的知識，包括Excel,SQL, SAS 和Python。目前我在一家互聯(lián)網(wǎng)金融公司做數(shù)據(jù)分析師。

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報(bào)考的契機(jī)

1. 數(shù)據(jù)分析這個行業(yè)在中國發(fā)展的很快，也很受歡迎。但總體來說，目前并沒有國家統(tǒng)一的考試，而CDA被越來越多的專業(yè)人士及公司認(rèn)可，所以我選擇了CDA。

2. 每個人都有惰性，我也不例外。我想通過考試來更有效的督促自己努力，有計(jì)劃，有評價標(biāo)準(zhǔn)的好好學(xué)習(xí)。

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如何高效地備考

我覺得在我學(xué)習(xí)的過程中，最重要也是一直支撐我走下去的原因有三個：

1.  興趣

我對這個職位和行業(yè)真的很感興趣，無論是從臟亂差的數(shù)據(jù)中提取出有效的信息，還是對一些看似錯綜復(fù)雜的數(shù)據(jù)建立模型進(jìn)行預(yù)測，都會令我興奮不已。每一次小小的進(jìn)步和成就都會讓我覺得特別滿足和感恩自己在這個行業(yè)中。

2. 多學(xué)習(xí)

多看書，多實(shí)踐。從三月初開始準(zhǔn)備考試起，每天給自己設(shè)定一個任務(wù)，根據(jù)大綱反復(fù)復(fù)習(xí)。

3. 多交流

和同事、朋友一起交流學(xué)習(xí)過的模型，算法，也會彼此幫助他人在項(xiàng)目中遇到的困難。當(dāng)然也會相互分享自己學(xué)習(xí)的心得體會和了解到這個行業(yè)的一些新動態(tài)。現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，有效的信息交流會省去很多時間也會讓自己更快的成長。

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今后的發(fā)展規(guī)劃

因?yàn)槲掖髮W(xué)的專業(yè)是金融，我希望自己能夠把金融學(xué)和數(shù)據(jù)分析更好的結(jié)合。通過分析、建模等為公司提供更有價值的預(yù)測和建議。目前已對機(jī)器學(xué)習(xí)有了必備的知識和相關(guān)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，同時也在不斷加強(qiáng)深度學(xué)習(xí)和人工智能的技巧。希望自己將來能夠提供更多可行性預(yù)測，為公司節(jié)約更多成本，對客戶有更好的評估，減少客戶流失等。

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第九屆認(rèn)證考試現(xiàn)已開放報(bào)名，考試時間為2018年12月29日，唯一報(bào)名通道：http://exam.cda.cn/