當你在網(wǎng)上搜索時，大多數(shù)人建議你在考慮過渡或轉(zhuǎn)移到另一個角色之前，先在初級職位上呆幾年。與初級、中級和高級數(shù)據(jù)科學家相比，經(jīng)驗水平存在差異。本文將介紹對所有工作角色的期望，以及晉升所需的條件。

你是什么級別的？

大多數(shù)人會看數(shù)據(jù)科學家的技能、多年經(jīng)驗、教育水平、專業(yè)知識、管理技能等等。要很好地理解如何區(qū)分不同級別的數(shù)據(jù)科學家之間的差異，就要理解您可以讓數(shù)據(jù)科學家獨自完成/處理一項任務(wù)多長時間，而不必查看他們。

使用“你可以讓某人獨自完成/處理一項任務(wù)多長時間而不簽入？”的類比，我們可以將不同的級別劃分如下：

• 初級數(shù)據(jù)科學家:您通常每天都要簽入，或者一天簽入兩次。他們將與中級和高級數(shù)據(jù)科學家進行大量的結(jié)對編程。
• 中級數(shù)據(jù)科學家:您將每周或每月與他們聯(lián)系幾次，但是，他們應(yīng)該有能力。他們還將與高級數(shù)據(jù)科學家進行結(jié)對編程，并在需要時向初級數(shù)據(jù)科學家提供建議和指導。
• 高級數(shù)據(jù)科學家:沒有必要與他們聯(lián)系，因為他們完全有能力自己處理這項任務(wù)。

雖然人們的經(jīng)驗和技能水平很重要，但一個人擁有的知識和經(jīng)驗水平才能把事情做好。一個初級數(shù)據(jù)科學家可能會在沒有咨詢高級數(shù)據(jù)科學家的情況下達到一個被阻止的地步，并且不知道如何克服它。一個中等水平的數(shù)據(jù)科學家也可能面臨困難，然而，他們會更好地掌握如何獨自克服它。而一個資深的數(shù)據(jù)科學家有足夠的經(jīng)驗來完成事情。即使這包括雇傭?qū)＜一蜓芯咳藛T，他們也知道完成一個項目需要什么。

如果你正在尋找一份高級工作，問問自己“有人能讓我獨自一人在不報到的情況下完成/處理一項任務(wù)多久”。你必須對自己完全誠實，否則你就會失敗。我不是說你不能設(shè)定目標，努力成為你能成為的最偉大的人。我是說，現(xiàn)實地對待你目前的經(jīng)驗水平，以幫助你找到正確的角色，并從那里不斷發(fā)展。

如何從初級到中級再到高級？

這是一年的開始，我們都在記下我們的計劃；事業(yè)或個人相關(guān)。我們都在努力打破我們今年的目標。對于所有的數(shù)據(jù)科學家，這里有一些建議，告訴你如何進步你的職業(yè)生涯，爬上階梯，增加你的收入。

獨立性

反思“你能讓某人獨自完成/處理一項任務(wù)多久？”這個問題，這一切都是基于獨立。由于缺乏經(jīng)驗和技能，低年級學生往往會問更多的問題，而高年級學生有能力根據(jù)過去的經(jīng)驗做出決定。

這應(yīng)該不會嚇到你問問題。問問題沒有錯，那是你學習的方式。如果你不犯錯誤，你就不必經(jīng)歷一個學習過程，你就永遠停滯不前。但是，不要每次都依賴于你的同事和高級職員來指揮你。當你有問題時，不要馬上去找他們，試著自己去解決。當你明白如何修復問題時，你會感到一種成就感。如果你不確定你的解決方案，向你的經(jīng)理征求他/她的意見。他們會感激你帶著一個解決方案來找他們，而不僅僅是一個問題。

使自己處于不舒服的位置

當你在陰溝里的時候，很多偉大的事情都會發(fā)生。你從一個不舒服和陌生的洞里爬出來。低年級學生通常從事較容易的工作，有時非常重復和無聊。如果你覺得你已經(jīng)準備好了，向你的經(jīng)理要求更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，以學習和提高你的分析技能。

如果你成功地完成了任務(wù)，你的經(jīng)理或資深數(shù)據(jù)科學家會意識到這一點，并為你推升職位。

開始像學長一樣思考

資深數(shù)據(jù)科學家能夠獨自處理任務(wù)，這不僅是因為他們的經(jīng)驗水平，也是因為他們對業(yè)務(wù)目標的理解。大多數(shù)初級數(shù)據(jù)科學家的任務(wù)是孤立的，完成任務(wù)的過程并不比它是一個請求更進一步。能夠通過更好地把握企業(yè)的短期和長期目標來看待更大的圖景，這將改善你在處理請求或試圖解決問題時的思維方式。

資深數(shù)據(jù)科學家不僅根據(jù)他們的經(jīng)驗，還根據(jù)公司的需要來做出決定，以幫助公司發(fā)展。學習高級數(shù)據(jù)科學家如何通過結(jié)對編程、每周團隊建設(shè)或1-1's來處理和處理問題，將使您處于高級數(shù)據(jù)科學家的心態(tài)。

溝通與管理

這些是中級或高級數(shù)據(jù)科學家的主要軟技能，因為他們會經(jīng)常被要求提供建議、指導和幫助來理解一個問題。除了數(shù)據(jù)團隊的其他成員和他們的經(jīng)理之外，許多初級數(shù)據(jù)科學家不需要與許多同事交談。

作為一名資深數(shù)據(jù)科學家，能夠管理一個數(shù)據(jù)團隊需要良好的溝通和管理技能，以確保操作順利進行。如果一個由資深數(shù)據(jù)科學家管理的項目出現(xiàn)問題，無論該任務(wù)是否由他/她完成；他們?nèi)匀槐仨毘袚熑巍８呒墧?shù)據(jù)科學家應(yīng)該保持警惕，在將錯誤提交給利益相關(guān)者之前識別錯誤。

如果一個資深人士缺乏溝通，他/她的業(yè)務(wù)就會分崩離析，很快就會意識到由于他們的無能，工作量就會落在他們身上。與其向涉眾解釋為什么輸出是錯誤的，或者為什么做出了錯誤的決定，更好的解決方案是與數(shù)據(jù)團隊進行管理和溝通，以避免這些問題。

反饋

“反饋是冠軍的早餐。”

--肯·布蘭查德

要求反饋是你自我提升的健康催化劑；與個人或事業(yè)有關(guān)的。向你的經(jīng)理詢問你的優(yōu)點和缺點會幫助你了解什么對你有效，什么是你需要改進的。沒有人是完美的，我們總有辦法讓自己變得更好。偉大的球員希望被告知真相，因為他們想繼續(xù)贏下去！

我希望這篇文章能幫助你了解你所處的水平，以及你需要做些什么才能達到下一個水平。祝你在旅途中一切順利！