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不到兩年，他是如何從外行進階到參與Google人工智能項目
2018-02-09
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不到兩年，他是如何從外行進階到參與Google人工智能項目

這篇訪談稿采訪到成文用時約三周的時間，雖然對今天的這位嘉賓認(rèn)識不深，但是你會發(fā)現(xiàn)從他的字里行間滿滿的謙恭，對知識的渴求，和自己進步的鞭策。

榜眼初相識

吳*天

2017年12月

CDALevel II大數(shù)據(jù)分析榜眼

北理工數(shù)學(xué)系畢業(yè)，是不折不扣的理工科學(xué)生，畢業(yè)以后也像很多人一樣，面臨著就業(yè)的選擇。尤其是在選擇數(shù)據(jù)作為自己從業(yè)之路的階段，也曾有著困惑、疑慮、頓悟和堅持。

數(shù)據(jù)分析之路的風(fēng)雨兼程

當(dāng)問到他在選擇數(shù)據(jù)分析有哪些記憶深刻的工作經(jīng)歷時，他若有所思的回憶到：

說到記憶深刻的工作經(jīng)歷，其實從選擇數(shù)據(jù)分析之路開始，就是一路的披荊斬棘，一路的風(fēng)雨兼程。

從SPSS到R，從Python到Scala，從MapReduce到Spark，可以說每個階段學(xué)習(xí)與工作，每個階段所遭遇的困難與阻礙，以及最終的收獲，都令人記憶猶新。

因此對我而言，印象深刻的并不是工作經(jīng)歷，而是在選擇數(shù)據(jù)作為自己從業(yè)之路的那個階段，自己的困惑、疑慮、頓悟和堅持。

因為擇業(yè)對我而言不是混口飯吃，我希望自己所從事的行業(yè)能最終成為我的人生方向。

在這個過程中，CDA給了巨大的幫助。

應(yīng)對工作變動的最好心態(tài)是空杯學(xué)習(xí)

交談中我發(fā)現(xiàn)，他的謙遜和學(xué)習(xí)的空杯心態(tài)正是每個CDA學(xué)員，每個CDA人，甚至每個正在工作崗位奮斗的人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)借鑒并且欠缺的。

在CDA畢業(yè)以后，先是在成都數(shù)聯(lián)益康科技有限公司任數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)分析師等職，早些時候主要從事算法研發(fā)的工作，后期由于公司業(yè)務(wù)需要，工作的重心轉(zhuǎn)向了分布式集群架構(gòu)及分布式算法執(zhí)行等相關(guān)工作。

在這家公司雖然有變動，但是也是因為這些變動讓我變得更懂得學(xué)習(xí)的空杯心態(tài)，逐步讓自己提升。

正是因為之前的積累，目前，很榮幸的參與到谷歌的一項人工智能項目當(dāng)中，暫時處在一個學(xué)習(xí)和提升的階段。

學(xué)習(xí)這件小事

他說，和CDA的結(jié)緣是因為學(xué)習(xí)，因求學(xué)與CDA相識，并到現(xiàn)在的互相信任彼此扶持。

其實我同時也是CDA數(shù)據(jù)分析師脫產(chǎn)班第四期學(xué)員。

如果說大學(xué)教育為我打下了一個扎實的知識基礎(chǔ)，那么CDA課程的學(xué)習(xí)，才真正幫我奠定了一個完整的數(shù)據(jù)分析知識理論框架及方法論，這套理論框架和方法論，在我日后的各個學(xué)習(xí)和工作階段，都給我提供了莫大的幫助。

其實參與CDA的考試，本質(zhì)上是出于對CDA數(shù)據(jù)分析師品牌的認(rèn)可，相信CDA考試的質(zhì)量及其社會認(rèn)可度。下個階段，我想在技術(shù)上尋求進一步的突破和發(fā)展，將暫時離開大數(shù)據(jù)架構(gòu)及分析這套技術(shù)框架，投身人工智能領(lǐng)域，而參加一場考試作為技術(shù)實力的驗證與證明，最合適不過，外加基于我對CDA的了解與認(rèn)可，參加CDA LEVEL II考試便是不二之選。

其實我經(jīng)常會參加一些考試來借此鍛煉自身技術(shù)，在這些國內(nèi)的數(shù)據(jù)分析考試中，CDA的考試質(zhì)量確實是最高的，在本次考試中也暴露了自身技術(shù)上的很多不足，有待后續(xù)繼續(xù)提高。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧

每個人都有不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，但是他的學(xué)習(xí)方法聽完以后，你會覺得不僅僅是邏輯在線，更重要的是學(xué)習(xí)的思路清晰，貴在堅持。

那么關(guān)于學(xué)習(xí)心得，我的想法是，大數(shù)據(jù)整個知識體系其實內(nèi)容非常多，要進行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的話，除了在要有恒心和毅力之外，最重要的就是要從諸多知識內(nèi)容中梳理出一條主線。

那對于大數(shù)據(jù)分析師而言，知識內(nèi)容的主線應(yīng)該就是算法原理及其落地實踐工具的掌握，機器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘算法原理是核心，有了一定的算法原理知識后，首先是學(xué)習(xí)利用菜單式操作的統(tǒng)計工具SPSS進行實踐，然后進一步學(xué)習(xí)利用Python進行算法編程方面實踐，最后則是利用spark進行算法的分布式實踐，掌握不同工具，實際上最終還是圍繞實踐算法來逐級展開。

有了學(xué)習(xí)主線，后面就是按部就班的一部分一部分來進行學(xué)習(xí)。

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