2024，您是否渴望在數(shù)據(jù)領(lǐng)域探索更廣闊的職業(yè)機遇？

數(shù)字化時代，數(shù)據(jù)量級每年都在呈指數(shù)級增長。據(jù)統(tǒng)計，全球互聯(lián)網(wǎng)用戶每天產(chǎn)生約2.5億TB的數(shù)據(jù)，而這個數(shù)字預(yù)計每年都將以驚人的速度增長。除了互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)外，各行業(yè)也在不斷積累大量的數(shù)據(jù)，包括制造業(yè)的傳感器數(shù)據(jù)、金融業(yè)的交易記錄、醫(yī)療行業(yè)的病歷信息等。面對數(shù)據(jù)量級不斷增長的問題，不禁要問：

• 在這些數(shù)據(jù)中，隱藏著多少未被發(fā)現(xiàn)的商機和價值？
• 如何才能更有效地利用這些數(shù)據(jù)為企業(yè)帶來持續(xù)的競爭優(yōu)勢？
• 數(shù)據(jù)分析師的角色究竟是如何應(yīng)對這種數(shù)據(jù)爆炸式增長的挑戰(zhàn)的？
• 在信息爆炸的時代，又該如何保證數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性和可靠性？

這些問題促使我們認識到數(shù)據(jù)分析的重要性。數(shù)據(jù)分析師不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的工具和方法，以適應(yīng)不斷變化的數(shù)據(jù)環(huán)境。只有通過不懈努力和創(chuàng)新，才能更好地利用數(shù)據(jù)分析這一強大工具，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值和機會。

在這個背景下， CDA數(shù)據(jù)分析脫產(chǎn)就業(yè)班應(yīng)運而生，旨在培養(yǎng)具備專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗的數(shù)據(jù)分析師。通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和實踐項目，學(xué)員能夠掌握數(shù)據(jù)分析的核心知識和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

| 薪資介紹

數(shù)據(jù)分析師行業(yè)的人才需求將大幅增加，行業(yè)也將迎來新的發(fā)展機遇。

| 行業(yè)介紹

各行各業(yè)都需要的數(shù)據(jù)分析

數(shù)據(jù)分析在當(dāng)今社會已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)，成為了許多企業(yè)和組織不可或缺的一部分。無論是金融、醫(yī)療、教育、制造還是零售等行業(yè)，都需要數(shù)據(jù)分析來幫助企業(yè)更好地理解市場需求、優(yōu)化運營流程、提高決策效率等。

| 崗位介紹

數(shù)據(jù)分析已不再“IT”，早已成各個崗位的必備技能

數(shù)據(jù)分析技能具有很強的通用性和可遷移性。無論是從事哪個行業(yè)或領(lǐng)域，掌握數(shù)據(jù)分析技能都可以幫助個人更好地理解和分析數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)問題和機會，提高工作效率和質(zhì)量。

| 數(shù)據(jù)人才成長體系

科學(xué)完善的課程體系分級，學(xué)習(xí)更有效

作為專注于數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域課程研發(fā)17年的培訓(xùn)機構(gòu), CDA數(shù)據(jù)分析師總結(jié)并實踐出了一套行業(yè)、企業(yè)、市場認可的“全棧數(shù)據(jù)人才成長體系”，從數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能等方向為學(xué)員提供更科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)線路和課程，助力學(xué)員實現(xiàn)持續(xù)的職場崗位晉升和薪酬增長。

| 課程分級

一個科學(xué)完善的課程體系分級可以幫助學(xué)習(xí)者更加有效地掌握數(shù)據(jù)分析的知識和技能，提高學(xué)習(xí)效果和實際應(yīng)用能力。

| 講師團隊

與智者同行，與高人為伍，讓大師成為你的私人智庫

在這個快速變化的世界中，與智者同行、與高人為伍，成為了我們追求成長和智慧的捷徑。智者以他們的深厚學(xué)識和獨特見解，為我們指明前行的方向；高人則以其卓越的能力和非凡的成就，激勵我們不斷超越自我。

| 課程案例

高標(biāo)準(zhǔn)師資團隊，課程與時俱進，不斷融入v熱門技術(shù)

