CDA Level Ⅱ：建模分析師。兩年以上數(shù)據(jù)分析崗位工作經(jīng)驗(yàn)，或通過CDA Level Ⅰ認(rèn)證半年以上。在政府、金融、電信、零售、互聯(lián)網(wǎng)、電商、醫(yī)學(xué)等行業(yè)專門從事數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘的人員。在Level Ⅰ的基礎(chǔ)之上深入掌握高級(jí)多元統(tǒng)計(jì)方法,并且拓展時(shí)間序列分析和主要數(shù)據(jù)挖掘的理論知識(shí)與業(yè)界運(yùn)用；能夠熟練使用SAS、R、Matlab和SPSS中至少一個(gè)專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)現(xiàn)相關(guān)算法；熟悉使用SQL訪問企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)；具有按照數(shù)據(jù)挖掘標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行項(xiàng)目需求分析、數(shù)據(jù)驗(yàn)證、建模與模型評(píng)估的能力。

CDA Level Ⅱ培訓(xùn)課程安排

背景介紹

CDA Level Ⅰ為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員提供了入行的機(jī)會(huì),能夠結(jié)合業(yè)務(wù)完成基本的數(shù)據(jù)分析并作出數(shù)據(jù)報(bào)告。但企業(yè)想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中勝出，決策的速度和反應(yīng)的效率尤為重要。根據(jù)調(diào)查顯示，75%的企業(yè)在面臨擬定策略時(shí)，常常無法獲得實(shí)時(shí)且有根據(jù)的決策信息。什么樣的數(shù)據(jù)、要通過什么樣的方法，才能快速便捷的提供對(duì)決策有價(jià)值的信息，是現(xiàn)代企業(yè)所面臨最迫切性的問題。因此,在CDA Level Ⅰ的基礎(chǔ)上,CDA Level Ⅱ（建模分析師）即為企業(yè)決策提供及時(shí)有效、易實(shí)現(xiàn)、可信賴的數(shù)據(jù)支持。

在建模分析師中，數(shù)據(jù)挖掘(Data Mining)技術(shù)無疑是他們最強(qiáng)有力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。數(shù)據(jù)挖掘強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)有信息系統(tǒng)的整合，以提供決策者做決策時(shí)所需的情報(bào)，或轉(zhuǎn)化成經(jīng)營(yíng)智慧，以作為調(diào)整營(yíng)運(yùn)策略方針的輔助工具。以顧客關(guān)系管理(CRM)為例，數(shù)據(jù)挖掘是整個(gè)顧客關(guān)系管理的核心。其不但可以準(zhǔn)確的定位目標(biāo)市場(chǎng)，進(jìn)行精準(zhǔn)營(yíng)銷，還可以幫助業(yè)務(wù)人員了解客戶深層需求，針對(duì)大量客戶進(jìn)行客制化，也就是所謂的一對(duì)一營(yíng)銷。本課程的目的就是要針對(duì)數(shù)據(jù)挖掘整套流程，根據(jù)CDA Level Ⅱ大綱標(biāo)準(zhǔn)，以金融、電信、電商和零售業(yè)為案例背景，第一階段結(jié)合SPSS Moderler和WEKA深入講授數(shù)據(jù)挖掘的主要算法。第二階段將分為SAS專題和PYTHON專題，學(xué)員可以根據(jù)自身的需求任選一個(gè)專題，培訓(xùn)中將軟件與SQL有效的結(jié)合，講授如何在實(shí)際工作中搭建數(shù)據(jù)挖掘環(huán)境，制定分類數(shù)據(jù)挖掘的標(biāo)準(zhǔn)流程，讓學(xué)員勝任全方位的數(shù)據(jù)挖掘運(yùn)用場(chǎng)景。

CDA LEVEL Ⅱ課程安排

學(xué)員對(duì)象：

1）各行業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘從業(yè)者

2）金融、電信、零售、醫(yī)學(xué)等各行業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析人員

