
您的位置:首頁 > 課程列表 > CDA數(shù)據(jù)挖掘工程師周末就業(yè)班
難度系數(shù):
WHAT 課程簡介
WHY 學(xué)習(xí)目標(biāo)
WHO 學(xué)習(xí)對(duì)象和基礎(chǔ)
客戶行為的市場細(xì)分
案例介紹 客戶的市場細(xì)分主要是為市場營銷提供精準(zhǔn)的推送服務(wù),但前提是對(duì)客戶的充分描述,這就需要借助聚類技術(shù),因此本案例我們主要介紹K均值聚類,其知識(shí)點(diǎn)包括聚類分析作用,聚類分析算法的迭代過程、如何利用細(xì)分的數(shù)據(jù)進(jìn)行客戶分組和描述。金融客戶行為的特征分解
案例介紹 以金融客戶行為的特征為分析對(duì)象,使用主成分技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行降維,演示主成分在綜合數(shù)據(jù)分析中的使用,主要介紹“主成分+回歸”的數(shù)據(jù)分析模式。其中著重強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)包括該算法與線性回歸間的區(qū)別、主成分壓縮的特點(diǎn)、算法的常見應(yīng)用場景。信用評(píng)分卡案例
案例介紹 發(fā)放貸款給合適的客戶是銀行收入的一大來源,在條件允許的范圍內(nèi),銀行希望貸出去的錢越多越好,貸款多意味著對(duì)應(yīng)的收入也多,但是如果把錢貸給了信用不好的人或者企業(yè),就會(huì)面臨貸款收不回來的情況。而評(píng)分卡項(xiàng)目就是在這種情況通過對(duì)已有數(shù)據(jù)的挖掘幫助金融機(jī)構(gòu)判斷來申請(qǐng)貸款的客戶是否會(huì)安是歸還貸款。朝九晚九全程跟班答疑
助教線上服務(wù)時(shí)間由原先的上課期間答疑調(diào)整為課程持續(xù)期間答疑,包括中途休息時(shí)間;同時(shí),每日答疑時(shí)間由原先的“朝九晚六”調(diào)整為“朝九晚九”,全面覆蓋同學(xué)晚自習(xí)時(shí)間。一對(duì)一督學(xué)
每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)、每月都會(huì)進(jìn)行至少一次一對(duì)一輔導(dǎo),詢問同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)、解決學(xué)員學(xué)習(xí)問題;同時(shí),針對(duì)每個(gè)模塊測(cè)試結(jié)果后10%的學(xué)員進(jìn)行額外輔導(dǎo),以確保學(xué)員能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。定期直播串講
對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)和同學(xué)普遍反應(yīng)的問題,助教將進(jìn)行每周1-2次的晚自習(xí)串講,串講時(shí)常為2小時(shí)左右,且相關(guān)內(nèi)容需要重新制作、有別于課程內(nèi)容,幫助同學(xué)攻克重難點(diǎn)知識(shí)。有問必答
助教線上服務(wù)要求有問必答,并能真正做到解決所有課程中遇到的問題。在原先每個(gè)班一個(gè)助教+一個(gè)班主任的配置下,調(diào)整為每個(gè)班2名助教+項(xiàng)目服務(wù)團(tuán)隊(duì)的模式,以確??焖佟⒏哔|(zhì)量的解決線上提問。出勤率和進(jìn)度監(jiān)督
在課程持續(xù)期間,助教還需實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)員出勤情況,監(jiān)督課堂紀(jì)律,跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。除正常答疑外,服務(wù)團(tuán)隊(duì)會(huì)與班級(jí)同學(xué)保持溝通、給予正確指引,從而營造積極學(xué)習(xí)氛圍。作業(yè)與測(cè)試
在遠(yuǎn)程授課期間,每個(gè)課程會(huì)安排相關(guān)課后作業(yè),確保同學(xué)課下能夠進(jìn)行適當(dāng)練習(xí),提升同學(xué)實(shí)時(shí)參與感、保證當(dāng)日學(xué)習(xí)效果。除了作業(yè),服務(wù)團(tuán)隊(duì)還會(huì)組織學(xué)員進(jìn)行階段性測(cè)試,以考試性質(zhì)為主,主要考察學(xué)員對(duì)本階段知識(shí)掌握程度。幾乎所有行業(yè)
都稀缺獨(dú)當(dāng)一面的CDA數(shù)據(jù)分析師?人才
GROWN
開啟數(shù)據(jù)科學(xué)家成長之路
商業(yè)(業(yè)務(wù))分析師初級(jí)數(shù)據(jù)分析師
(數(shù)據(jù))產(chǎn)品運(yùn)營(數(shù)字)市場營銷
數(shù)據(jù)專員...