選擇智慧啟航，就是選擇了一個高標(biāo)準(zhǔn)師資團隊、前沿技術(shù)和優(yōu)質(zhì)課程的結(jié)合。在這里，你將獲得最專業(yè)、最全面、最前沿的學(xué)習(xí)體驗，為你的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

| 學(xué)習(xí)平臺

四大智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，高效輔助全程

一線行業(yè)大咖，實戰(zhàn)業(yè)務(wù)經(jīng)驗分享，優(yōu)質(zhì)學(xué)長實用求職方法傳授。每月3-4次

CDA數(shù)據(jù)科學(xué)研究院是國內(nèi)率先成立的專注于數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)研究團隊，團隊具有專業(yè)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、精湛的研究水平，扎實的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，豐富的行業(yè)資源，通過對各類企業(yè)、社會組織等進行全面、系統(tǒng)、深入的調(diào)查和訪問，從而獲得緊跟技術(shù)發(fā)展的經(jīng)驗與數(shù)據(jù)，并結(jié)合數(shù)據(jù)行業(yè)的未來發(fā)展方向進行系統(tǒng)的研究，不斷研發(fā)新的知識體系和技術(shù)應(yīng)用。

| 職業(yè)路徑

全流程“沉浸式”精準(zhǔn)個性化職業(yè)解決方案，堅決抵制過度承諾！

精準(zhǔn)個性化指導(dǎo)，為你量身定制職業(yè)發(fā)展路徑。我們的專業(yè)團隊將根據(jù)你的興趣、能力和職業(yè)目標(biāo)，為你提供個性化的建議與方案，幫助你在職業(yè)道路上少走彎路，更快地實現(xiàn)自己的夢想。

堅決抵制過度承諾。我們深知，每個人的職業(yè)發(fā)展都是一個長期而持續(xù)的過程，需要不斷的努力與積累。因此，我們承諾為你提供真實、可靠的職業(yè)指導(dǎo)與支持，幫助你實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，而不是僅僅為你描繪一個美好的藍圖。

選擇全流程“沉浸式”精準(zhǔn)個性化職業(yè)解決方案，就是選擇了一個真實、可靠的職業(yè)發(fā)展伙伴。讓我們攜手共進，共同開創(chuàng)屬于你的美好未來！

| 學(xué)員案例

| 培訓(xùn)成果

專注數(shù)據(jù)科學(xué)前沿技術(shù)、人才培養(yǎng)17年、往期學(xué)員超百人成為數(shù)據(jù)科學(xué)家，培訓(xùn)學(xué)員10萬+吸引世界名校學(xué)員總數(shù)超5000 (哥倫比亞大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)等)全國30萬+的數(shù)據(jù)分析從業(yè)者，有10萬在CDA,行業(yè)大咖師資203位、名企內(nèi)訓(xùn)合作118家、公益直播730場沙龍會議318期。

| 課程大綱

完善系統(tǒng)的教學(xué)體系，緊跟時代需求

在瞬息萬變的時代里，教育不再是一成不變的灌輸，而是需要與時俱進，緊密貼合時代的脈搏。完善系統(tǒng)的教學(xué)體系，是我們對教育的堅持和追求，確保每一位學(xué)習(xí)者都能獲得全面、深入、實用的知識和技能。

| 合作伙伴

| 課程評價及經(jīng)驗分享

今天的內(nèi)容是來自4位在學(xué)員轉(zhuǎn)行經(jīng)驗分享，有在職十多年遇到瓶頸的同學(xué)，也有專科畢業(yè)一兩年的同學(xué)，也有做財務(wù)相關(guān)工作的同學(xué)，他們的經(jīng)歷或許與你相似，一起來看看他們的轉(zhuǎn)行故事：

NO.01 李同學(xué)

畢業(yè)已經(jīng)10多年，年紀(jì)大了之后職業(yè)就出現(xiàn)了瓶頸，在很長一段時間出現(xiàn)了職業(yè)停滯，薪資待遇雖然還不錯，但整體來說，對于未來發(fā)展感到有危機感，也在考慮未來的職業(yè)方向。

了解到cda認證和數(shù)據(jù)分析相關(guān)技能培訓(xùn)，繼而看到了咱們培訓(xùn)的課程，很符合自己的需求，權(quán)衡之下，遠程參加培訓(xùn)。在3個多月的培訓(xùn)過程中，吸收了系統(tǒng)而專業(yè)的知識，講師都很耐心而專業(yè)。

課程還沒結(jié)課的時候，看到了就業(yè)老師提供的招聘信息，很心動，找就業(yè)佟老師了解了企業(yè)招聘的具體情況后，自己研究后去面試，筆試題過了，不過和面試官的交談中，還是比較受挫的，面試官覺得我完全沒有數(shù)據(jù)分析的經(jīng)驗，因為認可我的學(xué)習(xí)能力，最終給了機會，但薪資壓的很厲害。

后來又和佟老師溝通了很久，一天的時間，佟老師不厭其煩的一遍遍指導(dǎo)我調(diào)整簡歷，同步我在招聘網(wǎng)站上修改。簡歷內(nèi)容調(diào)整的同時，還會和我一起想說辭，怎么讓自己更好的去展現(xiàn)簡歷的內(nèi)容。立刻我就收到了鄭州本地的一家企業(yè)的數(shù)據(jù)倉庫相關(guān)崗位的面試邀請，真是立竿見影。我這邊收到了兩個意向offer后，佟老師又幫忙分析兩家offer的利弊和發(fā)展，最終選擇優(yōu)先去數(shù)倉入職。