3）政府事業(yè)單位大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)挖掘項(xiàng)目人員

4）數(shù)據(jù)挖掘崗位就業(yè)、提拔漲薪、技能優(yōu)化等從業(yè)人員

5）對(duì)數(shù)據(jù)挖掘感興趣的各界人員

學(xué)員基礎(chǔ)要求：

1）掌握CDA LEVEL Ⅰ大綱要求，CDA LEVEL Ⅰ詳情：http://www.3lll3.cn/view/2488.html

2）報(bào)名贈(zèng)送《SAS初級(jí)視頻》+《PYTHON初級(jí)視頻》，提前觀看視頻做好預(yù)習(xí)工作。

課程收益

(1)了解什么是顧客關(guān)系管理；(2)了解顧客關(guān)系管理系統(tǒng)的架構(gòu)及其組成元素；(3)了解如何利用顧客關(guān)系管理系統(tǒng)來進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng)；(4)了解什么是數(shù)據(jù)挖掘(Data Mining)；(5)掌握數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的功能分類；(6)掌握數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的績(jī)效增益；(7)了解數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；(8)掌握如何利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)來篩選關(guān)鍵變量(Key Attribute)；(9)掌握如何利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)來進(jìn)行交叉銷售(Cross-Selling)；(10)掌握如何利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)來評(píng)估客戶的信用風(fēng)險(xiǎn)(Credit Risk)； (11)了解如何利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)來分析顧客行為、產(chǎn)生商業(yè)智慧并發(fā)展?fàn)I銷策略。(12)掌握如何使用數(shù)據(jù)挖掘工具SPSS Modeler/WEKA/SAS/PYTHON來完成上述的各項(xiàng)工作。(13)掌握MySQL等主流數(shù)據(jù)庫(kù)的使用。(14) 構(gòu)建易實(shí)施的MySQL數(shù)據(jù)挖掘環(huán)境。（15）掌握構(gòu)建信用打分卡的流程。

詳細(xì)大綱

主要操作案例：
1.銀行客戶營(yíng)銷案例：某銀行希望通過提供客戶對(duì)的營(yíng)銷活動(dòng)，在未來實(shí)現(xiàn)更多的獲利。此案例的目的是想根據(jù)以往的促銷活動(dòng)，利用數(shù)據(jù)挖掘找出會(huì)對(duì)營(yíng)銷活動(dòng)有響應(yīng)的客戶特征，并根據(jù)建模的結(jié)果產(chǎn)生要郵寄的促銷客戶名單。
2.信用評(píng)等案例：某銀行希望根據(jù)客戶過去的貸款數(shù)據(jù)，利用數(shù)據(jù)挖掘來預(yù)測(cè)新的貸款者，核貸后會(huì)逾期的機(jī)率，以做為銀行是否核貸的依據(jù)，或提供給客戶其他類型的貸款產(chǎn)品。
3.電信客戶分類(不同套餐選擇)案例：某電信服務(wù)提供商通過客戶使用服務(wù)的方式，將客戶分為四類人。此案例的目的是想根據(jù)人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，利用數(shù)據(jù)挖掘找出這四類人的特征，并發(fā)掘這四類人的潛在新客戶。
4.電信客戶流失案例：某電信服務(wù)提供商非常關(guān)注是否客戶會(huì)流失到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。假如服務(wù)使用的數(shù)據(jù)可以用來預(yù)測(cè)哪些客戶有可能被轉(zhuǎn)移到另一個(gè)提供商，則此提供商可提供客制化的優(yōu)惠，以盡可能留住客戶。此案例的目的是想根據(jù)服務(wù)使用的數(shù)據(jù)，利用數(shù)據(jù)挖掘來預(yù)測(cè)客戶的流失。
5.新車設(shè)計(jì)案例：某汽車制造商開發(fā)兩種新車(汽車及卡車)的原型。在將新車型引入至產(chǎn)品系列之前，該制造商想知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)上市的車輛中，哪些與這兩款產(chǎn)品的原型最為相似，以確定這兩種新車將與哪些車型展開競(jìng)爭(zhēng)。
次要操作案例：
1.天氣(Weather)案例
2.玻璃制品(Glass)案例
3.電信產(chǎn)品跨銷售(Cross-Selling)案例
4.藥物治療(Drag Diagnosis)案例
5.糖尿病(Diabetes)案例
6.乳癌(Breast Cancer)案例
7.臨床路徑選擇(Clinical Path)案例
8.電離層雷達(dá)偵測(cè)(Ionosphere)案例
9.壽險(xiǎn)推銷(Insurance Promotion)案例
10.影像分類(Image)案例
11.便利超商選點(diǎn)(Convenient Store)案例
12.零售促銷預(yù)測(cè)(Retail Promotion)案例
13.房?jī)r(jià)(Home Price)預(yù)測(cè)案例
14.汽車油耗(MPG)預(yù)測(cè)案例
15.CPU效能(CPU Performance)預(yù)測(cè)案例
16.銀行客戶購(gòu)買金融商品(Financial Product)之關(guān)聯(lián)分析(Association Analysis)案例
17.文具(Stationery)及健康美容(Health & Beauty)用品之關(guān)聯(lián)分析(Association Analysis)案例
18.銀行客戶購(gòu)買金融商品(Financial Product)之序列分析(Sequential Analysis)案例

李御璽，教授，國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)資訊工程博士，銘傳大學(xué)資訊工程學(xué)系教授，銘傳大學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心主任，中華數(shù)據(jù)挖掘協(xié)會(huì)理事，云南財(cái)經(jīng)大學(xué)信息學(xué)院客座教授，浙江大學(xué)城市學(xué)院客座教授，廈門大學(xué)數(shù)據(jù)挖掘中心顧問，中國(guó)人民大學(xué)數(shù)據(jù)挖掘中心顧問，IBM SPSS-China顧問，SAS-Taiwan顧問。在其相關(guān)研究領(lǐng)域已發(fā)表超過260篇以上的研究論文,同時(shí)也是國(guó)科會(huì)與教育部多個(gè)相關(guān)研究計(jì)劃的主持人。

服務(wù)過的客戶包括：中國(guó)工商局、中信銀行、臺(tái)新銀行、聯(lián)邦銀行、新光銀行、 新竹國(guó)際商業(yè)銀行(現(xiàn)已并入渣打銀行)、第一銀行、永豐銀行、遠(yuǎn)東銀行、美商大都會(huì)人壽、嘉義基督教醫(yī)院、臺(tái)灣微軟、零售業(yè)如赫蓮娜(Helena Rubinstein)化妝品公司、特立和樂(HOLA)公司、航空公司如東方航空公司、中華航空公司、汽車行業(yè)如福特(Ford)汽車公司；政府行業(yè)如國(guó)稅局等。

徐筱剛，男，高級(jí)數(shù)據(jù)分析師，具有深厚的數(shù)理統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)據(jù)分析專業(yè)背景，上海某金融機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)分析部門高級(jí)DA，具有八年數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾就職零售企業(yè)、咨詢公司等，獨(dú)立或帶團(tuán)隊(duì)完成零售、電信、金融等多個(gè)大型數(shù)據(jù)挖掘項(xiàng)目。

常國(guó)珍，曾為德勤管理咨詢高級(jí)數(shù)據(jù)挖掘咨詢顧問，SAS官方培訓(xùn)資深講師，2014年SAS軟件大賽判卷人,曾以數(shù)據(jù)挖掘工程師身份就職于亞信科技（中國(guó)）有限公司市場(chǎng)部。具有八年的數(shù)據(jù)挖掘實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，主攻分類模型，涉及客戶精準(zhǔn)營(yíng)銷、信用評(píng)估、價(jià)值提升、欺詐偵測(cè)和流失預(yù)警等數(shù)據(jù)挖掘主題，尤其熟悉銀行個(gè)人客戶精準(zhǔn)營(yíng)銷的建模工作。

資格認(rèn)證:SAS全球認(rèn)證“Certified Statistical Business Analyst Using SAS 9 Regression and Modeling”、“Certified Advanced Programmer for SAS 9”。

資格認(rèn)證

CDA LEVEL Ⅱ資格認(rèn)證證書

CDA考試安排：

1. 考試時(shí)間2015年12月27日

2. 考試內(nèi)容：CDA LEVLE Ⅱ建模分析師大綱。

3. 報(bào)名費(fèi)用：1500元/人。參加CDA系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)員費(fèi)用為1000/人。

4. 其他：CDA考試一次不過可申請(qǐng)補(bǔ)考，補(bǔ)考費(fèi)用為原價(jià)一半。證書3年審核一次。

5. 報(bào)考鏈接:http://www.3lll3.cn/online_registration.html

（上?，F(xiàn)場(chǎng)：SAS專題）

（北京現(xiàn)場(chǎng)：PYTHON專題）

（遠(yuǎn)程直播）