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首頁(yè)CDA發(fā)布【Stata培訓(xùn)】Stata實(shí)用計(jì)量方法_黃河泉老師親授
【Stata培訓(xùn)】Stata實(shí)用計(jì)量方法_黃河泉老師親授
2020-10-26
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Stata實(shí)用計(jì)量方法_18小時(shí)在線學(xué)習(xí)

我們以介紹當(dāng)代實(shí)用計(jì)量方法為主，Stata 操作為輔，而以發(fā)表 (C)SSCI 論文為目標(biāo)。讓您可以復(fù)制成功發(fā)表的經(jīng)驗(yàn)。

來(lái)參加講習(xí)的目的是要撰寫(xiě)論文（碩、博士或老師要發(fā)表學(xué)術(shù)論文，以國(guó)內(nèi)較好期刊或國(guó)外之SSCI為目標(biāo)），當(dāng)中一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是實(shí)證 (計(jì)量) 方法，這是講習(xí)之重點(diǎn)，而Stata是執(zhí)行實(shí)證方法最方便的軟件，所以課程以

以多年發(fā)表 SSCI學(xué)術(shù)文章之實(shí)戰(zhàn)功力與經(jīng)驗(yàn)傳承，特別講求實(shí)務(wù)應(yīng)用，摒除課本沒(méi)有實(shí)用之內(nèi)容，精簡(jiǎn)介紹學(xué)術(shù)論文 (期刊) 所需要之計(jì)量方法與概念，讓學(xué)員更容易了解相關(guān)概念、掌握重點(diǎn)并能正確應(yīng)用于個(gè)人專(zhuān)業(yè)與領(lǐng)域。除此之外，藉由豐富的發(fā)表經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)穿插如何選擇適當(dāng)題目，讓學(xué)員開(kāi)始邁向 SSCI 之路。


培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：18小時(shí)

培訓(xùn)方式：在線學(xué)習(xí)，提供全部資料和黃老師答疑

培訓(xùn)費(fèi)用：3600元 /3200元(學(xué)生價(jià), 僅限全日制在讀本科生和碩士)

授課安排：上午9:00-12:00; 下午1:30-4:30; 答疑4:30-5:00

在線報(bào)名：http://www.peixun.net/main.php?mod=buy&cid=1377


課程教材：

PPT，Stata 程序與相關(guān)資料。


課程簡(jiǎn)介：

1. 前兩講內(nèi)容(論 t 值與面板模型) 是一個(gè)碩、博班學(xué)生，甚至年輕老師從事應(yīng)用計(jì)量之最基本、也是最重要的基礎(chǔ)。我以多年研究經(jīng)驗(yàn)，幫你篩選掉沒(méi)有實(shí)用的部分，將你應(yīng)該知道教給你，讓你能夠真正自己操作、應(yīng)用而不會(huì)受到別人 (例如審稿人) 之挑戰(zhàn)。

2. 論文知道無(wú)他，求其 t 值而已矣！但你的 t 值對(duì)嗎？此外，經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)與其他非常多領(lǐng)域有超過(guò)一大半是使用面板資料，所以了解其之估計(jì)方法 (你還在糾結(jié)于固定或隨機(jī)效果嗎？雙向固定效果模型若不顯著應(yīng)該如何) 與如何操作和注意事項(xiàng)，讓你有明確方向與做法！

3. 后面四講內(nèi)容 (倍差法 DID，傾向得分匹配分析 PSM，合成控制法 SCM與斷點(diǎn)回歸設(shè)計(jì) RDD)都是分析政策效果 (不僅局限于政府，也包括其他公司與個(gè)人之許多決策) 之因果效應(yīng) (causal effects)，不管學(xué)術(shù)或是實(shí)務(wù)，這幾個(gè)方法都是必備之計(jì)量分析技術(shù)。

4. 首先，DID與PSM 在實(shí)務(wù)應(yīng)用上是非常相關(guān)的，當(dāng)你想分析某一政策 (也包括法律、制度等) 改變或執(zhí)行之效果，到底適合用哪一種方式 (正常是兩者之一)？DID/PSM 之使用 (與合用) 可說(shuō)是最廣泛的，他們都適用于有"多個(gè)”受到政策影響之治療組，但若只有”一個(gè)”受到影響，這時(shí)候我門(mén)可考慮使用近15年政策評(píng)估最大之進(jìn)展 --- SCM方法來(lái)估計(jì)政策之因果效應(yīng)。除了一般的”孤伶伶”情況，我也將介紹”多個(gè)”受影響之 SCM 應(yīng)用與操作。至于RDD之應(yīng)用，多因?yàn)檎邎?zhí)行適用符合某一門(mén)檻值之上 (或之下) 所造成，是大家公認(rèn)最clean的認(rèn)定政策效果之方法，你也應(yīng)該要知道！