很感謝CDA的每一位老師對我的幫助，很感謝這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了很多知識，也讓我的人生規(guī)劃更加的清晰。 祝愿每一位參加課程的同學(xué)都能夠有屬于自己的收獲，祝愿CDA的每一位老師都能夠工作順利，也祝愿CDA能夠越辦越好，希望每一位CDA學(xué)員都能夠找到自己心儀的工作。

NO.02 郭同學(xué)

我于2019年畢業(yè)于山西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,專業(yè)是數(shù)控技術(shù)，?？圃盒?，19年畢業(yè)之后就去昆山工作了，那是第一次正式的步入社會，進的第一個公司，挺激動的，也挺有干勁的，工作了一段時間之后，覺得自己就目前所掌握的東西太少了，讓我看到了自己的天花板，但是我不甘心，想走的更遠，這時我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)據(jù)分析挺感興趣的，很喜歡作數(shù)據(jù)，覺得數(shù)據(jù)是一個很神奇的東西，于是，我辭去了原有的工作，毅然決然的來到了北京，當(dāng)時目標(biāo)很明確就是奔著數(shù)據(jù)分析這個工作來的，剛開始也找了幾家培訓(xùn)機構(gòu)看了一下，有一天下午我在百度上看到了CDA，當(dāng)時就咨詢了在線的老師，隨后就來到了現(xiàn)場，感覺氛圍很好，最終我選擇了CDA這個平臺,于是我果斷報班,開啟了自己的學(xué)習(xí)之旅.

首先課程是非常好的,課程采用現(xiàn)場直播加線下授課的方式,時間3個月,課程內(nèi)容層層遞進從EXCEL/POWER BI/SQL/PYTHON/機器學(xué)習(xí),基本覆蓋當(dāng)前就業(yè)市場所需要的技能由簡單到難,先講解工具的使用,再就方法論進行講解,結(jié)構(gòu)非常清晰,前面有一些課程拉下了,課程節(jié)奏又比較快,我只有壓縮自己的時間不斷學(xué)習(xí).目前也在重溫回顧之中，其次這里的師資隊伍是非常強大的,有大公司背景的,也有高校的博士.他們的講課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,能夠結(jié)合當(dāng)下最前沿的東西進行旁征博引;深入淺出, 能夠?qū)⒒逎y懂的知識點通過通俗的語言講出來;講課非常有耐心,對于同學(xué)的問題能夠及時耐心地講解,最后是這里的同學(xué)們,這里有在校學(xué)生,有轉(zhuǎn)行的,大家有著共同的目標(biāo),找到了一起奮斗的一群人,置身于這個環(huán)境中上課可以一起聽講,課間可以一起討論,比自己一個人學(xué)習(xí)效果好的多,在茶余飯后談一談各自領(lǐng)域有趣的事情,不經(jīng)意間增加了自己很多見聞.在這過程當(dāng)中還結(jié)下了深深的友誼.

經(jīng)過自己的努力和賈老師的幫助,最終找到了一份滿意的工作.CDA幫我解決了2個問題,第一個是在我原有的數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上又教會了我很多,感覺自己又進步了到了;第二個問題是視野的問題,如果沒有這個平臺,我可能就接觸不到這樣的課程,接觸不到這么優(yōu)秀的老師和同學(xué),這段經(jīng)歷不但拓寬了我的視野,還提高了學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,增加了我的人生體驗,為以后打下了堅實的基礎(chǔ).

很感謝CDA這個平臺，教會了我很多知識，讓我獲得了更多的機會，希望這個平臺會越來越強大，謝謝！

NO.03 丁同學(xué)

我本科是財務(wù)管理專業(yè)，畢業(yè)后沒有找到對口專業(yè)的工作，就先找了一個偏業(yè)務(wù)的工作過渡，當(dāng)看到朋友通過CDA數(shù)據(jù)分析平臺培訓(xùn)后找到了不錯的工作，自己也選擇了數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)。一開始學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析，由于沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗和理論知識，需要花大量時間琢磨每天的內(nèi)容，而且，CDA培訓(xùn)節(jié)奏比較快，不過每位老師都很熱情，細節(jié)做得很到位。由于是沒有相關(guān)工作經(jīng)歷，在求職階段問題非常多，好在遇到了一位脾氣特別好的佟老師，算是很幸運啦。最終，在老師的幫助下，我找到了8k+的工作，這個待遇在西安是不錯的。感謝CDA，讓我實現(xiàn)了職業(yè)轉(zhuǎn)型。