數(shù)據(jù)分析師(數(shù)據(jù))產(chǎn)品運(yùn)營經(jīng)理
(數(shù)字)營銷經(jīng)理風(fēng)控建模分析師
量化策略分析師數(shù)據(jù)治理(質(zhì)量)...
高級(jí)數(shù)據(jù)分析師機(jī)器學(xué)習(xí)工程師
算法工程師數(shù)據(jù)科學(xué)家
首席數(shù)據(jù)官...
EXAM
CDA認(rèn)證報(bào)考開放化
VALUE
CDA證書的價(jià)值
RIGHTS
CDA持證人的權(quán)益
吸納為CDA Institute、CDA數(shù)據(jù)分析師俱樂部會(huì)員,活動(dòng)中具有優(yōu)先報(bào)名參與權(quán)
可優(yōu)先獲得CDA內(nèi)部就業(yè)及職業(yè)發(fā)展推薦
免費(fèi)參與CDAS行業(yè)峰會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),CDA持證人享受特權(quán)位置
有機(jī)會(huì)加入CDA數(shù)據(jù)分析教學(xué)、研發(fā)等項(xiàng)目
免費(fèi)享有AIU人工智能學(xué)院1個(gè)月黃金會(huì)員,內(nèi)含國外前沿?cái)?shù)據(jù)科學(xué)學(xué)習(xí)等海量資源
經(jīng)管之家論壇學(xué)習(xí)資源、優(yōu)秀文獻(xiàn)資料免費(fèi)下載權(quán)
Q:上課形式是怎么樣的?
A:課程為現(xiàn)場/遠(yuǎn)程在線直播 + 線上視頻錄播+課后全套錄播 + 線上答疑,不受地域限制,直播需同步時(shí)間學(xué)習(xí),錄播視頻同學(xué)可以自主安排時(shí)間學(xué)習(xí)視頻。Q:如果學(xué)不會(huì)怎么辦?
A:相信每位同學(xué),來學(xué)習(xí)都會(huì)認(rèn)真努力,不存在學(xué)不會(huì)的問題。上課期間,全程助教跟班答疑;課后,助教老師依舊會(huì)在群里幫大家解答學(xué)習(xí)上的疑問。此外,課程均贈(zèng)送全套錄播視頻,有效期1年,方便學(xué)員反復(fù)觀看鞏固,穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W會(huì)全部課程。Q:學(xué)完之后可以從事哪些工作?
A:學(xué)完課程之后,可以在互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)與服務(wù)、金融、管理咨詢、通信、銀行、制藥、汽車、零售、電商等行業(yè)從事商業(yè)數(shù)據(jù)分析師、商業(yè)策略分析師、戰(zhàn)略咨詢顧問、高級(jí)數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、高級(jí)數(shù)據(jù)運(yùn)營經(jīng)理、高級(jí)數(shù)字化營銷經(jīng)理等崗位工作。Q:完成課程后,可以獲得證書嗎?
A:參加課程學(xué)員學(xué)完后報(bào)考CDA LEVEL II 等級(jí)考試,通過CDA認(rèn)證考試者可獲得CDA數(shù)據(jù)分析師中英文認(rèn)證證書,同時(shí)可自愿申請(qǐng)工信部《數(shù)據(jù)分析師證書》-高級(jí)。