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cda

數(shù)字化人才認證
') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調用 initGeetest 進行初始化 // 參數(shù)1：配置參數(shù) // 參數(shù)2：回調，回調的第一個參數(shù)驗證碼對象，之后可以使用它調用相應的接口 initGeetest({ // 以下 4 個配置參數(shù)為必須，不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶后臺檢測極驗服務器是否宕機 new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機時表示是新驗證碼的宕機 product: "float", // 產(chǎn)品形式，包括：float，popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說明請參見：http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計時完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請輸入'+oInput.attr('placeholder')+'！'; var errTxt = '請輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'！'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }

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大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師周末就業(yè)班

大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師周末就業(yè)班

大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師周末就業(yè)班

難度系數(shù):

課程系列：大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師周末就業(yè)班

課程信息：

  • WHAT 課程簡介

    大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師周末就業(yè)班：課程內(nèi)容：以實際業(yè)務應用及需求場景出發(fā)，幫助企業(yè)構建大數(shù)據(jù)應用
    課程體系：本課程由漸入深，整體從業(yè)務需求角度切入，倒推技術實現(xiàn)邏輯及架構，從數(shù)據(jù)運營指標體系的BI構建，到用戶畫像的標簽體系構建，進而實現(xiàn)精準營銷。
    課程貫穿常用大數(shù)據(jù)平臺技術應用及實踐，通過業(yè)務、功能、技術三方架構串聯(lián)，形成完整的大數(shù)據(jù)鏈路體系。
    幫助學員能夠快速熟悉業(yè)務適用場景，從而高效搭建大數(shù)據(jù)相關業(yè)務應用平臺。

  • WHY 學習目標

    掌握Linux、Java、SQL基本知識
    掌握商業(yè)智能平臺構建思路
    掌握常見數(shù)倉平臺架構
    掌握報表開發(fā)能力、用戶畫像的原理
    掌握用戶畫像系統(tǒng)技術架構
    掌握標簽的各種加工方式
    掌握精準營銷思路、flink技術架構
    掌握精準營銷流程、實時數(shù)倉搭建
    掌握docker的技術架構原理
    熟悉docker相關命令、docker容器數(shù)據(jù)卷
    熟悉docker應用部署、docker的私有倉庫相關技術

  • WHO 學習對象和基礎

    計算機、大數(shù)據(jù)等專業(yè)的高校生，想求職于大數(shù)據(jù)分析崗位
    之前從事開發(fā)等技術崗想轉型業(yè)務大數(shù)據(jù)分析等待就業(yè)技術人群
    從傳統(tǒng)數(shù)倉到大數(shù)據(jù)平臺轉型的數(shù)據(jù)分析人士
    有一些編程基礎，之前從事傳統(tǒng)運營、營銷想轉行大數(shù)據(jù)分析的業(yè)務人士
    希望快速在工作中應用大數(shù)據(jù)分析處理商業(yè)智能、營銷、運營等有編程基礎的人士

1章第一階段：BI大數(shù)據(jù)-商業(yè)智能應用

1-1商業(yè)智能、報表的商業(yè)價值
1-2商業(yè)智能、報表應用場景與現(xiàn)狀
1-3MySQL電商數(shù)據(jù)分析案例

2章第一階段：BI大數(shù)據(jù)——MySQL深度性能優(yōu)化

2-1MySQL數(shù)據(jù)庫框架
2-2數(shù)據(jù)庫服務器性能
2-3數(shù)據(jù)類型優(yōu)化
2-4索引優(yōu)化
2-5查詢性能優(yōu)化
2-6MySQL高級特性
2-7優(yōu)化服務器設置
2-8可擴展的MySQL
2-9高可用性
2-10應用層優(yōu)化

3章第一階段：BI大數(shù)據(jù)——商業(yè)智能數(shù)據(jù)架構及平臺搭建

3-1商業(yè)智能系統(tǒng)技術架構解講解
3-2Hadoop、Hive、Sqoop原理講解
3-3商業(yè)智能系統(tǒng)數(shù)據(jù)平臺搭建
3-4高速公路收費數(shù)據(jù)案例講解

4章第一階段：BI大數(shù)據(jù)——商業(yè)智能可視化

4-1Tableau概述&應用
4-2常用數(shù)據(jù)分析圖表制作
4-3儀表板制作
4-4BI數(shù)據(jù)分析&可視化交互

5章第二階段：標簽開發(fā)算法實戰(zhàn)——標簽開發(fā)一

5-1數(shù)據(jù)應用體系層級劃分
5-2大數(shù)據(jù)精準營銷架構
5-3標簽體系整體框架
5-4基礎標簽
5-5統(tǒng)計標簽、規(guī)則類標簽及Hive實踐