現(xiàn)在是數(shù)據(jù)時代，所以能掌握數(shù)據(jù)分析能力是關(guān)鍵，我很幸運轉(zhuǎn)型到了數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域。

CDA數(shù)據(jù)科學(xué)研究院是非常專業(yè)的數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)平臺，不僅有專業(yè)的授課，而且還有CDA證書和專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)。授課方面時間安排比較緊湊，在短時間內(nèi)可以快速學(xué)習(xí)掌握數(shù)據(jù)分析相關(guān)知識，每天知識量比較大，需要在課下時間好好復(fù)習(xí)，如果學(xué)完一遍后感覺還是感覺沒學(xué)會，可以自己反復(fù)學(xué)習(xí)錄制視頻，或者再跟班學(xué)習(xí)，在老師和個人的努力下，學(xué)習(xí)效果還是有保障的。CDA證書方面，在學(xué)完SQL和統(tǒng)計學(xué)課程后就可以CDA一級證書考試，這個證書有含金量，面試的時候有幾家公司明確表示CDA可以證明數(shù)據(jù)分析的實力。就業(yè)方面，這是我最薄弱的地方，其他同學(xué)在幾天內(nèi)就拿到了offer，最后祝愿CDA各位老師和學(xué)員幸?？鞓?，健康生活

NO.04 陳同學(xué)

5年前畢業(yè)于江西財經(jīng)大學(xué)的會計專業(yè)，畢業(yè)后，一直在做財務(wù)類工作，但很快就遇到職業(yè)瓶頸。由于擔(dān)心自己的職業(yè)發(fā)展問題，一次偶然機會了解到了數(shù)據(jù)分析相關(guān)職業(yè)的信息，于是決定選擇嘗試進入數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域，經(jīng)過幾次對比后，選擇了CDA數(shù)據(jù)分析平臺學(xué)習(xí)。CDA數(shù)據(jù)分析的課程密度很大，每天都在講新內(nèi)容，一開始自己不是很適應(yīng)，好在CDA的老師都很負責(zé)，感謝各位CDA的老師?，F(xiàn)在工作中也會用到數(shù)據(jù)分析的思維，當(dāng)然啦，非常的簡單，也就用到了excel，但也讓我見識到了數(shù)據(jù)分析的魅力，想在這方面有進一步的發(fā)展。

我參加的是5月份的廣州就業(yè)班級課程，班里的氛圍非常好，還有很多技術(shù)大神也和我們一起來接受培訓(xùn)，像極了學(xué)生時光。課程的壓力雖然挺大，講課的老師授課很專業(yè)，上課講解很細致，結(jié)構(gòu)清晰，這也是職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)校教育最大的區(qū)別。也意味著我們得花更多的時間在知識的吸收和掌握上，痛并快樂著。

感謝各位老師和同學(xué)們的幫助，讓我更好的進步，助教老師隨時的答疑，班主任老師帶來的溫馨。課程結(jié)束，就業(yè)老師指導(dǎo)簡歷，梳理之前的工作內(nèi)容，面試了一周，讓自己找準(zhǔn)自己的定位，最終進入百捷從事數(shù)據(jù)分析工作。職業(yè)轉(zhuǎn)型不僅需要勇氣，更需要合適的平臺和靠譜的老師指導(dǎo)，再次感謝CDA的每位老師。

| 最后

您無需擔(dān)心專業(yè)背景，文科商科出身亦可輕松入學(xué)。數(shù)據(jù)分析是數(shù)據(jù)科學(xué)中對專業(yè)背景要求較低、薪資待遇提高最快的領(lǐng)域之一。本課程旨在幫助您降低數(shù)據(jù)領(lǐng)域的門檻，通過專業(yè)技能的傳授和實戰(zhàn)項目的實踐，助您快速掌握業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析所需技能。重點培養(yǎng)Excel、MySQL、Power BI等軟件操作技能，數(shù)據(jù)清洗與可視化能力，以及獨立撰寫業(yè)務(wù)報告的技巧。

除了優(yōu)質(zhì)師資團隊外，我們還提供班主任和助教答疑服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃團隊的指導(dǎo)，為您順利進入企業(yè)就業(yè)鋪平道路。無論您是零基礎(chǔ)學(xué)生、轉(zhuǎn)行人士，還是已從事數(shù)據(jù)相關(guān)工作多年的專業(yè)人士，我們都歡迎您的加入。立即踏上數(shù)據(jù)分析之旅，掌握數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應(yīng)用，提升數(shù)字化工作效率，實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的新突破?？靵韴竺?，迎接挑戰(zhàn)，贏得未來的輝煌！