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如何在三個(gè)月內(nèi)成為月薪過(guò)萬(wàn)的數(shù)據(jù)分析師
2018-08-03
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如何在三個(gè)月內(nèi)成為月薪過(guò)萬(wàn)的數(shù)據(jù)分析師

從剛開(kāi)始的想著入數(shù)據(jù)分析這一行到選機(jī)構(gòu)再到學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的糾結(jié)，總是下不了決心。因?yàn)槲乙哑Ｓ趹?yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的工作，它在我的舒適區(qū)日復(fù)一日的重復(fù)著，工資也不高。我知道要想改變現(xiàn)狀，必須提高自己，突破舒適區(qū)，進(jìn)入學(xué)習(xí)區(qū)。自我感覺(jué)自學(xué)能力還不錯(cuò)，于是我先嘗試自學(xué)了幾個(gè)月，但總覺(jué)得還是只是理論，況且純理論相對(duì)來(lái)說(shuō)本來(lái)就不好理解，更別說(shuō)沒(méi)入行業(yè)，沒(méi)有實(shí)踐，沒(méi)人教壓根行不通。于是我開(kāi)始找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在對(duì)比了很多機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)之后，我最終選擇了CDA。

CDA課程設(shè)置合理，品牌更讓人放心，三個(gè)月全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)制，讓我有充分的時(shí)間去學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。從此我開(kāi)啟了三個(gè)月的學(xué)習(xí)之路。

在此分享一些自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，有如下四點(diǎn)：

一、預(yù)習(xí)

開(kāi)課前一定要預(yù)習(xí)，特別是沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)，盡量長(zhǎng)時(shí)間去看預(yù)習(xí)視頻，理解要點(diǎn)，做好筆記，記錄好你的問(wèn)題。

二、跟上節(jié)奏

老師講課的時(shí)候一定要跟上老師的節(jié)奏，因?yàn)樾畔⒘糠浅４?，哪一塊沒(méi)聽(tīng)懂及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，課程一環(huán)扣一環(huán)，沒(méi)聽(tīng)懂又不問(wèn)，導(dǎo)致跟不上節(jié)奏，后續(xù)的課程就很容易節(jié)節(jié)跟不上了。這里也體現(xiàn)出預(yù)習(xí)的重要性，預(yù)習(xí)等于你學(xué)了兩遍，預(yù)習(xí)沒(méi)懂的，上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)，及時(shí)交流。

三、練習(xí)

只聽(tīng)理論不練會(huì)忘的很快，只有不斷的練習(xí)，不斷試錯(cuò)才更容易掌握，找工作企業(yè)看的也是你掌握的技能，解決問(wèn)題的能力，晚上加強(qiáng)練習(xí)也是對(duì)白天上課內(nèi)容的一種回顧和總結(jié)，加強(qiáng)記憶。

四、案例

三個(gè)月的課程以實(shí)戰(zhàn)案例收尾，前面是你所學(xué)的知識(shí)，最后的案例才是你輸出所學(xué)知識(shí)、解決問(wèn)題的時(shí)候。

以上是一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，工作之后順利成了一名數(shù)據(jù)分析師，工資也比以前高了很多，CDA成了我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此改變職業(yè)生涯，感謝CDA機(jī)構(gòu)和所有老師。從CDA收獲的不僅是專業(yè)的知識(shí)和技能，還有可愛(ài)的同學(xué)們的友誼，從學(xué)習(xí)到工作的過(guò)程中，數(shù)據(jù)分析就業(yè)班的同學(xué)給了我很多幫助，難題一個(gè)個(gè)解開(kāi)，感謝我的同學(xué)們。

目前我就職于美萊集團(tuán)，擔(dān)任數(shù)據(jù)分析師崗位，薪資水平每月11000元。以下說(shuō)說(shuō)來(lái)自工作的一些感悟，一名優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析師不但要有扎實(shí)的技術(shù)，還要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有效的溝通、做報(bào)告的能力、演講的能力等等。

隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展，社會(huì)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)＋時(shí)代、大數(shù)據(jù)時(shí)代，各行各業(yè)的業(yè)務(wù)或多或少離不開(kāi)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)代表著信息，反饋業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的情況，數(shù)據(jù)分析與挖掘可以使企業(yè)推廣投放更加精準(zhǔn)，有效提高投產(chǎn)比，運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)情況更加清晰等等，作為一名數(shù)據(jù)分析師，要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，跟上瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，不斷學(xué)習(xí)，更新自己的知識(shí)庫(kù)、技能庫(kù)。

如果你也想有所收獲，趕快加入CDA大家庭，每期開(kāi)課人數(shù)有限，報(bào)名從速。

最新開(kāi)課時(shí)間：

三十四期CDA數(shù)據(jù)分析就業(yè)班 2018年8月12日 深圳開(kāi)課

三十五期CDA數(shù)據(jù)分析就業(yè)班 2018年8月19日 上海開(kāi)課

三十六期CDA數(shù)據(jù)分析就業(yè)班 2018年8月26日 北京開(kāi)課

三十七期CDA數(shù)據(jù)分析就業(yè)班 2018年9月16日 廣州開(kāi)課

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