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首頁資訊動(dòng)態(tài)金融行業(yè) | 引進(jìn)CDA 數(shù)字化人才標(biāo)準(zhǔn)，為數(shù)字化轉(zhuǎn)型構(gòu)筑人才基石
金融行業(yè) | 引進(jìn)CDA 數(shù)字化人才標(biāo)準(zhǔn)，為數(shù)字化轉(zhuǎn)型構(gòu)筑人才基石
2024-09-05
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       近日東部沿海省份某銀行啟動(dòng)了一項(xiàng)旨在為數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供人才支撐的培訓(xùn)項(xiàng)目，引進(jìn)了CDA數(shù)字化人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，通過培養(yǎng)具備數(shù)據(jù)分析思維、掌握數(shù)據(jù)分析工具和方法的專業(yè)人才，提升銀行員工的數(shù)據(jù)分析能力，促進(jìn)數(shù)據(jù)在業(yè)務(wù)決策中的應(yīng)用，提高決策的科學(xué)性和有效性。這一舉措不僅有助于建立數(shù)據(jù)分析人才隊(duì)伍，還為該銀行數(shù)字化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。


       此次培訓(xùn)涵蓋了廣泛的數(shù)據(jù)分析技術(shù)和工具，包括SQL、Python等。課程內(nèi)容不僅限于理論知識，還包括實(shí)際案例分析和基于真實(shí)數(shù)據(jù)的分析實(shí)踐項(xiàng)目。此外，培訓(xùn)還涉及統(tǒng)計(jì)學(xué)方法、管理學(xué)理論、模型等方面的知識，以幫助學(xué)員更好地理解業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)并進(jìn)行有效解讀。為了確保培訓(xùn)效果，采用了理論授課、實(shí)踐演練、分組討論和互動(dòng)等多種教學(xué)方法。

       根據(jù)初步評估結(jié)果，參與培訓(xùn)的員工普遍反映培訓(xùn)內(nèi)容豐富且實(shí)用，能夠迅速提升他們的數(shù)據(jù)分析技能。通過收集和整理培訓(xùn)數(shù)據(jù)，并運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具和方法進(jìn)行全面分析，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)員在參與度、滿意度和考核成績上都有顯著提升。具體來說，許多員工表示他們現(xiàn)在能夠更有效地使用數(shù)據(jù)分析工具來支持業(yè)務(wù)決策，提高了工作效率和準(zhǔn)確性。

      該銀行希望通過持續(xù)的培訓(xùn)和實(shí)踐，進(jìn)一步提升員工的數(shù)據(jù)分析能力。未來，他們計(jì)劃引入更多高級數(shù)據(jù)分析技術(shù)，如大數(shù)據(jù)采集、整合和分析工具（例如Hadoop、Spark）。同時(shí)，他們也期望通過定期組織培訓(xùn)活動(dòng)，讓員工及時(shí)掌握最新的知識和技能。最終目標(biāo)是構(gòu)建一個(gè)多層次體系化的數(shù)據(jù)分析人才培養(yǎng)方案，確保初、中、高級數(shù)據(jù)分析人員的核心能力得到全面提升。在后期組織的CDA 數(shù)字化人才考核中能夠取得優(yōu)異的成績。

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