講師介紹：

黃河泉，美國(guó)范德堡大學(xué) (Vanderbilt University) 經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，目前為淡江大學(xué)財(cái)務(wù)金融學(xué)系專(zhuān)任教授。主要教授課程包括計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與高等應(yīng)用計(jì)量等課程。主要研究方向?yàn)閼?yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)，應(yīng)用方面主要為宏觀財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)，這幾年逐漸轉(zhuǎn)往財(cái)務(wù)金融 (公司治理與公司理財(cái)) 方面之應(yīng)用，以中國(guó)為主要分析對(duì)象。已經(jīng)于 Journal of Development Economics, Journal of International Moneyand Finance (forthcoming), Journal of Empirical Finance (2篇), Economics Letters, Journal of Comparative Economics, Journal ofMacroeconomics, International Review of Economics and Finance, Studies inNonlinear Dynamics and Econometrics, Economic Modelling 等國(guó)際知名期刊發(fā)表超過(guò) 50 篇之學(xué)術(shù)論文 (其中有超過(guò) 40篇收錄于 SSCI 期刊)。


課程大綱：

I. 基礎(chǔ)計(jì)量

a. 論t 值 (OLS/IV)

1. 外生 （OLS）與內(nèi)生（IV/2SLS） 解釋變量之問(wèn)題 (t 值之分子問(wèn)題)

2. 穩(wěn)健標(biāo)準(zhǔn)誤：異方差、序列相關(guān)與聚類(lèi)等處理(t 值之分母問(wèn)題)

3. SSCI 時(shí)間：范文多篇


b. 面板模型(PD, panel data model)

1. 介紹固定效果 (FE) 與隨機(jī)效果 (RE) 模型與估計(jì)

2. 模型篩選：要用 FE 或 RE？ 同方差與異方差下之檢定

3. 實(shí)戰(zhàn)一二三：這些年期刊文章的真相 (firm,industry, and year fixed effects 與 robust orcluster at firm/industry/year level)

4. SSCI 時(shí)間：范文多篇


II. 衡量政策效果之實(shí)用計(jì)量：

a. 倍差法(DID, difference-in-differences)

1. 政策改變時(shí)點(diǎn)相同之狀況

2. 政策改變時(shí)點(diǎn)不同之狀況

3. 亮點(diǎn)：簡(jiǎn)單檢驗(yàn)平行趨勢(shì)之操作

4. SSCI 時(shí)間：范文多篇


b. 傾向得分匹配分析 (PSM, propensity score matching)

1. 配對(duì)之概念與依據(jù)，不同配對(duì)之方法

2. 亮點(diǎn)：可能更好之配對(duì)新方法：EB(entropy balancing) 與 CEM (coarsened exact matching) 等

3. 亮點(diǎn)：與DID合用，與分位數(shù)回歸合用

4. 亮點(diǎn)：正向/負(fù)向選擇假說(shuō)之驗(yàn)證（對(duì)文章內(nèi)容有加分作用）。

5. SSCI時(shí)間：范文多篇


c. 合成控制法(SCM, synthetic control method)

1. 特別合適衡量單一個(gè)體/地區(qū) (治療組) 受到政策影響之效果

2. 亮點(diǎn)：將其延伸到多個(gè)個(gè)體/地區(qū)(治療組) 之情況

3. SSCI時(shí)間：范文多篇


d. 斷點(diǎn)回歸設(shè)計(jì)（RDD, regression discontinuity design）

1. 明確斷點(diǎn)回歸設(shè)計(jì) (Sharp RDD)

2. 模糊斷點(diǎn)回歸設(shè)計(jì) (Fuzzy RDD)

3. SSCI時(shí)間：范文多篇


優(yōu)惠：

現(xiàn)場(chǎng)班老學(xué)員9折優(yōu)惠；
同一單位三人以上同時(shí)報(bào)名9折優(yōu)惠；

同一單位六人以上同時(shí)報(bào)名8折優(yōu)惠；

以上優(yōu)惠與學(xué)生價(jià)不疊加。


報(bào)名流程：

1，點(diǎn)擊“http://www.peixun.net/main.php?mod=buy&cid=1377”，在線提交報(bào)名信息；

2，訂單支付成功后發(fā)送發(fā)票信息；

3，開(kāi)課前一周發(fā)送電子版資料與上課事宜。


在線咨詢：

尹老師

電話：010-53352991

QQ：42884447

WeChat：yinyinan888

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