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首頁精彩閱讀SPSS進行重復(fù)測量的多因素方差分析(2)_數(shù)據(jù)分析師考試?
SPSS進行重復(fù)測量的多因素方差分析(2)_數(shù)據(jù)分析師考試?
2015-07-23
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SPSS進行重復(fù)測量的多因素方差分析(2)_數(shù)據(jù)分析師考試


點擊“繼續(xù)”返回，點擊“繪制”按鈕。進入下面對話框：將“time”選入“水平軸”，group選入“單圖”，然后點擊“添加”按鈕，下面框中會顯示“time*group”。

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 點擊“繼續(xù)”返回，點擊“兩兩比較”按鈕，將group選入右側(cè)“兩兩比較檢驗”框中，選中復(fù)選框“LSD”。 

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 點擊“繼續(xù)”返回，點擊“選項”按鈕，進入下面對話框：將time選入“顯示均值框”，選中“比較主效應(yīng)”復(fù)選框，選中下方“描述統(tǒng)計”復(fù)選框。

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下方顯著性水平設(shè)為0.05。點擊“繼續(xù)”返回，點擊“確定”輸出結(jié)果。 

4、結(jié)果解讀：
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這是一個關(guān)于各個時間點的兩組數(shù)據(jù)描述性統(tǒng)計。 

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這是球形檢驗結(jié)果，p=0.001<0.05，所以不滿足球形分布假設(shè)，需要進行多變量方差分析或者自由度調(diào)整，SPSS接下來會給出以上兩種結(jié)果。 

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這是進行多變量方差分析的結(jié)果，給出了4種統(tǒng)計量，它們的檢驗結(jié)果一致，time的P<0.001，說明各個時間點的數(shù)據(jù)的差異有統(tǒng)計學(xué)意義，time*group的P>0.05，說明時間和分組無交互作用，說明時間因素（即0小時、24小時、72小時）的作用不隨分組（即治療組和對照組）的不同而不同。 

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所謂“主體內(nèi)”，即是重復(fù)測量的各個時間點。上表是用各個時間點進行分組的方差分析表，給出4種統(tǒng)計量，第一種為滿足球星假設(shè)的情況，后三種對自由度進行了校正，本題目中不滿足球形分布假設(shè)，只能看下面的三種檢驗方法。結(jié)果解釋同上一個表。 

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 這是對分組的方差分析，對變量進行如下的變換：y=(t1+t2+t3)/sqrt(3)。P=0.043<0.05，說明有治療組與對照組之間有統(tǒng)計學(xué)差異?！　　?/span>

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