6章第二階段：標簽開發(fā)算法實戰(zhàn)——hive性能優(yōu)化

6-1妙用Hive視圖功能
6-2Hive索引的使用
6-3使用EXPLAIN優(yōu)化查詢代碼
6-4limit限制調整優(yōu)化
6-5join優(yōu)化
6-6調整mapper與reducer個數(shù)

7章第二階段：標簽開發(fā)算法實戰(zhàn)——標簽開發(fā)二

7-1scala開發(fā)環(huán)境配置
7-2值與變量
7-3常用數(shù)據(jù)類型
7-4方法定義
7-5條件表達式與循環(huán)
7-6Lazy value的應用
7-7數(shù)組、元組與Map
7-8類、抽象類、特質
7-9模式匹配、樣例類
7-10文件訪問
7-11Spark簡介
7-12SparkML簡介
7-13SparkML Piplines
7-14SparkML特征（文本）提取、轉換、加載
7-15文本提取案例：用戶評論情感標簽提取

8章第二階段：標簽開發(fā)算法實戰(zhàn)——標簽開發(fā)三

8-1算法標簽
8-2機器學習基礎
8-3回歸：線性回歸與SparkML特征處理
8-4分類：邏輯回歸及Spark實現(xiàn)
8-5聚類：Kmeans及Spark實現(xiàn)
8-6復雜網(wǎng)絡：圖計算
8-7算法實戰(zhàn)：營銷預測案例

9章第二階段：標簽開發(fā)算法實戰(zhàn)——標簽數(shù)據(jù)的存儲和查詢

9-1標簽數(shù)據(jù)的應用場景及存儲需求分析
9-2Hive、Hbase、Elasticsearch等在標簽數(shù)據(jù)存儲中的應用

10章第三階段：實時計算精準營銷——流式計算開發(fā)

10-1流式計算概述
10-2Spark Streaming的架構原理
10-3Dstream操作（轉換、輸出）
10-4Spark Streaming外部數(shù)據(jù)源介紹
10-5Structured Streaming原理及編程模型
10-6Kafka原理及應用講解

11章第三階段：實時計算精準營銷——實時計算系統(tǒng)

11-1flink部署與使用
11-2flink運行架構分析
11-3DataStream與DataSet
11-4TableAPI&SQL
11-5flink狀態(tài)機制

12章第三階段：實時計算精準營銷——實時精準營銷行業(yè)案例分析

12-1決策樹
12-2集成算法（隨機森林）
12-3機器學習算法與flink的連接
12-4實時精準營銷案例及代碼實踐

13章第三階段：實時計算精準營銷——推薦系統(tǒng)

13-1推薦系統(tǒng)概述
13-2冷啟動與EE問題
13-3精細化運營與推薦系統(tǒng)
13-4推薦算法-協(xié)同過濾

14章第三階段：實時計算精準營銷——數(shù)據(jù)中臺的大數(shù)據(jù)架構

14-1大數(shù)據(jù)架構
14-2數(shù)據(jù)中臺

15章第四階段：云計算之容器技術——docker技術架構原理及相關命令

15-1Docker簡介、什么是Docker、Docker應用場景
15-2Docker架構
15-3Docker引擎、倉庫、鏡像、容器等概念
15-4Docker安裝、卸載
15-5Docker配置鏡像加速器
15-6Docker鏡像管理
15-7Docker容器管理
15-8Docker復制
15-9Docker查看日志命令
15-10Docker數(shù)據(jù)卷
15-11Docker安裝Nginx
15-12Docker安裝MySQL
15-13Docker安裝Redis
15-14Docker安裝RabbitMQ

16章第四階段：云計算之容器技術——docker容器數(shù)據(jù)卷及應用部署docker私有倉庫相關技術docker實操

16-1Dockerfile常用命令
16-2Dockerfile實戰(zhàn)案例（4個案例）掌握全方面Dockerfile編寫
16-3官方鏡像Tomcat源碼解析(Dockerfile)
16-4Docker部署SpringBoot微服務項目,微服務鏡像制作
16-5快速部署分布式應用（實現(xiàn)動態(tài)擴容、資源高效利用）
16-6Docker-compose之Tomcat集群搭建
16-7Docker-compose之Redis集群搭建

硬核服務

  • 朝九晚九全程跟班答疑

    助教線上服務時間由原先的上課期間答疑調整為課程持續(xù)期間答疑，包括中途休息時間；同時，每日答疑時間由原先的“朝九晚六”調整為“朝九晚九”，全面覆蓋同學晚自習時間。

  • 一對一督學

    每個班級、每位同學、每月都會進行至少一次一對一輔導，詢問同學學習狀態(tài)、解決學員學習問題；同時，針對每個模塊測試結果后10%的學員進行額外輔導，以確保學員能夠跟上學習進度。

  • 定期直播串講

    對于重難點知識和同學普遍反應的問題，助教將進行每周1-2次的晚自習串講，串講時常為2小時左右，且相關內(nèi)容需要重新制作、有別于課程內(nèi)容，幫助同學攻克重難點知識。

  • 有問必答

    助教線上服務要求有問必答，并能真正做到解決所有課程中遇到的問題。在原先每個班一個助教+一個班主任的配置下，調整為每個班2名助教+項目服務團隊的模式，以確?？焖佟⒏哔|量的解決線上提問。

  • 出勤率和進度監(jiān)督

    在課程持續(xù)期間，助教還需實時統(tǒng)計學員出勤情況，監(jiān)督課堂紀律，跟進學習進度。除正常答疑外，服務團隊會與班級同學保持溝通、給予正確指引，從而營造積極學習氛圍。

  • 作業(yè)與測試

    在遠程授課期間，每個課程會安排相關課后作業(yè)，確保同學課下能夠進行適當練習，提升同學實時參與感、保證當日學習效果。除了作業(yè)，服務團隊還會組織學員進行階段性測試，以考試性質為主，主要考察學員對本階段知識掌握程度。

來自業(yè)界的數(shù)據(jù)領袖團隊

  • 遲昕

    CDA數(shù)據(jù)科學研究院講師； 曾服役于原總參指揮自動化站。后就職于北京市永安商業(yè)公司、天際互通（北京）信息科技有限責任公司、易云網(wǎng)信(北京)信息技術有限公司； 長期從事網(wǎng)絡運維、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)分析工作，對相關業(yè)務場景應用有深入思考和研究； 曾參與某信息數(shù)據(jù)采集的數(shù)據(jù)分析平臺開發(fā)項目、衛(wèi)星通信系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集分析項目、某電商平臺運營數(shù)據(jù)分析項目。

  • 張藉予

    CDA數(shù)據(jù)科學研究院講師； 參與CDA數(shù)據(jù)分析課程研發(fā)與授課； 曾就職于百度移動生態(tài)事業(yè)群組（MEG）銷售體系直銷分公司，任數(shù)據(jù)分析師； 曾參與百度直銷體系數(shù)據(jù)指標梳理及可視化搭建； 長期從事業(yè)務數(shù)據(jù)分析工作，對互聯(lián)網(wǎng)廣告及營銷業(yè)務場景有深入思考和研究。

  • 熊澤偉

    統(tǒng)計學專業(yè)，熟悉統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)挖掘等技術； CDA數(shù)據(jù)科學研究院講師； 參與CDA數(shù)據(jù)策略系列課程研發(fā)、教材編寫； 曾參與蘇州銀行數(shù)字化人才培訓項目—數(shù)據(jù)挖掘培訓； 曾就職于卡牌游戲、跨境電商等行業(yè)擔任數(shù)據(jù)分析師； 有市場調查、精準營銷等業(yè)務數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗；

  • 常國珍老師

    北京大學會計學博士， CDA數(shù)據(jù)科學研究院執(zhí)行院長，中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟專家委員會委員。曾任畢馬威咨詢大數(shù)據(jù)總監(jiān)。北京語言大學金融碩校外導師，中國社會科學院大學等多所院校外聘講師。具有18年數(shù)據(jù)挖掘、精益數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)規(guī)劃咨詢顧問經(jīng)驗。著有《金融商業(yè)數(shù)據(jù)分析與應用》系列叢書、《用商業(yè)案例學 R 語言數(shù)據(jù)挖掘》、《胸有成竹：數(shù)據(jù)分析的SASEG 進階》等多本著作。

幾乎所有行業(yè)

都稀缺獨當一面的CDA數(shù)據(jù)分析師?人才

在招聘市場上，越來越多的企業(yè)要求持CDA數(shù)據(jù)分析師?證書

GROWN

開啟數(shù)據(jù)科學家成長之路

考核通過后，可獲得CDA數(shù)據(jù)分析師中英文雙證書，其中中文證書由中國成人教育協(xié)會數(shù)據(jù)分析教育培訓專業(yè)委員會監(jiān)制，英文證書由CDA INSTITUTE 認證。
“CDA數(shù)據(jù)分析師認證”是一套科學化，專業(yè)化，國際化的人才考核標準，共分為CDA LEVELⅠ ，LEVEL Ⅱ，LEVEL Ⅲ三個等級，涉及行業(yè)包括互聯(lián)網(wǎng)、金融、咨詢、電信、零售、醫(yī)療、旅游等，涉及崗位包括大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析、市場、產(chǎn)品、運營、咨詢、投資等。該標準符合當今全球數(shù)據(jù)科學技術潮流，可以為各行業(yè)企業(yè)和機構提供數(shù)據(jù)人才參照標準。

  • CDA LEVEL I

    人人皆需的職場數(shù)據(jù)思維與通用數(shù)據(jù)技能

    面向范圍

    • 零基礎就業(yè)轉行者、應屆畢業(yè)生
    • 產(chǎn)品、運營、營銷等業(yè)務崗與研發(fā)、技術崗在職者
    • 企業(yè)創(chuàng)始人、經(jīng)理人、管理咨詢類崗位從業(yè)者

    崗位去向

    商業(yè)（業(yè)務）分析師初級數(shù)據(jù)分析師
    （數(shù)據(jù)）產(chǎn)品運營（數(shù)字）市場營銷
    數(shù)據(jù)專員...

  • CDA LEVEL II

    企業(yè)數(shù)字化發(fā)展中必備的數(shù)據(jù)分析流程與技能

    面向范圍

    • 產(chǎn)品、運營、營銷等業(yè)務部門與研發(fā)、中臺、技術類部門數(shù)據(jù)分析相關崗位在職者
    • 數(shù)字化轉型企業(yè)創(chuàng)始人與數(shù)字化流程中相關負責人

    崗位去向

    數(shù)據(jù)分析師（數(shù)據(jù)）產(chǎn)品運營經(jīng)理
    （數(shù)字）營銷經(jīng)理風控建模分析師
    量化策略分析師數(shù)據(jù)治理（質量）...

  • CDA LEVEL III

    企業(yè)數(shù)字化發(fā)展中必備的高級數(shù)據(jù)分析方法與技術

    面向范圍

    • 業(yè)務崗與技術崗從事數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機器學習等技術在職提升者
    • 從事算法科學、深度學習等工作的科研人員、分析師與工程師等

    崗位去向

    高級數(shù)據(jù)分析師機器學習工程師
    算法工程師數(shù)據(jù)科學家
    首席數(shù)據(jù)官...

EXAM

CDA認證報考開放化

CDA認證LEVELⅠ 對于考生的學歷、專業(yè)、技能等沒有限制性報考條件，在與全球計算機化考試服務商Pearson VUE達成深度合作后LEVELⅠ更是隨報隨考機制。
查看CDA認證報考流程 

VALUE

CDA證書的價值

  • 共識性CONSENSUS
    CDA數(shù)據(jù)分析師標準由中國成人教育協(xié)會數(shù)據(jù)分析教育培訓專業(yè)委員會監(jiān)制，國際范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)科學領域的行業(yè)專家、學者及知名企業(yè)共同制定并于每年更新，逐步推動數(shù)據(jù)人才標準的行業(yè)共識。
  • 專業(yè)性speciality
    CDA認證是根據(jù)數(shù)據(jù)科學專業(yè)崗位設立的科學化，專業(yè)化，國際化的人才考核標準?？荚嚺c國際知名考試服務機構Pearson VUE合作，隨報隨考、專家命題、評分公平、流程嚴格，更具含金量。
  • 權益性rights
    CDA持證人自動納入為CDA會員并享有系列特殊權益。證書皆綁定考生真實身份，可在CDA認證考試中心查詢，證書確保唯一性與防偽性，持證人還可獲得電子徽章，加入到Linkedin個人檔案中。證書三年審核一次，保證持證人的實力與權益。

RIGHTS

CDA持證人的權益

  • 會員資格

    吸納為CDA Institute、CDA數(shù)據(jù)分析師俱樂部會員，活動中具有優(yōu)先報名參與權

  • 職業(yè)發(fā)展

    可優(yōu)先獲得CDA內(nèi)部就業(yè)及職業(yè)發(fā)展推薦

  • 免費CDA活動

    免費參與CDAS行業(yè)峰會等各項活動，CDA持證人享受特權位置

  • 兼職機會

    有機會加入CDA數(shù)據(jù)分析教學、研發(fā)等項目

  • 黃金會員

    免費享有AIU人工智能學院1個月黃金會員，內(nèi)含國外前沿數(shù)據(jù)科學學習等海量資源

  • 免費資源

    經(jīng)管之家論壇學習資源、優(yōu)秀文獻資料免費下載權

  • Q: 請問課程的學習周期和學習方式？

    A:課程為周末集訓課程，同時我們會布置案例作業(yè)供課后練習提交，保證大家高質量地完成課程。

  • Q: 這門課程有什么先修要求？

    A: 需要有一定基礎，詳情請咨詢課程顧問。

OK
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