99999久久久久久亚洲,欧美人与禽猛交狂配,高清日韩av在线影院,一个人在线高清免费观看,啦啦啦在线视频免费观看www

熱線電話:13121318867

登錄
首頁精彩閱讀數(shù)據(jù)分析的好習(xí)慣
數(shù)據(jù)分析的好習(xí)慣
2016-10-29
收藏

數(shù)據(jù)分析的好習(xí)慣

良好的數(shù)據(jù)習(xí)慣,助力數(shù)據(jù)分析,也讓我們養(yǎng)成一個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析思維。文章按數(shù)據(jù)分析的步驟進行講解數(shù)據(jù)分析需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。文章第一點告訴我們,數(shù)據(jù)拿到手不忙著直接分析,先對數(shù)據(jù)的基本特征,以及數(shù)據(jù)分布有一定了解,后期的建模才有的放矢;文章第二點指出,沒有經(jīng)過驗證的數(shù)據(jù)分析不是完整的分析,模型驗證也是分析的一大步驟;文章最后指出,學(xué)會講解你數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,不然做得再好,難以被人知曉。詳情,請大家自行閱讀咯。

1. 分析數(shù)據(jù)前,一定要盡可能多的進行數(shù)據(jù)可視化!可視化!可視化!做exploratory data analysis

我上過的幾乎所有的應(yīng)用性的統(tǒng)計課程上的老師都會強調(diào)這一點。這個習(xí)慣對于數(shù)據(jù)科學(xué)家、統(tǒng)計學(xué)家來說估計是最最實用的。

在實際的數(shù)據(jù)分析過程中,數(shù)據(jù)可視化可以揭示很多insights:從選擇什么樣的模型,選擇哪些feature建模,到如何分析結(jié)果,解釋結(jié)果等等。

給一個很著名的例子, Anscombe's quartet (安斯庫姆四重奏):這個例子包含四組數(shù)據(jù)。每組數(shù)據(jù)有11個(x, y)數(shù)據(jù)樣本點。

四組數(shù)據(jù)樣本里x的均值方差全相等,y的均值方差基本相等,x與y的相關(guān)系數(shù)也很接近。

導(dǎo)致的結(jié)果是,四組數(shù)據(jù)線性回歸的結(jié)果基本一樣。但是,這四組數(shù)據(jù)本身差別很大。如下圖。

如果不做可視化,簡單跑一個線性回歸,我們只能得到同樣的回歸線。

數(shù)據(jù)可視化后,很直觀的,左上圖是傳統(tǒng)的線性回歸;右上圖需要high-order nonlinear term;左下圖x和y是線性關(guān)系,但是有outlier;右下圖x和y沒有線性關(guān)系,也有outlier, etc.

每一個數(shù)據(jù)科學(xué)家都應(yīng)該熟悉各種圖的畫法,更重要的是,不同的圖如何反映不同的信息以及面對不同的數(shù)據(jù)類型時,應(yīng)該選擇哪種圖才能最好的揭示數(shù)據(jù)里蘊含的信息。

為此,強烈推薦關(guān)于R里ggplot包的教程:ggplot2 - Elegant Graphics for Data Analysis

當(dāng)然另一方面,如果數(shù)據(jù)量太大維度太高,數(shù)據(jù)可視化做起來就比較困難。這時候就需要一些經(jīng)驗技巧了。

2. 跑完程序得到模型結(jié)果時,一定提醒自己:任務(wù)只完成50%,分析,驗證,解釋結(jié)果才是根本

很多時候,我們以為寫完code跑完程序就完事了。能做到這一步只能算是一個合格的data analyst。這離數(shù)據(jù)科學(xué)家,統(tǒng)計學(xué)家還差遠(yuǎn)了。

分析,驗證,解釋結(jié)果才是根本! 這個過程更需要data sense, domain knowledge, and statistical expertise.

在拿到結(jié)果的時候,一定要多問自己為什么。

模型assumptions是否滿足?結(jié)果是否make sense?能否解答research question?

特別當(dāng)結(jié)果不符合expectation時,要么有新發(fā)現(xiàn),要么有錯誤!如果有錯,錯在哪里?

如果模型假設(shè)不成立,如何修正?是否有outliers,如何處理?

或有missing values,missing的機制是啥樣的(missing at random, completely at random, or NOT at random)?

是否有multicollinearity?

數(shù)據(jù)收集是否有bias (如selection bias)?

建模是否忽略了confounding factors (Simpson's paradox)?

3. 養(yǎng)成story-telling的習(xí)慣

把分析結(jié)果跟你的boss或者collaborator講!務(wù)必讓他們明白!這個太需要技巧了, 特別是當(dāng)你的collaborator是layperson的時候。

不會說只能等著被虐,哪怕analysis做的再好!

數(shù)據(jù)分析咨詢請掃描二維碼

若不方便掃碼,搜微信號:CDAshujufenxi

數(shù)據(jù)分析師資訊
更多

OK
客服在線
立即咨詢
客服在線
立即咨詢
') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調(diào)用 initGeetest 進行初始化 // 參數(shù)1:配置參數(shù) // 參數(shù)2:回調(diào),回調(diào)的第一個參數(shù)驗證碼對象,之后可以使用它調(diào)用相應(yīng)的接口 initGeetest({ // 以下 4 個配置參數(shù)為必須,不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶后臺檢測極驗服務(wù)器是否宕機 new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機時表示是新驗證碼的宕機 product: "float", // 產(chǎn)品形式,包括:float,popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說明請參見:http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計時完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請輸入'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var errTxt = '請輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }