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cda

數(shù)字化人才認(rèn)證
') } function initGt() { var handler = function (captchaObj) { captchaObj.appendTo('#captcha'); captchaObj.onReady(function () { $("#wait").hide(); }).onSuccess(function(){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); $('.getcheckcode').trigger('click'); }); window.captchaObj = captchaObj; }; $('#captcha').show(); $.ajax({ url: "/login/gtstart?t=" + (new Date()).getTime(), // 加隨機(jī)數(shù)防止緩存 type: "get", dataType: "json", success: function (data) { $('#text').hide(); $('#wait').show(); // 調(diào)用 initGeetest 進(jìn)行初始化 // 參數(shù)1:配置參數(shù) // 參數(shù)2:回調(diào),回調(diào)的第一個(gè)參數(shù)驗(yàn)證碼對(duì)象,之后可以使用它調(diào)用相應(yīng)的接口 initGeetest({ // 以下 4 個(gè)配置參數(shù)為必須,不能缺少 gt: data.gt, challenge: data.challenge, offline: !data.success, // 表示用戶后臺(tái)檢測(cè)極驗(yàn)服務(wù)器是否宕機(jī) new_captcha: data.new_captcha, // 用于宕機(jī)時(shí)表示是新驗(yàn)證碼的宕機(jī) product: "float", // 產(chǎn)品形式,包括:float,popup width: "280px", https: true // 更多配置參數(shù)說(shuō)明請(qǐng)參見(jiàn):http://docs.geetest.com/install/client/web-front/ }, handler); } }); } function codeCutdown() { if(_wait == 0){ //倒計(jì)時(shí)完成 $(".getcheckcode").removeClass('dis').html("重新獲取"); }else{ $(".getcheckcode").addClass('dis').html("重新獲取("+_wait+"s)"); _wait--; setTimeout(function () { codeCutdown(); },1000); } } function inputValidate(ele,telInput) { var oInput = ele; var inputVal = oInput.val(); var oType = ele.attr('data-type'); var oEtag = $('#etag').val(); var oErr = oInput.closest('.form_box').next('.err_txt'); var empTxt = '請(qǐng)輸入'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var errTxt = '請(qǐng)輸入正確的'+oInput.attr('placeholder')+'!'; var pattern; if(inputVal==""){ if(!telInput){ errFun(oErr,empTxt); } return false; }else { switch (oType){ case 'login_mobile': pattern = /^1[3456789]\d{9}$/; if(inputVal.length==11) { $.ajax({ url: '/login/checkmobile', type: "post", dataType: "json", data: { mobile: inputVal, etag: oEtag, page_ur: window.location.href, page_referer: document.referrer }, success: function (data) { } }); } break; case 'login_yzm': pattern = /^\d{6}$/; break; } if(oType=='login_mobile'){ } if(!!validateFun(pattern,inputVal)){ errFun(oErr,'') if(telInput){ $('.getcheckcode').removeClass('dis'); } }else { if(!telInput) { errFun(oErr, errTxt); }else { $('.getcheckcode').addClass('dis'); } return false; } } return true; } function errFun(obj,msg) { obj.html(msg); if(msg==''){ $('.login_submit').removeClass('dis'); }else { $('.login_submit').addClass('dis'); } } function validateFun(pat,val) { return pat.test(val); }

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Python爬蟲(chóng)及文本分析學(xué)術(shù)應(yīng)用

Python爬蟲(chóng)及文本分析學(xué)術(shù)應(yīng)用

難度系數(shù):

課程系列:A3

周期:隨報(bào)隨學(xué),提供答疑

課程信息:

現(xiàn)場(chǎng)班老學(xué)員九折優(yōu)惠

  • WHAT 課程簡(jiǎn)介

    Python爬蟲(chóng)及文本分析學(xué)術(shù)應(yīng)用:本課程致力于講授完整的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、文本數(shù)據(jù)的獲取、存儲(chǔ)、讀取、處理和分析過(guò)程,我們期望課程可以幫助到廣大的用戶,包括所有想要使用python編程語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)獲取和文本分析的在校師生、以及致力于將數(shù)據(jù)分析與挖掘的價(jià)值廣泛運(yùn)用到實(shí)際場(chǎng)景的商業(yè)人士。
  • WHY 學(xué)習(xí)目標(biāo)

    包括Python編程基礎(chǔ),Python爬蟲(chóng)學(xué)術(shù)應(yīng)用和Python文本分析實(shí)戰(zhàn),通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),我們的學(xué)員將不再單一依靠開(kāi)源公開(kāi)數(shù)據(jù)網(wǎng)站的數(shù)據(jù),適當(dāng)擺脫對(duì)國(guó)家統(tǒng)計(jì)年鑒、wind數(shù)據(jù)庫(kù)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)的依賴,能夠從更多元的渠道獲取數(shù)據(jù),使用python更高效的處理數(shù)據(jù),并用更前沿的技術(shù)分析和挖掘數(shù)據(jù)信息,為我們的科研工作減輕中間工作負(fù)擔(dān)。
  • WHO 學(xué)習(xí)對(duì)象和基礎(chǔ)

    從事經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境、地理科學(xué)、城市、人口、房地產(chǎn)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、管理科學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)等方面研究的教師、研究員
    相關(guān)領(lǐng)域的碩士、博士研究生
    不要求學(xué)過(guò)Python操作

01概述 爬蟲(chóng)與文本分析概述

01-01結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)/文本數(shù)據(jù)的獲取方法概述
01-02高效的編程語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處理與文本分析的價(jià)值

02編程基礎(chǔ)

02-01python編程基礎(chǔ)(標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)類型,控制流,自定義函數(shù),類,os文件處理模塊)
02-02python重要數(shù)據(jù)科學(xué)計(jì)算庫(kù)(Numpy,Pandas,Matplotlib,Pyecherts,wordcloud)

03數(shù)據(jù)獲取

03-01爬蟲(chóng)基礎(chǔ)(網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)簡(jiǎn)介,爬蟲(chóng)的基本原理,HTML 簡(jiǎn)介,數(shù)據(jù)存儲(chǔ))
03-02網(wǎng)頁(yè)抓取(使用 Urllib網(wǎng)頁(yè)抓取,requests實(shí)戰(zhàn))
03-03BeautifulSoup4(簡(jiǎn)介,安裝,BS 對(duì)象的種類,遍歷文檔樹(shù),搜索文檔樹(shù))
03-04Xpath(什么是Xpath,Xpath開(kāi)發(fā)工具,Xpath常用規(guī)則)
03-05動(dòng)態(tài)渲染頁(yè)面抓?。⊿elenium的安裝,基本使用,聲明瀏覽器對(duì)象,訪問(wèn)頁(yè)面,定位元素,節(jié)點(diǎn)交互,動(dòng)作鏈,執(zhí)行 JavaScript,獲取節(jié)點(diǎn)信息,延時(shí)等待,前進(jìn)后退,Cookies,選項(xiàng)卡管理,異常處理)
03-06爬蟲(chóng)實(shí)戰(zhàn)(網(wǎng)站的爬取,基電商評(píng)價(jià)文本爬取)

04數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與讀取

04-01可供讀取數(shù)據(jù)類型介紹(excel、pdf、txt、html、mysql數(shù)據(jù)庫(kù)文件介紹)
04-02數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)(將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到excel表,txt文本,word文檔)
04-03數(shù)據(jù)的讀?。╬ython批量讀取多個(gè)多子表excel,python讀取txt文件,word文檔)

05數(shù)據(jù)處理

05-01正則表達(dá)式(什么是正則表達(dá)式,正則表達(dá)式匹配規(guī)則,re模塊的使用)
05-02文本處理常用方法(字符串的不變性,排序行,段落格式化,二進(jìn)制轉(zhuǎn)化為ASCII,重復(fù)字詞過(guò)濾,提取郵件地址,提取URL地址,大寫(xiě)轉(zhuǎn)換,符號(hào)化,刪除停用詞,同義詞與反義詞處理,文本翻譯,單詞替換,拼寫(xiě)檢查,WordNet接口,語(yǔ)料訪問(wèn),標(biāo)記單詞,塊和裂口,塊分類,文本分類,雙字母組,文字改寫(xiě),文字換行,頻率分布,文字摘要,詞干算法,約束搜索)
05-03結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處理--數(shù)據(jù)清洗(numpy數(shù)值計(jì)算要點(diǎn)串講,Pandas數(shù)據(jù)處理串講,python統(tǒng)計(jì)圖表展示)

06文本分析實(shí)戰(zhàn)

06-01重要的庫(kù)(jieba庫(kù)簡(jiǎn)介)
06-02關(guān)鍵詞提?。P(guān)鍵詞任務(wù)概述,TF-IDF算法原理,相似文章推薦原理介紹,實(shí)例:紅樓夢(mèng)文本分析的實(shí)現(xiàn),文件與詞庫(kù)的讀取,完成分詞與詞云圖的繪制)
06-03文本分類(新聞素材介紹,新聞內(nèi)容的關(guān)鍵詞提取,詞向量轉(zhuǎn)化與ngram模型,樸素貝葉斯算法完成新聞分類)

硬核服務(wù)

  • 朝九晚九全程跟班答疑

    助教線上服務(wù)時(shí)間由原先的上課期間答疑調(diào)整為課程持續(xù)期間答疑,包括中途休息時(shí)間;同時(shí),每日答疑時(shí)間由原先的“朝九晚六”調(diào)整為“朝九晚九”,全面覆蓋同學(xué)晚自習(xí)時(shí)間。
  • 一對(duì)一督學(xué)

    每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)、每月都會(huì)進(jìn)行至少一次一對(duì)一輔導(dǎo),詢問(wèn)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)、解決學(xué)員學(xué)習(xí)問(wèn)題;同時(shí),針對(duì)每個(gè)模塊測(cè)試結(jié)果后10%的學(xué)員進(jìn)行額外輔導(dǎo),以確保學(xué)員能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
  • 定期直播串講

    對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)和同學(xué)普遍反應(yīng)的問(wèn)題,助教將進(jìn)行每周1-2次的晚自習(xí)串講,串講時(shí)常為2小時(shí)左右,且相關(guān)內(nèi)容需要重新制作、有別于課程內(nèi)容,幫助同學(xué)攻克重難點(diǎn)知識(shí)。
  • 有問(wèn)必答

    助教線上服務(wù)要求有問(wèn)必答,并能真正做到解決所有課程中遇到的問(wèn)題。在原先每個(gè)班一個(gè)助教+一個(gè)班主任的配置下,調(diào)整為每個(gè)班2名助教+項(xiàng)目服務(wù)團(tuán)隊(duì)的模式,以確保快速、高質(zhì)量的解決線上提問(wèn)。
  • 出勤率和進(jìn)度監(jiān)督

    在課程持續(xù)期間,助教還需實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)員出勤情況,監(jiān)督課堂紀(jì)律,跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。除正常答疑外,服務(wù)團(tuán)隊(duì)會(huì)與班級(jí)同學(xué)保持溝通、給予正確指引,從而營(yíng)造積極學(xué)習(xí)氛圍。
  • 作業(yè)與測(cè)試

    在遠(yuǎn)程授課期間,每個(gè)課程會(huì)安排相關(guān)課后作業(yè),確保同學(xué)課下能夠進(jìn)行適當(dāng)練習(xí),提升同學(xué)實(shí)時(shí)參與感、保證當(dāng)日學(xué)習(xí)效果。除了作業(yè),服務(wù)團(tuán)隊(duì)還會(huì)組織學(xué)員進(jìn)行階段性測(cè)試,以考試性質(zhì)為主,主要考察學(xué)員對(duì)本階段知識(shí)掌握程度。

來(lái)自業(yè)界的數(shù)據(jù)領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)

  • 陳遠(yuǎn)翔

    北京郵電大學(xué)副教授

    2015年-2017年在北京大學(xué)做博士后研究。主要研究方向包括光無(wú)線融合技術(shù),智能信號(hào)處理,以及基于人工智能的信號(hào)處理技術(shù)。發(fā)表SCI/EI學(xué)術(shù)論文80余篇,其中第一或通訊作者論文40余篇,申請(qǐng)發(fā)明專利4項(xiàng)。主持國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃子課題,國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目及博士后基金等多個(gè)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)項(xiàng)目。IEEE、OSA會(huì)員,OpticsExpress, IEEE Photonics Technology Letters,PhotonicsJournal,Applied Optics等多個(gè)SCI期刊審稿人。

幾乎所有行業(yè)

都稀缺獨(dú)當(dāng)一面的CDA數(shù)據(jù)分析師?人才

在招聘市場(chǎng)上,越來(lái)越多的企業(yè)要求持CDA數(shù)據(jù)分析師?證書(shū)

GROWN

開(kāi)啟數(shù)據(jù)科學(xué)家成長(zhǎng)之路

考核通過(guò)后,可獲得CDA數(shù)據(jù)分析師中英文雙證書(shū),其中中文證書(shū)由中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)分析教育培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)監(jiān)制,英文證書(shū)由CDA INSTITUTE 認(rèn)證。
“CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證”是一套科學(xué)化,專業(yè)化,國(guó)際化的人才考核標(biāo)準(zhǔn),共分為CDA LEVELⅠ ,LEVEL Ⅱ,LEVEL Ⅲ三個(gè)等級(jí),涉及行業(yè)包括互聯(lián)網(wǎng)、金融、咨詢、電信、零售、醫(yī)療、旅游等,涉及崗位包括大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、咨詢、投資等。該標(biāo)準(zhǔn)符合當(dāng)今全球數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)潮流,可以為各行業(yè)企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)人才參照標(biāo)準(zhǔn)。
  • CDA LEVEL I

    人人皆需的職場(chǎng)數(shù)據(jù)思維與通用數(shù)據(jù)技能

    面向范圍

    • 零基礎(chǔ)就業(yè)轉(zhuǎn)行者、應(yīng)屆畢業(yè)生
    • 產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷(xiāo)等業(yè)務(wù)崗與研發(fā)、技術(shù)崗在職者
    • 企業(yè)創(chuàng)始人、經(jīng)理人、管理咨詢類崗位從業(yè)者

    崗位去向

    商業(yè)(業(yè)務(wù))分析師初級(jí)數(shù)據(jù)分析師
    (數(shù)據(jù))產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)(數(shù)字)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
    數(shù)據(jù)專員...

  • CDA LEVEL II

    企業(yè)數(shù)字化發(fā)展中必備的數(shù)據(jù)分析流程與技能

    面向范圍

    • 產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷(xiāo)等業(yè)務(wù)部門(mén)與研發(fā)、中臺(tái)、技術(shù)類部門(mén)數(shù)據(jù)分析相關(guān)崗位在職者
    • 數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)創(chuàng)始人與數(shù)字化流程中相關(guān)負(fù)責(zé)人

    崗位去向

    數(shù)據(jù)分析師(數(shù)據(jù))產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)理
    (數(shù)字)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理風(fēng)控建模分析師
    量化策略分析師數(shù)據(jù)治理(質(zhì)量)...

  • CDA LEVEL III

    企業(yè)數(shù)字化發(fā)展中必備的高級(jí)數(shù)據(jù)分析方法與技術(shù)

    面向范圍

    • 業(yè)務(wù)崗與技術(shù)崗從事數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)在職提升者
    • 從事算法科學(xué)、深度學(xué)習(xí)等工作的科研人員、分析師與工程師等

    崗位去向

    高級(jí)數(shù)據(jù)分析師機(jī)器學(xué)習(xí)工程師
    算法工程師數(shù)據(jù)科學(xué)家
    首席數(shù)據(jù)官...

EXAM

CDA認(rèn)證報(bào)考開(kāi)放化

CDA認(rèn)證LEVELⅠ 對(duì)于考生的學(xué)歷、專業(yè)、技能等沒(méi)有限制性報(bào)考條件,在與全球計(jì)算機(jī)化考試服務(wù)商Pearson VUE達(dá)成深度合作后LEVELⅠ更是隨報(bào)隨考機(jī)制。
查看CDA認(rèn)證報(bào)考流程 

VALUE

CDA證書(shū)的價(jià)值

  • 共識(shí)性CONSENSUS
    CDA數(shù)據(jù)分析師標(biāo)準(zhǔn)由中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)分析教育培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)監(jiān)制,國(guó)際范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的行業(yè)專家、學(xué)者及知名企業(yè)共同制定并于每年更新,逐步推動(dòng)數(shù)據(jù)人才標(biāo)準(zhǔn)的行業(yè)共識(shí)。
  • 專業(yè)性speciality
    CDA認(rèn)證是根據(jù)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)崗位設(shè)立的科學(xué)化,專業(yè)化,國(guó)際化的人才考核標(biāo)準(zhǔn)??荚嚺c國(guó)際知名考試服務(wù)機(jī)構(gòu)Pearson VUE合作,隨報(bào)隨考、專家命題、評(píng)分公平、流程嚴(yán)格,更具含金量。
  • 權(quán)益性rights
    CDA持證人自動(dòng)納入為CDA會(huì)員并享有系列特殊權(quán)益。證書(shū)皆綁定考生真實(shí)身份,可在CDA認(rèn)證考試中心查詢,證書(shū)確保唯一性與防偽性,持證人還可獲得電子徽章,加入到Linkedin個(gè)人檔案中。證書(shū)三年審核一次,保證持證人的實(shí)力與權(quán)益。

RIGHTS

CDA持證人的權(quán)益

  • 會(huì)員資格

    吸納為CDA Institute、CDA數(shù)據(jù)分析師俱樂(lè)部會(huì)員,活動(dòng)中具有優(yōu)先報(bào)名參與權(quán)

  • 職業(yè)發(fā)展

    可優(yōu)先獲得CDA內(nèi)部就業(yè)及職業(yè)發(fā)展推薦

  • 免費(fèi)CDA活動(dòng)

    免費(fèi)參與CDAS行業(yè)峰會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),CDA持證人享受特權(quán)位置

  • 兼職機(jī)會(huì)

    有機(jī)會(huì)加入CDA數(shù)據(jù)分析教學(xué)、研發(fā)等項(xiàng)目

  • 黃金會(huì)員

    免費(fèi)享有AIU人工智能學(xué)院1個(gè)月黃金會(huì)員,內(nèi)含國(guó)外前沿?cái)?shù)據(jù)科學(xué)學(xué)習(xí)等海量資源

  • 免費(fèi)資源

    經(jīng)管之家論壇學(xué)習(xí)資源、優(yōu)秀文獻(xiàn)資料免費(fèi)下載權(quán)

  • Q:學(xué)員課下如何與老師進(jìn)行互動(dòng)?

    A:CDA數(shù)據(jù)分析員課程每期都會(huì)建立QQ群和微信群,工作日有老師和助教負(fù)責(zé)答疑;同時(shí)學(xué)員單獨(dú)給老師發(fā)郵件或者在論壇討論區(qū)以帖子的形式向老師提問(wèn),老師會(huì)在工作日的48小時(shí)內(nèi)回復(fù)。
  • Q:學(xué)員課下如何與老師進(jìn)行互動(dòng)?

    A:CDA數(shù)據(jù)分析員課程每期都會(huì)建立QQ群和微信群,工作日有老師和助教負(fù)責(zé)答疑;同時(shí)學(xué)員單獨(dú)給老師發(fā)郵件或者在論壇討論區(qū)以帖子的形式向老師提問(wèn),老師會(huì)在工作日的48小時(shí)內(nèi)回復(fù)。

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