CDA數(shù)據(jù)分析師·肇慶學院——2018華南區(qū)院校講座圓滿成功

2018年6月21日，CDA數(shù)據(jù)分析研究院在肇慶學院針對數(shù)據(jù)分析行業(yè)進行了校園演講。講座通過解析數(shù)據(jù)分析行業(yè)、探討學習方法，幫助大學生激發(fā)學習興趣、明確職業(yè)規(guī)劃。

講座介紹

【活動主題】

CDA數(shù)據(jù)分析師  行業(yè)介紹及職業(yè)指導

【活動背景】

本次活動是一次免費公益活動。

講座的主體是通過一堂標準的主題演講，解析行業(yè)、探討學習方法，激發(fā)學習興趣，明確職業(yè)規(guī)劃。

【講座時間】

2018年6月21日

【組織機構】

主辦機構：CDA數(shù)據(jù)分析研究院

承辦機構：肇慶學院

【參加人員】

肇慶學院統(tǒng)計專業(yè)：大一 大二 大三

【宣講專家】

CDA數(shù)據(jù)分析研究院廣州區(qū)負責人-----賴燕清。

【活動亮點】

解析數(shù)據(jù)分析行業(yè)，更好的幫助大學生成功就業(yè)。

講座內(nèi)容

1) 介紹數(shù)據(jù)分析行業(yè)體系與應用
大數(shù)據(jù)時代，對于數(shù)據(jù)分析行業(yè)，其實一切才剛剛開始。你需要了解用戶是誰，他們從哪里來，又在哪里流失，從而找到新的增長點。學會通過分析構建扎實的數(shù)據(jù)倉庫，積累數(shù)據(jù)資產(chǎn)，并搭建多維數(shù)據(jù)分析模型，實現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動，驅(qū)動老板、產(chǎn)品、市場、運營的業(yè)務決策
數(shù)據(jù)分析師 · 懂業(yè)務
熟悉行業(yè)知識、公司業(yè)務及流程，最好有自己獨到的見解，若脫離行業(yè)認知和公司業(yè)務背景，分析的結(jié)果就沒有太大的使用價值。
數(shù)據(jù)分析師 · 懂管理
一方面是搭建數(shù)據(jù)分析框架的要求，比如確定分析思路就需要用到營銷、管理等理論知識來指導；另一方面是針對數(shù)據(jù)分析結(jié)論提出有指導意義的分析建議。
數(shù)據(jù)分析師 · 懂分析
數(shù)據(jù)分析師·能夠掌握數(shù)據(jù)分析基本原理與一些有效的數(shù)據(jù)分析方法，并能靈活運用到實踐工作中，對于開展數(shù)據(jù)分析起著至關重要的作用。
數(shù)據(jù)分析師 · 懂工具
數(shù)據(jù)分析方法是理論，而數(shù)據(jù)分析工具就是實現(xiàn)數(shù)據(jù)分析方法理論的工具，面對越來越龐大的數(shù)據(jù)，我們不能依靠計算器進行分析，必須依靠強大的數(shù)據(jù)分析工具幫我們完成數(shù)據(jù)分析工作。
數(shù)據(jù)分析師 · 懂設計
能夠運用圖表有效表達數(shù)據(jù)分析師的分析觀點，使分析結(jié)果一目了然。圖表的設計是門大學問，如圖形的選擇、版式的設計、顏色的搭配等等，都需要掌握一定的設計原則。

2) CDA數(shù)據(jù)分析師介紹
CDA(Certified Data Analyst)，亦稱“CDA數(shù)據(jù)分析師”，指在互聯(lián)網(wǎng)、零售、金融、電信、醫(yī)學、旅游等行業(yè)專門從事數(shù)據(jù)的采集、清洗、處理、分析并能制作業(yè)務報告、提供決策的新型數(shù)據(jù)分析人才。CDA秉承著總結(jié)凝練先進的商業(yè)數(shù)據(jù)分析實踐為使命，明晰各類數(shù)據(jù)分析從業(yè)者的知識體系為職責，旨在加強全球范圍內(nèi)正規(guī)化、科學化、專業(yè)化的大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析人才隊伍建設，進一步提升數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)素養(yǎng)與能力水平，促進數(shù)據(jù)分析行業(yè)的高質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展。

3) CDA培訓與認證介紹
“CDA數(shù)據(jù)分析師培訓”是根據(jù)CDA數(shù)據(jù)分析師認證體系標準而設立的一套專業(yè)化、科學化、系統(tǒng)化的學習方案。培訓內(nèi)容不僅包含認證標準中的技能知識要求，還有著企業(yè)環(huán)境中的真實項目和案例，能滿足不同層次的學員需求，使學員能學到真本事技能并能夠落地運用，實現(xiàn)商業(yè)價值。
CDA數(shù)據(jù)分析師認證”是一套專業(yè)化，科學化，國際化，系統(tǒng)化的人才考核標準，分為CDA LEVELⅠ ，LEVEL Ⅱ，LEVEL Ⅲ，涉及金融、電商、醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)、電信等行業(yè)大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析從業(yè)者所需要具備的技能，符合當今全球大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析技術潮流，為各界企業(yè)、機構提供數(shù)據(jù)分析人才參照標準。經(jīng)管之家為中國區(qū)CDA數(shù)據(jù)分析師認證考試唯一主辦機構，于每年6月與12月底在全國范圍舉辦線下數(shù)據(jù)分析師考試，通過考試者可獲得CDA數(shù)據(jù)分析師認證證書。

4) 如何設定就業(yè)目標和達成目標
對于個體來說，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過是所設定目標的實現(xiàn)與否，目標是決定成敗的關鍵。
個體的人生目標是多樣的：生活質(zhì)量目標、職業(yè)發(fā)展目標、對外界影響力目標、人際環(huán)境等社會目標……整個目標體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標在整個目標體系中居于中心位置，這個目標的實現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響著生命的質(zhì)量。
對于個人職業(yè)生涯規(guī)劃，在方法上需要注意以下要素：
1、確定個體理想生存狀態(tài)；
2、了解個體各方面素質(zhì)特征和大的不可改變的社會現(xiàn)實環(huán)境，修訂理想狀態(tài)為可行的目標；
3、確定職業(yè)興趣、理想職位和適宜工作氛圍；
4、確定達到理想職業(yè)的可行性路線，制定短、中、長期職業(yè)進程；
5、確定目前狀態(tài)和短期目標間的差距，尋找切入點，開始執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃；
6、階段性小結(jié)、反思，并對對自己的職業(yè)生涯設計進行科學的修訂； 在人才競爭日益激烈的今天，企業(yè)的人力資源管理也在逐步的完善，開始關注員工職業(yè)生涯規(guī)劃，有一些公司甚至開始嘗試把員工職業(yè)生涯規(guī)劃列為部門工作的戰(zhàn)略組成部分，以協(xié)調(diào)員工個人的職業(yè)生涯目標與企業(yè)發(fā)展愿景，以此來組建更有凝聚力的職工隊伍，更有效地調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。

講座咨詢

講座請聯(lián)系

尹其斐 ：15811896010

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